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祖父的園子讀后感

時(shí)間:2024-10-06 13:31:33 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

祖父的園子讀后感

  祖父的園子讀后感(一)

祖父的園子讀后感

  文/張瑞

  今天,我們學(xué)習(xí)了《祖父的園子》這篇文章。讓我對(duì)這個(gè)童話般的園子充滿了向往,對(duì)作者無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束的童年生活充滿了憧憬。更吸引我的,是祖父的慈愛(ài),仁德,對(duì)“我”胡鬧、任性的寬容,放飛“我”的天性,對(duì)“我”深深地愛(ài)。

  祖父的園子是五彩繽紛,充滿活力,生機(jī)勃勃的。種類繁多,五顏六色的昆蟲(chóng),在園子里飛翔、蹦跳、嬉戲;五光十色,形態(tài)各異的花花草草,泛著淡淡的幽香,爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放;高大挺秀,粗壯堅(jiān)強(qiáng)的大榆樹(shù),在陽(yáng)光下,閃著金光,活力四射。在這樣美麗的園子中,跟著祖父四處轉(zhuǎn)悠。祖父干什么,“我”就干什么。但其實(shí),“我”不是在勞作,而是在胡鬧。“我”拿著鋤頭的“頭”鏟地,不過(guò)是在地上亂鉤一陣。“我”分不清哪個(gè)是苗,哪個(gè)是草,把谷穗當(dāng)做野草割掉,把草當(dāng)做谷穗留著。

  而“我”這樣胡鬧,祖父不但不責(zé)備我,還耐心地給“我”講著谷穗和狗尾巴草的區(qū)別。這讓我感受到了祖父的仁愛(ài),對(duì)作者傾盡了愛(ài)心和耐心。

  “我”跟著祖父澆地,“我”拿水瓢用力氣向天空揚(yáng)去,便是下雨了。這體現(xiàn)出了孩子想象力豐富,敢于異想天開(kāi)的天性。體現(xiàn)出作者無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的生活。

  在作者的眼中,太陽(yáng)、大樹(shù)、土墻、倭瓜、黃瓜、玉米、花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)子、蝴蝶……都是有靈性的,是自由快樂(lè)、不受約束的、不由別人主張、擺設(shè),由著自己的性子生長(zhǎng)。一切都是美好的,充滿活力的。之所以在作者眼里,一切都是活力的,自由自在的,是因?yàn)樽约哼^(guò)著這樣隨心所欲,不受拘束,無(wú)憂無(wú)慮,充滿夢(mèng)幻色彩的生活。

  祖父的園子是色彩明麗的園子,自由的園子,快樂(lè)的園子,“我”也是自由的,快樂(lè)的。祖父的愛(ài)是暖融融的,像陽(yáng)光一樣的,那么溫暖,柔和。作者在童話般的園子中度過(guò)童年,在美麗的大自然中生活,在祖父濃濃的、暖暖的愛(ài)中成長(zhǎng),使我的心中充滿了無(wú)限的向往。

  這個(gè)園子給了蕭紅無(wú)限的快樂(lè),無(wú)限的留戀,也帶給了我無(wú)限的歡樂(lè);祖父給了蕭紅無(wú)限的疼愛(ài),無(wú)限的關(guān)心,同時(shí)也帶給了我無(wú)限的震撼,感動(dòng)。

  祖父的園子讀后感(二)

  今天,我們學(xué)習(xí)了《祖父的園子》一文,感觸頗深。

  課文講了:祖父的園子里有許多小昆蟲(chóng),許多花草樹(shù)木,”我“童年時(shí)常常在這兒玩耍、瞎鬧,祖父總是慈愛(ài)地看著”我“,不責(zé)備,不生氣。這時(shí),心中會(huì)泛起一層層漣漪,像一個(gè)個(gè)泡泡,簡(jiǎn)單而美好,課文孩子氣十足的筆調(diào)寫(xiě)了件小事,把狗尾草當(dāng)作了谷穂,使人嘎然失笑。

  掩卷沉思,此刻,心中是對(duì)蕭紅自由自在地童年生活的一種向往。跟著祖父在菜園里”摘花、種草、澆水“這并不是勞動(dòng),純屬于”瞎鬧一氣“,至于捉螞蚱,更是孩子的玩鬧。蕭紅在園子里添亂,祖父并沒(méi)有責(zé)怪,只有笑,對(duì)這一切寬容地笑,因?yàn)樽娓福捈t更獲得一種真正快樂(lè)的童年生活,渡過(guò)了一段屬于兒童的幸福時(shí)光,在那里,蝴蝶、倭花、小鳥(niǎo)……是自由的,不受拘束的,所以,童年在蕭紅眼中,是快樂(lè)的,帶有一種夢(mèng)幻般的顏色。

  祖父的園子是色彩明麗的園子,快樂(lè)的園子,自由的園子,蕭紅是自由的,快樂(lè)的,祖父的愛(ài)像陽(yáng)光一樣包圍著蕭紅,曖融融的,蕭紅在童話般的園子里度過(guò)了童年,在美麗的大自然中,在祖父的愛(ài)中快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。

  新世紀(jì)的我們呢?迎接我們的是寫(xiě)不完的作業(yè),上不完的補(bǔ)習(xí)班,考不完的試。我真希望——能像蕭紅一樣度過(guò)個(gè)可愛(ài)的童年。

  我希望純真的童年可以一直與我們同在。

  祖父的園子讀后感(三)

  學(xué)完了這篇課文,文中的“我”是多么天真,干了那么多傻事,讓我感到“我”當(dāng)時(shí)是多么快樂(lè)!

  “我”的祖父仿佛也有了幾份童年的歡樂(lè),他對(duì)“我”是多么和藹。(www.ipr-jzsc.com)作者在寫(xiě)這篇文章時(shí),把一切都寫(xiě)活了,我在讀的時(shí)候總會(huì)覺(jué)得這園子里的小動(dòng)物、植物都是那么自由。

  作者寫(xiě)到他在園子里玩耍時(shí),讓我覺(jué)得很可笑。他把谷子當(dāng)野草拔了,白菜種子被踢飛了……這情景不管誰(shuí)讀都會(huì)露出笑容,有時(shí)也會(huì)想起那些童年的往事。

  作者的祖父,可見(jiàn)是一個(gè)和藹可親的老爺爺,他竟然能夠?qū)捜荨拔摇钡奶詺夂蛺鹤鲃。尅拔摇焙茏栽冢芸鞓?lè)。

  我愛(ài)讀這篇文章,因?yàn)檫@讓我想起我童年中那幾段美好的回憶。

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