- 我的數(shù)學老師作文450字 推薦度：
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我的數(shù)學老師600字
我的數(shù)學老師600字（一）
新學期開學的第一天，一個爆炸性的消息傳遍了全班：數(shù)學老師又要換了！消息一傳開，教室里就像炸開了鍋一樣，同學們議論紛紛：“誰知道這個老師以前教哪個班的？”“你猜這個老師會不會很厲害啊？”“不知道老師是男是女”——總之，教室里同學們眾說紛紜，但歸根到底沒人知道這個將要成為我們信任數(shù)學老師的情況。
上課鈴聲響了，大家都用期待的心情等待著，而我這時心里也正嘀咕著呢：不知道數(shù)學老師是不是我喜歡的那種慈眉善目的老師呢。
終于，打探消息的同學飛快的跑回座位，同時小聲地“噓”了一聲“快坐好，數(shù)學老師來了！”啊，神秘的數(shù)學老師終于出現(xiàn)在我們教室了，走進教室里的是一個中等身材，不胖不瘦，看起來還算帥氣的男老師，看他年齡應該和我爸爸差不多，不過讓我感興趣的是他的鼻子紅紅的，看著很是滑稽。
“同學們好，我是你們的新數(shù)學老師，我姓賈，你們叫我賈老師好了。”不錯，一聽說話我就知道這個新老師脾氣很好，第一印象讓我就喜歡上了這個賈老師。
賈老師果然是一個脾氣超好的老師，別的不說，就說我們在學到解方程那個單元的時候，不知為什么平時很靈的大腦，那節(jié)課我怎么就忽然就糊涂了，怎么也弄不明白，當天的作業(yè)做的也是一塌糊涂，賈老師把我叫到身邊耐心的給我講解起來，可是不知道怎么了，我就是弄不明白，老師不但不惱火，反而很有耐心的還和顏悅目的又給我講了好幾遍，最后我終于弄明白了。賈老師對我說過一句話：“少壯不努力老大徒傷悲。”讓我明白了在課堂上如果注意力不集中，一定學不到真正的知識，一定會有很多寶貴的時間白白浪費掉的。從此，在課堂上我都讓自己盡量的保持一顆清醒的頭腦，決不把老師講的知識漏掉一點點。
我喜歡數(shù)學，更喜歡這個好脾氣的賈老師。
我的數(shù)學老師600字（二）
我的數(shù)學老師-----吳老師，是一個普通的中學教師。然而，她卻對我來說是最美中學教師，這還得從那幾次說起……
無時不刻的關(guān)心
自從被打亂組后，從前養(yǎng)尊處優(yōu)，總坐在前排的我來到后面-----這簡直是噩夢！從那以后，開始有看不清黑板，聽不清老師講課的聲音一些影響學習效率的癥狀。記得打亂組后一段時間的數(shù)學課，我都沒有心思聽老師講課，再加上那些不利因素，可以說“與世隔絕”！我在那要么胡思亂想，要么做小動作，甚至主動和同學說話，讓從前在課堂上踴躍舉手的我開始優(yōu)哉游哉地玩……一天，王老師問我：“吳老師向我反映了你上課不聽講，不發(fā)言，這是為什么？”我為了推卸責任，便撒謊道：“老師沒在意我，”誰知王老師反駁道：“誰說沒在意你？那吳老師還向我反應干什么？”聽后，我為之一震。(www.ipr-jzsc.com)原來，吳老師一直關(guān)注著我在課堂上的一舉一動，無時不刻的關(guān)心我，我心里翻出了驚濤駭浪。
語重心長的談話
那些日子，我的作業(yè)質(zhì)量特別差，從來沒有全對過，還記得那次數(shù)學測驗不及格。吳老師找我談話，問我：“王俊偉，你學習不是挺好的嗎？上次測驗很多同學問我你考多少，說你考了90分，他們說不可能。”“這……那……”我支支吾吾地答道。老師說：“最近你坐后面了，我可以理解你聽得看得不太清楚，可你也不能上課不聽講啊！”吳老師如法炮制的問。這下我到時更答不上來了。老師語重心長的說：“我對你期望很高，不要讓老師失望。”離開老師的辦公室，老師的話像針扎在我心里一般，讓我感到十分難受。我暗暗發(fā)誓，以后上課要認真聽講，作業(yè)要認真完成，不能辜負了老師的期望。
家長會
后來家長會時，媽媽說家長會上吳老師說些同學沒有發(fā)揮到剛?cè)氤鯇W的水平，希望以后提高成績。天啊！這不正是指的我嗎？
這就是我與吳老師的事，它們讓我更熱愛數(shù)學課——也讓我知道吳老師對我的關(guān)心。
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