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尊重的力量作文

時(shí)間:2025-03-04 16:05:13 晶敏 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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尊重的力量作文(精選30篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的尊重的力量作文(精選30篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尊重的力量作文(精選30篇)

  尊重的力量作文 1

  尊重是一杯水。明明只有300毫升,卻能使人擁有300升的快樂(lè)。或許對(duì)于大海來(lái)說(shuō),它少得可憐,就像一只昂然挺立在巨龍面前的螻蟻,可笑而可悲。但對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),它渺小,但不可忽視;它卑微,卻不能嘲諷。它是作為人的一個(gè)最基本的準(zhǔn)則,沒有它,人類將會(huì)變成戴著面具的傀儡,剩下的,只能是無(wú)盡的空虛。明明只是一杯水。

  尊重是一棵草。明明只有10厘米,卻能使人擁有10米的勇氣。或許對(duì)于草地來(lái)說(shuō),它很弱小,就像一根矗立在水牛身上的`牛毛,難有大作為。但對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),它弱小,卻擁有強(qiáng)大的力量——這或許很矛盾,但它卻的的確確地存在著,這種力量的名字叫做,勇氣。沒有它,你將變成一副半死不活的軟皮囊。明明只是一棵草。

  尊重是一縷陽(yáng)光。明明只有一瞬間的溫暖,卻能使人擁有永恒的幸福。或許對(duì)于太陽(yáng)來(lái)說(shuō),它是幾乎看不見的存在,但人類依然離不開它,沒有它,世界將不再溫暖。明明只是一縷光。

  明明只是如此,可為什么,為什么會(huì)如此快樂(lè),渾身充滿了用不完的力量,甚至打心底涌現(xiàn)出一覽眾山小的豪氣?這種感覺,熟悉而又陌生。

  在這個(gè)喧鬧繁華的世界里,純凈自然已漸漸離我們遠(yuǎn)去,我們?cè)趯ふ乙环N溝通彼此的方式,不需要相識(shí),無(wú)所謂貧富,只要擁有一顆為他人著想的心,就能創(chuàng)造一個(gè)完全平等的空間,就能給予人快樂(lè)、勇氣以及永恒的幸福。這就是擁有神奇功效的——尊重。

  有了尊重,人間便沒了隔膜,圣者有言“一封書信只為墻,讓它三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今尤在,不見當(dāng)年秦始皇”,即是明證;有了尊重,人間便是春天,冷漠如冰霜的季節(jié)將一去不復(fù)返,燦爛的笑容將長(zhǎng)久地盛開在人們的心間。

  你瞧,尊重之力,足以撼山!

  尊重的力量作文 2

  尊重,是人的一種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。在這個(gè)世界上,任何人都不可能盡善盡美、完美無(wú)缺,我們每個(gè)人都沒有理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在某些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境,去面對(duì)所有事物上的強(qiáng)者和弱者、所有生活中的.幸運(yùn)者與不幸者。

  給成功的人以尊重,表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,表明了自己對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來(lái)的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。

  尊重,是人類內(nèi)心的一種表現(xiàn),你看不見它的存在,卻可以把握它。人給人一種尊重,并不是一件困難的事,反之,如果人與人之間都互相尊重,反而會(huì)讓人覺得尊重只是一種簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的事。

  懂得尊重的人,往往是有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便是屬于前者;感受上蒼懂得要抬頭仰視,便是屬于后者。他們的內(nèi)心世界都是光明的,人生的全部意義,在于精神、美和善的勝利。

  讓我們?cè)谌松牡缆飞下w會(huì)和摸索吧!

  尊重的力量作文 3

  尊重是建起友誼之橋的木頭,是打開心扉的鑰匙,是人與人之間溝通的前提。

  一弦明月掛在梢頭,迷茫的月色透過(guò)樹葉兒,灑在地上斑斑駁駁的,窄窄悠悠的小巷,長(zhǎng)長(zhǎng)的,青青的石板小路,一直延伸到城外的林間小路,有如飄動(dòng)著的少女的衣襟,拖著修長(zhǎng)的影子。

  鉤起了我腦海中的魚,那就是“尊重”。

  尋思著如何去尊重,才會(huì)被他人尊重。那一輪明月依舊掛在天上,有星星的陪伴,似乎在告訴我答案。水中在蕩漾的清波,時(shí)不時(shí)將月亮變成波浪,倒影在水中。然而這個(gè)答案始終沒得出。

  在別人危難之時(shí)伸手援助是尊重?朋友之間講文明的語(yǔ)言是尊重?我想:在別人道謝時(shí)的一聲“不用謝”是對(duì)他人的尊重,用文明輕快的語(yǔ)言對(duì)他人講話,是尊重。也許就是那樣,我所理解的尊重,在生活中終于有人告訴了我這個(gè)答案。“如何學(xué)會(huì)尊重他人和被他人尊重的答案”。依舊是月夜,我和爸爸在院中欣賞那一輪明月,我無(wú)意間問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題,爸爸猶豫了,過(guò)了一會(huì)兒,他說(shuō):“尊重是每個(gè)人都必須有的,因?yàn)樵谶@世界上人和人之間的.橋梁就是尊重,你應(yīng)該細(xì)細(xì)去體會(huì),“尊重”是一個(gè)抽象的詞,(www.ipr-jzsc.com)它包含了生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié),只要你去體會(huì)”。

  爸爸的話是對(duì)的,他的一言一語(yǔ)都讓我銘記于心,尊重是一種無(wú)法用言語(yǔ)形容的東西,和愛一樣,爸爸的回答是對(duì)的“尊重”這個(gè)詞的最佳理解。

  的確,尊重是建起友誼之橋的木頭,是打開心扉的鑰匙,是人與人之間溝通的前提。

  尊重的力量作文 4

  尊重別人是一種美德,也是一種責(zé)任。

  班里有許多同學(xué)大呼小叫別人外號(hào)的,我覺得這是對(duì)別人的一種不尊重。拿別人開玩笑,真很開心么?那些拿別人開玩笑的同學(xué),有沒有想過(guò)被開玩笑的人心情是怎樣的,如果自己被別人開玩笑心情又是怎樣的?這樣的玩笑對(duì)那些同學(xué)真的是一種心靈的傷害,他們的自尊心可能會(huì)因此受到很大的打擊。各位同學(xué)在開玩笑的.同時(shí),能不能尊重一下別人的自尊心,能不能不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上?相信都知道“己所不欲勿施于人”吧,那些不尊重別人的同學(xué),可不可以好好理解一下這句話?

  當(dāng)你拿別人開玩笑的時(shí)候,自己高興的不得了,這種心理也太不正常了吧?真正的快樂(lè)應(yīng)該是做完有意義的事情之后發(fā)自內(nèi)心的滿足和快樂(lè),而不是嘲笑別人中的大笑。

  當(dāng)你有著優(yōu)越的待遇和家境的同時(shí),麻煩你也要尊重一下別人,你在食堂里因?yàn)橄訔壎鴣G掉的飯菜,是農(nóng)民伯伯辛苦勞作和食堂阿姨忙忙碌碌的結(jié)果。你坐享其成,還有什么理由不珍惜不尊重他們?你看到的滿身灰塵的清潔工而流露出的厭惡的表情,你可知道這座城市沒有他們會(huì)臟成什么樣子?你所不屑一顧的修車師傅,沒有他們你現(xiàn)在是坐在正常工作的汽車上么?你不得不承認(rèn),你的一切都得到過(guò)別人的恩惠,你有什么理由不尊重?

  你要學(xué)會(huì)尊重,因?yàn)橹档媚阕鹬氐娜擞刑啵銢]理由高高在上。

  尊重的力量作文 5

  顧頡剛有口吃,再加上濃重的蘇州口音,說(shuō)話時(shí)很多人都不易聽懂。

  有一年,顧頡剛因病從北大休學(xué)回家,同寢室的室友不遠(yuǎn)千里坐火車送他回蘇州。室友們憂心顧頡剛的`病,因而情緒并不高。在車廂里,大家顯得十分沉悶,都端坐在那兒閉目養(yǎng)神。顧頡剛為了打破沉悶,率先找人說(shuō)話。顧頡剛把目光投向了鄰座一個(gè)和自己年齡違約,人們都樂(lè)意把書借給他。

  一次,他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來(lái)。可是還書的期限快到了。他只好連夜抄書。時(shí)值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說(shuō):"孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看。"宋濂說(shuō):"不管人家等不等這本看,到期限就要還,這是個(gè)信用問(wèn)題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說(shuō)話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的尊重。

  又一次,宋濂要去遠(yuǎn)方向一位著名者請(qǐng)教,并約好見面日期,誰(shuí)知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí),母親驚訝地說(shuō):"這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門呀?再說(shuō),老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖,也抵御不住深山的嚴(yán)寒啊!"宋濂說(shuō):"娘,今不出發(fā)就會(huì)誤會(huì)了拜師的日子,這就失約了;失約,就是對(duì)老師不尊重啊。風(fēng)雪再大,我都得上路。"

  當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí),老師感到地稱贊說(shuō)道:"年輕人,守信好學(xué),將來(lái)必有出息!"

  尊重的力量作文 6

  孟子曰:“敬人者,人恒敬之。”尊重他人是我們立足于社會(huì)的基本。互相尊重是人與人之間交往的必需品質(zhì)。

  尊重也分很多類,有對(duì)長(zhǎng)輩感恩的尊重,有對(duì)朋友真誠(chéng)的尊重,有對(duì)強(qiáng)者崇拜的尊重,還有對(duì)自然法則敬畏的尊重。

  人生來(lái)就應(yīng)該感謝自己的父母,父母把我們帶到這個(gè)世界上,尊重他們的教誨是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  朋友是非常重要的。培根說(shuō)過(guò):“把你的快樂(lè)分享給朋友,你會(huì)得到雙倍的快樂(lè),把你的憂愁訴說(shuō)給朋友,你會(huì)減少一半的痛苦。”除了父母,朋友是在這個(gè)世界上溫暖的依靠和傾訴的對(duì)象。如果我們沒有對(duì)朋友的尊重,那將會(huì)失去所有的朋友,變的孤獨(dú)寂寞。

  對(duì)強(qiáng)者的尊重一定是發(fā)自內(nèi)心的。難道你看到一個(gè)強(qiáng)者的英勇風(fēng)姿后,你不會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的尊重和崇拜嗎?所以對(duì)強(qiáng)者的尊重是內(nèi)心油然而生的。

  自然法則自當(dāng)是一個(gè)強(qiáng)大的存在。它可以淘汰違反法則的'生命,我們對(duì)它不得不敬畏,尊重自然法則也是必然的。

  你不懂得尊重父母,就是不懂感恩的人;你不懂得尊重朋友,就會(huì)成為孤獨(dú)寂寞的人;你不懂得尊重強(qiáng)者,就會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)失敗的人;你不懂得尊重自然法則,就是一個(gè)注定要被淘汰的人。

  做為一個(gè)學(xué)生,我們不僅要尊重父母、朋友、強(qiáng)者和自然法則,還要尊重老師。老師傳授給我們知識(shí),讓我們將來(lái)能夠立足于社會(huì),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!

  尊重的力量作文 7

  大海對(duì)小溪是寬容的,任小溪在大海中玩耍嬉戲;云兒對(duì)風(fēng)兒是寬容的任風(fēng)兒將它吹散成各種形狀;地球?qū)θ祟愂菍捜莸模稳祟愒诘厍蛏线M(jìn)行各種活動(dòng)。

  曾幾何時(shí),我們的地球生機(jī)勃勃,充滿著力量。可以想象,我們以前那可愛的地球。綠樹成蔭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只看見,天是藍(lán),地是綠。湖泊壞人小河清澈見底。鳥兒歡快地唱著歌,村子里的人們有的在耕地,有的在織布,唯有不懂事的`小毛孩,坐在石塊上玩耍。這是多么美好、和諧的景象啊!雖然這只是我的想象……

  如今呢?我現(xiàn)在深刻地了解到“天壤之別”這個(gè)詞。瞧瞧這小肺——熱帶雨林,如今銳減。瞧瞧這外衣——臭氧層,破了一塊又一塊。再瞧瞧這血液——河流,都變味了!

  這都是怎么回事?聽說(shuō),是一種自稱最高級(jí)動(dòng)物,站在營(yíng)養(yǎng)塔最頂端的生物造成的。亂砍濫伐,河水污染,廢棄亂排,空氣污染等等。多的數(shù)到過(guò)年都數(shù)不完,夠嚇人。

  哎,人類越陷越深,無(wú)法自拔,這該如何是好?

  地球?qū)θ祟惖膶捜荩侨绱藗ゴ螅蚨鴮檳牧巳祟悾拖翊认榈哪赣H。可最后,兒子還是變成了不良少年,無(wú)奈……

  面對(duì)地球如此的寬容,你們還執(zhí)迷不悟?

  寬容,是種美德。作為被寬容者,我們應(yīng)該尊重寬容我們的人,不是嗎?

  請(qǐng)用尊重回報(bào)寬容。

  尊重的力量作文 8

  生活中有過(guò)許多的偶遇,讓你了解領(lǐng)悟到了一個(gè)深刻的道理。我也曾經(jīng)有過(guò)如此記憶深刻的偶遇,讓我懂得了尊重。

  那天天空正下著零星小雨,路面上濕漉漉的。我與母親一起去享用美食。接著隨著一聲巨響,我摔了個(gè)四角朝天,我哇哇大哭起來(lái)。母親還來(lái)不及跑過(guò)來(lái),我就被一位外國(guó)的叔叔扶了起來(lái)。好臭呀!我站了起來(lái)跑過(guò)去問(wèn)叔叔:“你為什么那么臭呢、趕快回去洗澡吧。”叔叔紅著臉在雨中跑了回去。我問(wèn)媽媽為什么。媽媽說(shuō)因?yàn)槲业耐詿o(wú)忌深深傷害了叔叔。那時(shí)的我糊里糊涂,對(duì)媽媽說(shuō)的話點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  有一天我打開電視,電視里正在放著香水的廣告:香香妮可香水,值得你信賴。我問(wèn)爸爸:“為什么要用香水呀!我們又不臭?用什么呀!真是的,現(xiàn)在人都太無(wú)聊了吧!”爸爸說(shuō):“傻瓜,不是我們用的,是給外國(guó)人用的。”“為什么呀?”“好吧,我來(lái)告訴你這個(gè)道理。”世界上體味最重人就是白人,其次就是黑人。這就是為什么外國(guó)人要噴香水的原因。說(shuō)到這,我的臉不禁紅了起來(lái)。心里想到對(duì)那個(gè)外國(guó)叔叔的大不敬。心中留有慚愧。

  到了第二天我上網(wǎng)看了有關(guān)體味的視頻和資料。原來(lái)是因?yàn)樗麄兩砩系?毛和長(zhǎng)期吃的食物,才會(huì)有體味的,就因?yàn)檫@個(gè)許多外國(guó)人被人瞧不起。但我們和他們都是一樣的,都生活在一個(gè)世界里,為什么他們要受到如此待遇呢!難道就因?yàn)樗麄兩砩系奈兜绬幔咳绻闶撬麄儎e人這樣對(duì)你,你會(huì)開心嗎?凡事要將心比心。我們要學(xué)會(huì)尊重別人,才能做到受人尊重!

  尊重的力量作文 9

  尊重,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,唯獨(dú),做起來(lái)很難。不過(guò)社會(huì)上少了它,可能這輩子,你都將讓人討厭。

  吳木是我們班的同學(xué),也是我曾經(jīng)的同桌,他有一定的語(yǔ)言問(wèn)題,所以經(jīng)常成為我們班同學(xué)的笑柄。凡是一切不好的詞語(yǔ),都能被他們用在吳木身上。

  本來(lái),我是與這件事毫無(wú)關(guān)系的,可就因?yàn)橐痪湓挘屛易隽瞬辉撟龅氖隆?/p>

  那天,我們班的男同學(xué)像往常一樣去欺負(fù)他,他們問(wèn):“吳木,班上誰(shuí)對(duì)你比較好呀?”吳木也有些害怕:“吳……吳……欣芮。”

  天哪!男生們一聽我與吳木有關(guān)系馬上就找到我說(shuō):“喜歡吳木。”我一聽心中的.怒火燃燒了起來(lái),我馬上沖到吳木面前:“吳木,你胡說(shuō)什么。”吳木一下呆住了,打那以后,一個(gè)星期我都不再理吳木,但我心中還是有一些不舒服。

  直到一節(jié)美術(shù)課,我竟忘記帶材料了,一上課,別人都在熱火朝天地制作老師讓我們完成的任務(wù),我剛傻呆呆地坐著,我本想向吳木借,可想起那件事,我就不敢開口。這時(shí)我的好朋友周佳卉來(lái)了,如果讓她發(fā)現(xiàn)我沒帶東西,肯定會(huì)很丟臉的!這時(shí)吳木把他的材料推到我面前:“吳……吳……吳欣芮,我借你!”

  這時(shí),我愣住了,不知如何才好,是我欺凌了他的自尊,而他又真誠(chéng)實(shí)意地對(duì)我,他這種精神,絕對(duì)是我遙不可及的。

  尊重的力量作文 10

  尊重……

  尊重他人是一種美德,更是中華民族五千年來(lái)的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。

  同學(xué)們正處在人格獨(dú)立形成的關(guān)鍵時(shí)期,在這個(gè)階段,尊重他人是一種美德,而被他人尊重則是一種幸福。大家都希望自己能夠獲得他人的尊重,同時(shí)也在學(xué)習(xí)如何去尊重他人。讓我們共同努力,營(yíng)造一個(gè)相互尊重、和諧友善的校園環(huán)境。

  在日常生活中,尊重他人是一件很重要的事情。我們可以通過(guò)向他人表示感謝來(lái)尊重他人,也可以在給予幫助時(shí)說(shuō)聲抱歉來(lái)表達(dá)尊重。然而,有時(shí)候我們可能會(huì)忽視尊重的重要性,比如說(shuō)傷害他人的感情,嘲笑同學(xué)的弱點(diǎn),或者在群體或社會(huì)中被冷落。這些行為都是缺乏尊重的表現(xiàn),我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止,尊重他人。

  尊重,在與他人相處時(shí),最重要的就是要彼此尊重,讓對(duì)方感到受到了應(yīng)有的禮遇。尊重他人就是尊重自己,只有在給予他人尊重的同時(shí),才能獲得他人的尊重。同樣地,如果希望得到他人的喜愛,就要先學(xué)會(huì)喜愛自己。有一句古語(yǔ)說(shuō)得好:“欲人尊己先自尊,欲人愛己先自愛。”這句話告訴我們,建立良好的`人際關(guān)系,首先要學(xué)會(huì)尊重和喜愛自己。生活中,尊重他人是一種美德,也是維系人際關(guān)系的關(guān)鍵。

  尊重看似簡(jiǎn)單,實(shí)際做起來(lái)卻并非易事。每個(gè)人都應(yīng)該被平等對(duì)待,只有我們首先尊重他人,他人才會(huì)以同樣的態(tài)度回應(yīng),從而促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。

  尊重的力量作文 11

  尊重是相互的。只有你尊重他人,他人才會(huì)尊重你。

  "尊重”是什么呢?要如何才算尊重呢!

  尊重是臉上一抹真誠(chéng)的微笑:尊重是他人發(fā)表不同的意見時(shí)的.傾聽;尊重是為別人付出的努力而鼓掌……其實(shí)尊重說(shuō)難也不難,說(shuō)容易也不容易。只要你不踐踏別人的勞動(dòng)成果這就算尊重,當(dāng)別人失敗時(shí)你不嘲笑他這就算尊重……

  俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”就如:你不踐踏草坪,它自然會(huì)還給你一片綠蔭;你努力學(xué)習(xí),那么你自然就會(huì)獲得好成績(jī);你關(guān)愛他人,那么你就會(huì)得到他人的關(guān)愛……

  在尊重他人的前提是要懂得自尊。尊重自己是人生的一道底線,是人生的一個(gè)亮點(diǎn),自尊無(wú)價(jià)。一個(gè)懂得自尊的人,他的修養(yǎng)極高,自然也會(huì)懂得如何尊重他人。

  當(dāng)然尊重他人也不是盲目的崇拜,更不是沒有自尊的低三下四,更不是沒有原則的謙價(jià)奉迎,也絕不是否定曾擁有過(guò)的不好現(xiàn)實(shí)。

  就像日本人否定“南京大屠殺”,就是不尊重歷史的行為,因此我們中國(guó)人討厭憎恨他們。他們?cè)?jīng)對(duì)我們無(wú)限的騷擾。如圓明園繁華化作青灰,敦煌華彩褪去光澤。而我們并沒否定,應(yīng)為我們尊重歷史,因此我們國(guó)家不斷前進(jìn)。

  我們離不開尊重就像魚兒離不開水一樣。古人云“愛人者,人恒愛之;重人者,人恒重之。”說(shuō)明了我們只有尊重他人,才會(huì)被他人尊重。

  因此,請(qǐng)學(xué)會(huì)尊重他人,讓我們的生活變得更美好吧!

  尊重的力量作文 12

  不尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他。——席勒

  尊重每位老師、同學(xué)應(yīng)是我們學(xué)生最應(yīng)該做到的事。

  在課堂上講話是每一節(jié)課都會(huì)有的事,這再正常不過(guò)了,不論是成績(jī)是好是差,是男是女,前排后排,一定都在課堂上竊竊私語(yǔ)過(guò)。

  有什么關(guān)系嗎?我該聽的時(shí)候聽,無(wú)聊就聊會(huì)兒天,有關(guān)系嗎?這種想法在我二年級(jí)時(shí)慢慢衍生,持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。直到一天,我站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí),我領(lǐng)悟到這是個(gè)謬論!我準(zhǔn)備上課,底下蛙聲一片,沒有人在意我在講什么,我準(zhǔn)備了好久的課程毀了!我只能硬著頭皮接著上下去,沒體驗(yàn)過(guò)的人,可能很難理解吧,就是心中有怒火,很想釋放,可我是老師,我必須肩負(fù)起責(zé)任,把滿腔火氣壓抑下去。從此我理解到了老師的'難處,老師就是想看我們成功的從校園走進(jìn)這個(gè)社會(huì)呀!我們也要為自己想想。尊重現(xiàn)在,未來(lái)也會(huì)尊重你。

  不知道大家有沒有這種感覺,當(dāng)自己在發(fā)表意見或是回答問(wèn)題時(shí),別人在這時(shí)就直接插嘴,發(fā)表與你相反的觀點(diǎn),這時(shí)心里就很生氣。曾經(jīng)的我就是這樣,不顧及別人的感覺。我認(rèn)為想說(shuō)就說(shuō)唄。可我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考,多站在別人的角度想想,要是別人這么說(shuō)我,我會(huì)怎么樣?

  尊重,是在他人發(fā)表不同意見時(shí)的傾聽,尊重別人,別人也會(huì)尊重你。

  尊重的力量作文 13

  值得我們尊敬的長(zhǎng)輩有很多很多。他們是父母,是老師,甚至是一些擁有又臟又累工作的人。

  我最尊敬的是醫(yī)院里的護(hù)士。她們常常要為病人扎針,看護(hù)重病患者。有時(shí)因?yàn)閯诶圻^(guò)度,稍稍出了些差錯(cuò),引起病人家屬的不滿,可她們只能忍氣吞聲,提起精神,給予患者無(wú)微不至的照顧。

  白天,她們看著成排的病人,用熟練的手法給他們?cè)槨⑽顾帯S浀眯r(shí)候,我生病去打點(diǎn)滴。看見旁邊有個(gè)實(shí)習(xí)的護(hù)士姐姐,她正給再給個(gè)小朋友扎針。由于她是實(shí)習(xí)的.,并不熟練,一不小心就把針扎歪了,那個(gè)小朋友哭了起來(lái)。那位姐姐慌了,一邊幫忙安慰正在哭鬧的小朋友,一邊誠(chéng)懇的向小朋友的家人道歉。但是,小朋友的家長(zhǎng)并不領(lǐng)情,大聲責(zé)備著那位護(hù)士姐姐,壓根兒沒留給護(hù)士姐姐說(shuō)話的時(shí)間。護(hù)士姐姐溫柔的解釋著,但小朋友的家長(zhǎng)太大聲了,把護(hù)士姐姐的聲音蓋住了。等旁邊的護(hù)士幫著扎好針,她才拉著孩子走了。那位護(hù)士姐姐流下了眼淚。

  夜里,她們還要提起精神照顧住院病人。如果病人家屬有解決不了的問(wèn)題,護(hù)士站的護(hù)士還得隨叫隨到。有些護(hù)士,還得守在急診科,生怕有急需救治的病人到來(lái),得不到及時(shí)的救治,使病情惡化。

  因?yàn)樽o(hù)士常常穿白衣服,配合醫(yī)生治療病人,并照顧病人,使許多人恢復(fù)健康。所以,人們稱她們“白衣天使”。

  值得我們尊敬的長(zhǎng)輩有許多,除了親人、老師,最值得尊敬的是有著又臟又累工作的人。

  尊重的力量作文 14

  人與人的溝通、相處之間,一定要多一份尊重,多一份寬容,少一些埋怨,少一些爭(zhēng)吵。

  我們班有一百多人,教室也不算太大,所以坐著難免有一些擁擠。而就在這擁擠之下,矛盾來(lái)了——

  同桌小郝正在寫作業(yè)呢,前面的小輝覺得位子有些擠,就往后擠桌子。小郝不注意,在作業(yè)本上劃了一個(gè)長(zhǎng)道道。她十分生氣,又向前擠了回去,擠來(lái)擠去,不免又發(fā)生些爭(zhēng)吵。那邊爭(zhēng)吵還沒結(jié)束,這邊爭(zhēng)吵又來(lái)了——

  中午回家時(shí),媽媽說(shuō)我衣服后面有好多筆水,脫下一看,可不是,這一道,那一道,我以前的衣服也幾乎件件上面都有筆水。我猜,一定是坐在我后面的小旋所為。下午氣沖沖地來(lái)到學(xué)校。質(zhì)問(wèn)小旋我身后的`筆水是怎么回事。誰(shuí)知,他不但不給我道歉,反而還理直氣壯地說(shuō):“我的筆放在這兒好好的,是你自己向后倚碰上來(lái)的。”我一聽,不禁更生氣了,在我身上劃筆水,還是我自己造成的嘍?于是,我和他大吵了一頓。

  后來(lái)細(xì)細(xì)想想,我做得更不對(duì),不該和他吵架的。他又不是故意向我身上劃筆水的,可我還要去埋怨他。他只是把筆放在桌上,我不小心碰上去的而已。

  哎,班里的同學(xué)們?yōu)檫@種雞毛蒜皮的小事發(fā)生爭(zhēng)吵的還少嗎?爭(zhēng)吵只會(huì)浪費(fèi)我們的精力,浪費(fèi)我們的時(shí)間。所以,我們要學(xué)會(huì)尊重和寬容他人。

  尊重和寬容是相互的,你尊重了我,我不就尊重你,寬容你了嗎?

  少一份爭(zhēng)吵,多一份尊重,和諧美好的社會(huì)將由我們來(lái)主宰!

  尊重的力量作文 15

  “媽媽,你看那個(gè)人臉上長(zhǎng)滿了痘痘!”一句稚嫩的童言卻像一道鋒利的劍刺進(jìn)我的心里。于是,經(jīng)過(guò)時(shí)間愈合的傷疤再一次被狠狠撕開,我的思緒又回到了那個(gè)陰冷的冬日下午……

  那天,我們?cè)诒炭障伦鲈绮伲业男那榉滞獬林兀p盈優(yōu)美的體操動(dòng)作被我折騰成了沒有靈魂的機(jī)器人做工。因?yàn)槲覉A滾滾的臉又過(guò)敏了,一大塊的黑紅色的斑點(diǎn)死死地烙印在我的臉上,像個(gè)滑稽的小鬼,我簡(jiǎn)直不敢抬起頭來(lái)。

  廣播結(jié)束了。我邁著沉重的步伐靠著墻角一步步地走著,忽然背后一股巨大的'力量沖擊得我向前一撲,頓時(shí)跌倒在地,火辣辣的疼痛感吞噬著我。這小小的一個(gè)插曲像半天里起了一個(gè)霹靂,來(lái)來(lái)往往的同學(xué)不再好好走他們的路,而是將一道道目光探向我的身上。“啊,她的臉好可怕啊!”“對(duì),像一個(gè)女巫!”“對(duì)!”“長(zhǎng)得也好像丑小鴨啊!”無(wú)數(shù)刺耳的話語(yǔ)似鋪天蓋地的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在我的身上,更像一頭野獸將我的心一點(diǎn)一點(diǎn)、狠狠地撕得粉碎。我再也無(wú)法在這個(gè)地方待下去,遮掩住噙滿淚水的雙眼,我逃難似的奔離了事故現(xiàn)場(chǎng)……

  我想自己永遠(yuǎn)也不能忘記那個(gè)黑色的下午。“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間將永遠(yuǎn)是溫暖的春天……”收音機(jī)里流淌著動(dòng)聽的歌曲,但是,在那個(gè)下午,我卻沒有得到一絲尊重,感到一絲愛意,有缺陷就該被人嘲笑嗎?此時(shí)此刻,我只想對(duì)這個(gè)世界輕說(shuō)一句:“給那些弱小的人一份尊重吧,不要讓他們的心冰凍,讓這個(gè)世界枯竭……”

  尊重的力量作文 16

  尊重是什么?如果生活是一首曲子,那尊重就是他的五線譜,有了尊重,生活才能譜出優(yōu)美的樂(lè)曲。如果說(shuō)生活是大地,那么尊重就是陽(yáng)光,只有陽(yáng)光照耀大地,到處才會(huì)生機(jī)勃勃。如果說(shuō)生活是表情,那么尊重就是其中最重要的表情-笑,如果沒有笑,世界就會(huì)變得單調(diào)。

  我們從小都聽到過(guò)“孔融讓梨”的故事,也都知道要在公車上給老人讓座,不能嘲笑殘疾人。我們心里都很疑惑,為什么年紀(jì)小便要吃小的梨呢?為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了?為什么不可以直接說(shuō)出心中所想到的一切?這是因?yàn)椋鹬亍F鋵?shí)我認(rèn)為,尊重別人就是尊重自己。

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,在美國(guó),一個(gè)頗有名望的富商在散步時(shí),遇到一個(gè)瘦弱的擺地?cái)傎u舊書的年輕人,他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的'面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中,頭也不回地走了。沒走多遠(yuǎn),富商忽又返回,從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書,并說(shuō):“對(duì)不起,我忘了取書。其實(shí),您和我一樣也是商人!” 兩年后,富商應(yīng)邀參加一個(gè)慈善募捐會(huì)時(shí),一位年輕書商緊握著他的手,感激地說(shuō):“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn),直到你親口對(duì)我說(shuō),我和你一樣都是商人,這才使我樹立了自尊和自信,從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī)……”不難想像,沒有那一句尊重鼓勵(lì)的話,這位富商當(dāng)初即使給年輕人再多錢,年輕人也斷不會(huì)出現(xiàn)人生的巨變,這就是尊重的力量啊!

  尊重的力量作文 17

  尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無(wú)缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人,也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的.心境,去面對(duì)所有事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。

  尊重,是一縷春風(fēng)、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善于良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,(.)表明了自己對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有尊重在,就有人間的真情在,

  就有未來(lái)的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的謙價(jià)奉迎,更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人。從這個(gè)意義上說(shuō),尊重也是一門學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)了尊重別人,就學(xué)會(huì)了尊重自己,也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的一大要義。

  讓我們?cè)谌松牡缆飞下伢w味和摸索吧!

  尊重的力量作文 18

  葉的飄落,不是樹的舍棄,而是葉的選擇。沒有葉的樹,孤獨(dú)寂寞,但它尊重了葉的選擇,任其飛舞。樹的尊重,成就了葉的夢(mèng)想,成就了葉落滿天的黃昏。因此尊重,才有了一葉落而知天下秋的美喻。于是,我明白了,尊中他人如此重要。

  所謂尊重,就像牛三定律一樣,你尊重別人,別人才會(huì)尊重你。若反之,則妄想別人會(huì)尊重你。

  如果秦始皇也會(huì)尊重他人,那么秦朝也不會(huì)那么早滅亡,也不會(huì)得到天下人皆揭竿起義的惡果。因?yàn)榍厥蓟什欢米鹬厮耍S意踐踏生命,所以民眾才會(huì)不尊重他,起義推翻他。若秦王向劉備一樣,懂得尊重他人,那也許中國(guó)古代也會(huì)有個(gè)秦王盛世。可見,不懂得尊重別人,將會(huì)帶來(lái)多么不良的后果。

  當(dāng)然,在尊重他人的同時(shí)也要學(xué)會(huì)尊重自己,若自己都不尊重自己,那別人又如何尊重你?你又怎樣去獲得別人的尊重?所以做人也要自尊自愛。

  當(dāng)我們忘記尊重他人的時(shí)候,想想那個(gè)寧死不食嗟來(lái)之食的老乞丐,他的倔強(qiáng),是因?yàn)榻o他食物的`人沒有尊重他的人格;當(dāng)我們忘記尊重他人的時(shí)候,想想被人擁抱而淚流滿面地殘疾人,他的感動(dòng),來(lái)自人們的尊重。所以我們就不該忘記尊重他人,這是一種美德,猶如寬容;這是一種道德,猶如禮儀。尊重他人,應(yīng)時(shí)刻銘記于心。

  尊重他人,像小橋流水一樣,輕柔撫過(guò)心田,留下絲絲暖意;不尊重人,則會(huì)像高山擂鼓般,重錘敲擊心靈,撇下淡淡殤意。于是我明白了,尊重他人很重要。

  尊重的力量作文 19

  尊重,是金錢買不到的。

  有位富翁十分有錢,但卻得不到旁人的尊重,他為此苦惱不已,每日尋思如何才能得到眾人的敬仰。

  某天在街上散步時(shí),他看到街邊一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,心想機(jī)會(huì)來(lái)了,便在乞丐的破碗中丟下一枚亮晶晶的金幣。 誰(shuí)知乞丐頭也不抬地仍是忙著捉虱子,富翁不由生氣:“你眼睛瞎了?沒看到我給你的是金幣嗎?”

  乞丐仍是不看他一眼,答道:“給不給是你的事,不高興可以要回去。”

  富翁大怒,意氣用事起來(lái),又丟了十個(gè)金幣在乞丐的碗中,心想他這次一定會(huì)趴著向自己道謝。卻不料乞丐仍是不理不睬。

  富翁幾乎要跳了起來(lái):“我給你十個(gè)金幣,你看清楚,我是有錢人,好歹你也尊重我一下,道個(gè)謝你都不會(huì)。”

  乞丐懶洋洋地回答:“有錢是你的事,尊不尊重你則是我的'事,這是強(qiáng)求不來(lái)的。”

  富翁急了:“那么,我將我的財(cái)產(chǎn)的一半送給你,能不能請(qǐng)你尊重我呢?”

  乞丐翻著一雙白眼看他:“給我一半財(cái)產(chǎn),那我不是和你一樣有錢了嗎?為什么要我尊重你。”

  富翁更急起來(lái)道:“好,我將所有的財(cái)產(chǎn)都給你,這下你可愿意尊重我了?”

  乞丐大笑:“你將財(cái)產(chǎn)都給我,那你就成了乞丐,而我成了富翁,我憑什么來(lái)尊重你。”

  故事中的富翁有錢后,亟須別人的肯定與尊重,而乞丐的頑強(qiáng),則更是清楚地說(shuō)明了金錢與尊重在許多時(shí)候是難以畫上等號(hào)的。

  富翁若能明了這一點(diǎn),要受人尊重也就不難了。

  尊重的力量作文 20

  我平生最頭疼的便是進(jìn)商店買衣服,因?yàn)槟切┓⻊?wù)員的態(tài)度,實(shí)在是太嚇人了;可是,今天的'事卻改變了我的看法。

  上午,我和外婆來(lái)到一個(gè)商店買衣服,那兒的人可太多了,"快點(diǎn)!""煩死了!""快給我拿……"聲音不絕與耳。只見那位售貨員把臉拉得老長(zhǎng),我有些害怕了,看看她火冒三丈地把一個(gè)個(gè)顧客打發(fā)走。人快走光了,我才應(yīng)著頭皮走上前,叫了一聲"阿姨",然后我又膽怯而又禮貌地請(qǐng)她給我拿件上衣。她當(dāng)時(shí)似乎有點(diǎn)驚訝,又顯得有點(diǎn)尷尬,臉色也不難看了。我拿著那件衣服看了看,不太滿意,卻又怕她不耐煩,便準(zhǔn)備掏錢。不料,她說(shuō):"不再挑一件嗎?這一件顏色不太好看,樣式也花了一點(diǎn)。"

  我有些受寵若驚,感激地沖她笑了笑,再仔細(xì)看了一會(huì)兒,終于挑了一件不錯(cuò)的。我笑著問(wèn):"我能試一下嗎?"

  得到允許后我便試了試,有點(diǎn)小,于是又換了一件較大號(hào)的,最后還是再換了幾次,終于找到自己的尺碼了。而她在我挑選的過(guò)程中一直都和顏悅色的,大概是因?yàn)槲叶Y貌地對(duì)她說(shuō)話的緣故吧!

  我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:尊重是相互的,你尊重別人,同樣對(duì)方也會(huì)尊重你。

  尊重的力量作文 21

  這是前幾天下午發(fā)生的一件事。當(dāng)時(shí)正直一天中氣溫最高的時(shí)候,我背著書包,匆匆往學(xué)校趕去。

  這時(shí),一家家具店的老板拖著肥壯的身體從店鋪里出來(lái),手中提著一大袋空啤酒瓶,我以為他要扔進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。可是下一秒,家具店老板把帶著好幾個(gè)金戒指的肥手一晃——那一大袋空啤酒瓶朝著離他只有幾米遠(yuǎn)的撿空瓶子的老奶奶飛去。

  太過(guò)分了!我勃然大怒,不由得朝著那一搖一擺走進(jìn)家具店的老板直翻白眼,心中忿忿不平地詛咒著:體積如此龐大還如此缺德,真是活著浪費(fèi)空氣。

  還好,那袋空啤酒瓶沒有砸中老奶奶,啤酒瓶落在地上,發(fā)出“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”的響聲。老奶奶緩緩地彎下腰,顫顫巍巍地伸出手,撿起一個(gè)個(gè)啤酒瓶,放進(jìn)一個(gè)大麻袋里,嘴中還喃喃地在說(shuō)著謝謝。我連忙上前,幫著老奶奶一起撿啤酒瓶,老奶奶感激地看著我,嘴唇不停地在抖動(dòng)著,想向我道謝,我一下子紅了眼眶。此時(shí)老奶奶的額上,脖子上,手臂上都淌著汗,薄薄的一層。花白的頭發(fā)黏在頸上,望著這張刻滿歲月痕跡的臉,我感到很心疼。

  老奶奶顫巍巍地站起身來(lái),像是隨時(shí)會(huì)倒在地上,她拖著瘦若干柴的身體,枯黃的手吃力地提著麻袋,踏著滿地的`陽(yáng)光漸漸走遠(yuǎn)。

  四周的空氣漸漸變得稀薄,整個(gè)世界的嘈雜聲瞬間凝結(jié)了起來(lái)。看著老奶奶蹣跚離去的背影,心疼,悲憤的情緒瞬間在我心頭交集著——難道富有的人就有權(quán)利看不起身份低微的人嗎?身份卑微的人就應(yīng)該忍氣吞聲的忍受富人對(duì)自己的不尊重嗎?

  尊重的力量作文 22

  那天,我與媽媽去一站公交車就可到達(dá)的商場(chǎng)買衣服,上了20路公交車,望著窗外的景色,心情是格外的舒暢。忽然見一位雙目失明的大叔上了車,他站著,隨即拿出一個(gè)小鐵罐。

  他從懷里摸索著,掏出了一個(gè)口琴,大叔并沒有開始當(dāng)一個(gè)賣藝人,而是說(shuō)起了話來(lái):“我是一個(gè)需要幫助的人,兒子是一名交警,在外地,我為大家吹一首《二泉映月》希望你們能喜歡。

  他的音樂(lè)婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,沒有一個(gè)音是濫竽充數(shù)。每一個(gè)波音,每一個(gè)顫音都是熟練悅耳。一曲完后大家都鼓起掌來(lái),他便提起身旁的小鐵罐一左一右,別人往里扔錢,他能很快的判斷是哪一個(gè)人在給錢,他會(huì)沖著他點(diǎn)頭表示謝意。

  等到全收完了錢,有人就問(wèn)道:“大叔,你兒子怎么也不給你錢,還讓你來(lái)賣藝,不是個(gè)孝子。”他笑了笑,嘆了口氣:“我們家出了點(diǎn)事,他很努力了!”隨著說(shuō)話,他又吹了一曲《彩云追月》。這次他身子微微搖晃,他的強(qiáng)度做到了深不可測(cè)的`高超,讓人身臨其境。

  一個(gè)帶著孩子的婦女見他吹的好叫孩子親自往鐵罐里投幣,這一切到悄無(wú)聲息,卻被大叔有所發(fā)覺,他笑吟吟的輕撫了那孩童的臉說(shuō):“這個(gè)孩子懂禮貌,又乖巧長(zhǎng)大必能成才。”這話婦女聽見了更是喜上眉梢。

  到了站,大叔的一首《一路平安》也演奏完了。他背起包,提起小鐵罐邁開步伐,自信地下了車。

  我與媽媽也跟隨他下了車,望著他遠(yuǎn)去了的身影,覺得人行道變寬了:面對(duì)短暫的困難,我們不應(yīng)該向大叔學(xué)習(xí)嗎?

  尊重的力量作文 23

  轉(zhuǎn)眼而過(guò),我已經(jīng)是一位高年級(jí)的小學(xué)生了!時(shí)間一分一秒的掠過(guò),不知何時(shí)我才能懂得珍惜。

  在班上,我的人緣不好,不懂如何與別人相處,與同學(xué)積累了大量的矛盾,成為班上人人喊打的人,我學(xué)習(xí)成績(jī)一般,不要到老師的重視,雖然我很努力的學(xué)習(xí),但是老師的行為,總是讓我“不痛不癢”。

  我的人生是否就如此無(wú)意!這堂體育課上,讓我第一次獲得了尊重的感覺。

  我們的體育老師是一個(gè)和藹可親的`老頭,成天樂(lè)呵呵的,帶我們很和氣,他可是我最喜歡的老師了。這節(jié)課上,我們訓(xùn)練了“老牛推車“,看似輕松,可里面卻“暗藏殺機(jī)”。與我同組的是一個(gè)相貌不佳,身單力薄的人,與我差不多。第一輪開始了,“老牛”我使勁的向前爬,他也很賣力的推著,但是后程乏力,使得我們輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  進(jìn)入第二輪了,我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的溝通,他自高奮勇的當(dāng)“老牛”,但有是我的失誤使兩人再次摔了。他手上的皮已經(jīng)磨出了血,但是他仍然帶著關(guān)切的問(wèn):“伙計(jì),你沒事吧”。我感動(dòng)了,檫干眼淚繼續(xù)向前,我們?cè)絹?lái)越快就像一陣風(fēng),通過(guò)后程的出色表現(xiàn),終于獲得了第一名。

  賽后,他感慨到:我就知道你一定能行!正是關(guān)鍵時(shí)刻給于我的力量,是我迸發(fā)的源泉,只見操場(chǎng)上投來(lái)了羨慕的眼光,“尊重”悄悄地向我走來(lái),我一定會(huì)緊緊抓住,永不放手,這對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太寶貴了。

  “尊重”一種美好的感覺!

  尊重的力量作文 24

  尊重一個(gè)小小的詞兒,卻包含了許多做人的道理。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻比較陌生,直到發(fā)生了那件事。

  有一天放學(xué)回家,我覺得媽媽燒的炒雞蛋味兒太淡,于是嚷嚷開了:“媽媽,這菜怎么炒的,難吃死了,臭水平!糖都舍不得放,真小氣!”媽媽臉上擠出了不情愿的笑容:“不好吃,媽媽下次再炒,爭(zhēng)取讓你吃得滿意。”坐在一旁的爸爸冷冷地說(shuō):“你怎么跟你媽說(shuō)話,一點(diǎn)都不尊重你媽媽,嫌不好吃,自己炒看你水平有多高。”

  我還真不服氣,“試就試,有什么大不了的。”說(shuō)著我還真干了起來(lái),學(xué)著媽媽的樣子,系上圍裙,打開灶火,倒了點(diǎn)油。起先,鍋里沒有動(dòng)靜,過(guò)了一會(huì)兒,就聽見哧溜的響聲。接著,我把攪和好的.雞蛋放進(jìn)去炒了炒,再把準(zhǔn)備好的西紅柿放進(jìn)鍋里,蓋上蓋子燜了一會(huì)兒,最后放上糖,鹽和味精,翻了幾下,一盤西紅柿炒雞蛋就大功告成了。“讓你們嘗嘗我的手藝。”我急忙端給他們品嘗,等待他們的夸獎(jiǎng)。媽媽吃了一口,面帶微笑,爸爸吃了一口什么話也沒說(shuō)。看似情況不妙,我立即嘗了一口,好咸啊!簡(jiǎn)直難以下咽。這下糟了,他們一定饒不了我。出乎意料的是,媽媽安慰我說(shuō):“你這么小,能做出點(diǎn)菜已經(jīng)很不容易了,雖然有點(diǎn)咸,媽媽還是喜歡的。”聽了媽媽的話,我的眼睛瞪得大大的,半天回不過(guò)神來(lái),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  從那以后我改正了自己的缺點(diǎn),學(xué)著去尊重他人,同時(shí)也要尊重他人的勞動(dòng)成果。

  尊重的力量作文 25

  總把好多尊重奉給了不能承其重的人事,總把好多付出無(wú)償?shù)馗冻鼋o予不應(yīng)享用的人,總有好心善意不被人體會(huì),總有虛假對(duì)待真誠(chéng),總有人會(huì)憑籍你的善良通達(dá)了自己的目的,而又不負(fù)擔(dān)任何責(zé)任,且莫遺憾,且莫責(zé)怨,且莫寒涼,這是生活,那么,你的善良是盲目的'愚鈍么,其實(shí)不然,應(yīng)該依然執(zhí)著于善良,善良是你提前積攢的福報(bào),善良是成就偉大必須具有的品質(zhì),雖然你不是為了偉大,但確實(shí)可以非同一般。

  友誼是友誼,利益是利益,友誼依附于利益,而利益常常背判友誼,以利相交,利盡則散,無(wú)論如何相濡以沫,也不敵利盡各自西東。為了安好自己的生命,人各為其志,都有非同于他人的想法和愿景定位,人各有自己不同于別人的生命軌跡。

  不可能構(gòu)建永恒的交好大局,萬(wàn)事蒼桑,世事輪回,只有同行,而非共生共滅,生命中必須感謝同行中同路人,雖然各自朝拜的佛塔不一,只要行過(guò)一程,也許成為過(guò)生死弟兄,亦應(yīng)坦然接受相聚,接受分離。

  在無(wú)備時(shí)來(lái),在無(wú)備時(shí)去,緣聚緣散,緣生緣逝,一切皆緣!

  無(wú)論優(yōu)缺,悉數(shù)接受,優(yōu)者承之揚(yáng)之,缺者補(bǔ)之彌之,外無(wú)好惡,安安靜靜受容性增強(qiáng),胸懷遼闊,自能包羅萬(wàn)象,閱盡人間百態(tài),眾生有眾生佛,眾生皆是佛,以誠(chéng)理佛,秉真持心,永遠(yuǎn)地敬仰看到靈魂的高處,為的是直矗于天地,挺撥于古今!

  尊重的力量作文 26

  生長(zhǎng)在野草叢中,因?yàn)樽宰穑鞍俸祥_出花朵,綻放屬于自己的春天;被遺棄在巢穴中的小鷹,因?yàn)樽宰穑钩岣唢w,在無(wú)垠的藍(lán)天里翱翔,尋找自己的理想;荊刺叢中的蝸牛,因?yàn)樽鹬刈约海樦偬}爬上葡萄樹,摘取勝利的果實(shí)。

  畢淑敏在《我是最重要的人》中寫道:“人首先要尊重自己,才能尊重他人,一個(gè)人如果不愛自己那他就無(wú)法愛別人,一個(gè)不愛自己的人怎么會(huì)有萬(wàn)紫千紅的春天呢。”陶淵明因?yàn)樽鹬刈约盒闹械囊庠福闳晦o官退隱,不為五斗米折腰。他們因?yàn)樽宰穑驗(yàn)閳?jiān)強(qiáng),他們完成了自己的心中所想。

  尊重自己,需要頑強(qiáng)拼搏。滴水能穿石,是因?yàn)槿辗e月累的緣故,它向世人證明,沒有什么是不可能的。只要你相信,只要你努力,成功終會(huì)降臨。因?yàn)榈嗡鹬刈约海瑘?jiān)守自己的信念,它雪恥之前侮辱,還自己一個(gè)奮斗的人生。

  尊重自己,需要從小事做起,一絲不茍地對(duì)待身邊的人和事,在平凡的生活中活出自己的尊嚴(yán)。鄧小平被流放農(nóng)場(chǎng)時(shí)沒有唉聲嘆氣,只是更加樂(lè)觀地對(duì)待生活,在偌大的`農(nóng)場(chǎng)里,依然可聽見他爽朗的笑聲。他樂(lè)觀地過(guò)著儉樸的生活,終在那年得以平反,回到中央領(lǐng)導(dǎo)的重要崗位。尊重自己就是以一種積極態(tài)度面對(duì)人生,笑看生活的挫折,認(rèn)真地活著。

  尊重自己,才能尊重他人。以一種積極的態(tài)度對(duì)待自己,對(duì)待他人,是快樂(lè)的一大秘訣。尊重自己,才能活出自己的尊嚴(yán)。

  尊重的力量作文 27

  外公最拿手的菜肴就是麻辣雞丁。暑假里我們一家人來(lái)鄉(xiāng)下探望他,這不,他又要一展身手了。外公去雞窩里逮住一只又大又肥、活靈活現(xiàn)的雞,卻并不急殺它,反而輕撫著它的毛,口中還念念有詞,然后把逮到的雞拎到雞窩另一側(cè)墻的拐角處殺掉。

  我走近外公身旁,疑惑地問(wèn),為什么這么麻煩,把刀拎到雞窩旁,直接在雞窩旁殺掉不就結(jié)了嗎?外公說(shuō),你不懂,決不能當(dāng)著其他雞的面去殺手里的手,這樣太殘忍了,太不道德。人道是個(gè)相對(duì)數(shù),難道殺生就人道了?我反問(wèn)。外公愣了愣,說(shuō),殺雞是不人道,但是,這是自然界的`法則,我們即然避免不了悲劇,為什么不可以降低悲劇的悲慘成份呢?當(dāng)著其它雞的面去宰殺他們的同伴,勢(shì)必會(huì)嚇到它們,雞是會(huì)傷驚擾。我愣住了。那一刻,我發(fā)現(xiàn)外公手里的菜刀不再是冰冷的而是帶有溫度的。

  這種溫度叫尊重。也許會(huì)有很多人把外公看成迂腐和固執(zhí),甚至是多此一舉。但是,我卻不這么認(rèn)為。每一個(gè)生靈都和我們一起分離這個(gè)世界,他們是有尊重的,我們都該對(duì)這些同在一片藍(lán)天下的生命多一份尊重!尊重是一抹亮麗的人性光輝,在它的照耀下,我們沿著光明的路標(biāo),一步步邁向光明的圣殿。收獲一縷縷芬芳的人性馨香。從世俗到高尚的路上,也許會(huì)有很多殺伐的暴殄天物。但是,心存善意的人,總能拐個(gè)彎兒,看見沉甸甸的尊嚴(yán),那是一種靈魂的安穩(wěn)和自在。

  尊重的力量作文 28

  尊重他人是一種崇高的美德,是個(gè)人修養(yǎng)和外在表現(xiàn)。尊重,是每個(gè)人的一生內(nèi)在修養(yǎng)以及自我內(nèi)涵的表現(xiàn),也是每個(gè)人所必須要有的品質(zhì)。尊重,簡(jiǎn)單說(shuō),就是一種品道。它反映了一個(gè)人的文化水平,無(wú)論是對(duì)同學(xué),老師,領(lǐng)導(dǎo),同事或者鄰居,朋友,甚至是家人,都應(yīng)該保持最起碼的尊重,因?yàn)樽鹬貏e人,別人也會(huì)尊重自己。

  在如今社會(huì)中經(jīng)常有很多人不懂得如何去尊重別人;同學(xué)之間,老師之間,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間,同事之間,左鄰右舍,親朋好友之間,有時(shí)候常常聊天完全以自我為中心,不會(huì)去注意別人的感受,不給對(duì)方留下足夠多的心理聊天時(shí)間,與任何人談話時(shí),只顧自己在說(shuō),完全不在意別人的想法,不給對(duì)方插話的機(jī)會(huì),同時(shí)把自己的意志和決定強(qiáng)加于別人身上;在聽別人傾吐自己的心事時(shí),東張西望,左顧右盼,心不在焉;對(duì)給自己一件的人耿耿于懷,對(duì)批評(píng)自己的人作出不禮貌、不文明甚至粗野的言談舉止等等。這些都是不會(huì)尊重他人的.行為。

  你對(duì)別人尊重同樣也是尊重自己,同學(xué)之間,同事之間,鄰居之間,師生之間,領(lǐng)導(dǎo)之間也要學(xué)會(huì)互相尊重,越親近的人,在面前說(shuō)話越不可以出言不遜,因?yàn)樵接H近的人越容易被傷害。

  所以說(shuō)人們內(nèi)心里面渴望得到他人的尊重,但前提是你也要尊重他人。常言道:你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好,就認(rèn)我們每個(gè)人都先去尊重他人吧!因?yàn)樽鹬厮司褪亲鹬刈约骸?/p>

  尊重的力量作文 29

  我們常說(shuō),做人要學(xué)會(huì)尊老愛幼,這就是要我們學(xué)會(huì)尊重他人。學(xué)會(huì)尊重他人也是一種美德。

  學(xué)會(huì)尊重他人是我們每一人都可以學(xué)會(huì)的事情,也是我們每一人必須學(xué)會(huì)的,因?yàn)槲覀冎挥袑W(xué)會(huì)尊重他人了,他人才會(huì)尊重你,這是相互的。你都不懂得如何去尊重他人,你又有什么資格要求他人來(lái)尊重你呢?

  那天早上,我在公園里面散步,我一來(lái)到公園就看到了每天在這里打掃的清潔阿姨。這時(shí),迎面走來(lái)了一個(gè)中年婦女,她應(yīng)該是剛剛鍛煉完,一直在擦汗,她擦完了汗就隨手把紙巾扔在地上了。清潔阿姨看到了,就過(guò)去和她說(shuō):“大姐,這地我剛打掃干凈,你可以把垃圾扔到垃圾桶里面嗎?前面就有垃圾桶。”那個(gè)婦女聽到了就說(shuō):“我就喜歡扔在地上,再說(shuō)了,人家請(qǐng)你來(lái)打掃就是讓你掃垃圾的,我扔點(diǎn)垃圾給你掃怎么了?你憑什么要求我把垃圾扔到垃圾桶里面。”然后旁邊的阿姨聽到了說(shuō):“你也太不尊重人了吧,人家是來(lái)打掃衛(wèi)生,但也不是為你打掃的,再說(shuō)了,人家辛辛苦苦地把地打掃干凈,你就隨手把垃圾扔在地上,你這是不尊重他人的勞動(dòng)成果。”那個(gè)婦女聽了之后說(shuō):“要你多管閑事!”說(shuō)完之后就走了,也沒有把地上的'垃圾撿起來(lái)。

  從言行舉止來(lái)看,那個(gè)中年婦女在生活中應(yīng)該是不怎么知道如何去尊重他人的,也沒有意識(shí)到尊重他人是一個(gè)人需要學(xué)會(huì)的,不然她就會(huì)隨地扔垃圾,也不會(huì)出口傷人了。

  在生活中,我們要學(xué)會(huì)尊重他人的,學(xué)會(huì)去尊重身邊的一切事物,這樣你才會(huì)換來(lái)他人對(duì)你的尊重。

  尊重的力量作文 30

  每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),而我也不例外。

  十三歲,是青春期的開始,我們已經(jīng)有了自己的世界,漸漸地,我和父母出現(xiàn)了隱形的“代溝”。

  一個(gè)安詳?shù)囊雇恚野咽謾C(jī)丟在媽媽的房間,獨(dú)自在三樓寫作業(yè),意料不到的事情發(fā)生了。

  寫完作業(yè),我正準(zhǔn)備下樓拿手機(jī),媽媽突然把我叫到房間,爸爸正嚴(yán)肅地看著手機(jī)。我感到莫名其妙,剛想拿手機(jī)回自己的房間,媽媽又叫住了我,臉漲得通紅:“你知道自己做了什么嗎?”“我做了什么啊?”我百思不得其解,媽媽氣乎乎地解開了我的手機(jī):“你看看你的里面都是些什么啊!”“你看看,你和那個(gè)女同學(xué)都發(fā)了些什么?什么要多穿點(diǎn)衣服,啊!還有什么小心著涼,我真沒想到,你居然早戀!”“我只是同學(xué)之間的.關(guān)心……”“關(guān)心是這些話嗎?你給我回到房間好好反省一下!”媽媽直接把我攆了回去。

  回到房間,我心頭有一股熱流直涌眼眶,我竟不爭(zhēng)氣地哭了,倒不是因?yàn)閶寢屨`會(huì)了我,而是因?yàn)閶寢尵股米蚤_我的手機(jī)!這時(shí),爸爸走了進(jìn)來(lái),問(wèn)我:“到底是怎么回事?”“這一切都是誤會(huì)……我,我們只是關(guān)系好一點(diǎn)的同學(xué)……可,可是媽媽,為什么要?jiǎng)游沂謾C(jī),她起碼也要尊重我啊!我也有尊嚴(yán)啊!”我哽咽地說(shuō)。

  雖然最后,誤會(huì)澄清了,媽媽和我道歉了,我也想和大家說(shuō)一聲:請(qǐng)尊重別人!

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