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寫一件事給你的啟示

時間:2024-07-12 21:52:11 學人智庫 我要投稿
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寫一件事給你的啟示

  寫一件事給你的啟示(一)

  今天格外的清朗,是個很適合玩的天氣。所以,我去找我的小伙伴們玩,可他們嘲笑我不會滑滑板,不跟我玩。我很生氣心想:不能讓他們把我小瞧了!我一定要學會會滑滑板!

  首先,我請來了我的摯友小剛,他可是滑滑板的高手啊!然后他給我講了一遍滑滑板的要領,又給我示范了一遍,我看他滑的那么瀟灑,很是羨慕。心想:切,原來滑滑板那么簡單啊!我還以為多難。我便小剛說“行啦,滑滑板這么簡單的事情我不用學就會。”“那你試一下。”小剛回答。我迫不及待的上了滑板,可小剛非要扶著,我很生氣說“怎么了,你在質疑我的能力,我不需要扶。”小剛無奈的說“好吧,不過你摔了別怪我啊還有……!”“行了行了,別再嘮叨了!”我這時已經很生氣了。小剛見我很生氣遍也沒再說什么。我上了滑板,輕輕一扭,滑板動了,我心想要成功的時候,突然滑板不受控制了,左右亂晃,我腳沒站穩(wěn),一下子摔了個大馬趴。小剛在一邊摸著肚子笑著說“看吧,我說什么啦!這就是驕傲自滿的最好下場。”我聽后覺得很慚愧。便虛心起來了。就這樣,每天我都在訓練,即使摔的跟頭不計其數。但我還是堅持下來了。最終,我也成為了一名滑板高手。

  通過學習滑滑板讓我明白了:做事情要虛心,不要心急,要堅持不懈,努力向目標奮斗,不管有多少艱難困苦也不能半途而廢只有這樣才能取得最后的成功。

  寫一件事給你的啟示(二)

  上星期五下午,第三節(jié)語文課,老師讓我們抄寫雙休日的作業(yè)內容。剛開始,我把抄的內容寫在了練習本的反面了。在快抄完的時候,我突然發(fā)現周圍的同學都是在本的正面寫,于是,我又把本倒過來,重新從本的正面寫起來。好不容易才把先前反面抄的內容寫完,正準備接著抄剩下的“詞語”時,放學鈴就響了……

  老師讓我們收拾東西放學,我只好匆匆地收拾了東西回家了。今天上午寫語文作業(yè)時,到了家長提寫“詞語”時,我卻不知如何下手,爸爸告訴我先寫這么多,等星期一到學校向老師說明情況,把作業(yè)補上就行了。可我還是擔心老師會批評我……

  通過這件小事,我明白了:做事情一定要細心,事先想好怎么做,先做什么,后做什么,這樣才不會浪費時間!

  今后我可不要再犯這樣的錯誤了!

  寫一件事給你的啟示(三)

  人生會有大大小小的事情,但是,常常會有一些不起眼的小事會給我們帶來人生的啟示。我就有這樣的經歷。

  有一個周末,我的作業(yè)寫得很快,周五就寫完了。(www.ipr-jzsc.com)周六,爸爸說:“你的作業(yè)這么快都寫完了,我?guī)愠鋈ネ鎯喊桑 蔽腋吲d得點點頭,問爸爸“去哪兒呀?”“中心廣場”。

  下了樓,我剛要上座,爸爸突然說“貝貝呀,你瞧你這么胖,也該減減肥了。去,把你的自行車推過來,咱倆一人騎一輛。“不”我又耍起大小姐脾氣了,可一看爸爸那個眼神,我只好無奈地把車推了過來,一塊跟爸爸騎著車去中心廣場玩了。

  到了廣場的里邊,我看見了一片廢紙,想:這兒有一片廢紙,把它撿起來吧,反正也不是我扔的,我干什么撿起來呀!對,不撿了。這時,爸爸問我:“貝貝,地下的紙片為什么不撿起來呀?”我小聲嘀咕說:“這不是我扔的為什么要我撿呀?”爸爸扳起臉嚴肅地說:“雖然不是你扔的,但是它破壞的是環(huán)境,是我們共同生存的家園呀!”

  通過這件事情我知道,生命在于運動,不管是誰扔的垃圾都是在破壞地球。

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