孩子不懂分享 家長該如何正確引導

孩子不懂分享 家長該如何正確引導

兩個孩子在一起玩，總是會發生爭搶玩具、掙搶食物的現象。面對孩子們搶東西的場面，有些家長會及時制止，有些家長則認為這是孩子們成長的必然過程，不必在意。孩子自私不懂分享，究竟該如何處理才正常呢？

心理專家對此問題表示稱：孩子這種“自私”的表現只是自我意識比較強，家長不應該打壓，而應該理解，并加以引導。

自私是通過損害別人而滿足自身的利益，孩子不愿意讓出自己心愛的玩具只能算是一種自我意識的正常表現，即對自己的物品有一定分配權和使用權，便產生為什么一定分享的觀念。

專家提醒，自私和自我之間涇渭分明，不要輕易在孩子面前說孩子自私之類的話，“教兩歲的孩子分享太早了”，一般來說，孩子過了自我意識形成的敏感期，到了小學、初中，自然會學會分享。

但不輕易批評并不是放任不管。作為一個媽媽，專家也曾遇到過類似的情況：女兒不愿意將玩具給小妹妹玩，女兒最后坦白說，并不是不想給，但這是媽媽為自己買的新玩具。

專家表示，遇到這種情況，家長首先要做的不應該是馬上制止孩子，更不要強迫孩子拿出自己心愛的玩具，而是循序漸進的引導，“可以引導孩子通過和小伙伴交換玩具達成分享的目的，也可以等孩子對玩具的新奇心過了，再送給小伙伴”。

正確的引導才能培養出孩子良好的自我意識。專家指出，一些孩子會在青春叛逆期受到外界誘惑接觸毒品，“你不吸就不是男子漢”，其中就有未形成良好自我意識的因素，“完全靠外界的看法來肯定自己”，而自我意識良好的孩子有自己的判斷，不會別人說什么就是什么。

專家還指出，不少人覺得獨生子女容易出現自私之類的毛病，其實這其中涉及到綜合因素，家長應學會恰當的引導。

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