本科教學工作專題會議紀要

　　本科教學工作專題會議紀要一

　　20XX年1月19日下午，我院教學督導工作會議在醫(yī)學院行政樓四樓會議室召開。到會的有周曉霞、馬援、朱華芳、夏葉玲、陳牧、孫云、孫蓉、胡榮、張新江、高凱及朱玲玲共十一位院教學督導員，會議由鄭英副院長主持�，F(xiàn)紀要如下：

　　本次會議的主題是聽取了2014年度院教學督導委員會就青年教師培養(yǎng)這一主題的意見和建議，同時對本年度學院整體教學工作中存在的問題進行了討論，總結(jié)如下：

　　1. 青年教師近一年來在教育教學方法中均取得了較大的進步，但參差不齊，開展青年教師試講活動、聽課很有必要。青年教師授課課時及授課課程不宜過多。

　　2. 臨床醫(yī)學院教師教學水平提高迅速，特別是市人醫(yī)的臨床教師，在2014年分別開展了內(nèi)科和外科兩次講課比賽，涌現(xiàn)出許多熱愛教學、講課好的.教師。

　　3. 針對基礎(chǔ)課程和臨床課程，分別邀請授課優(yōu)秀的教師開設(shè)教學觀摩課，發(fā)揮優(yōu)秀教師教學示范作用，提高廣大教師教學熱情，提升教師的教學水平。

　　4. 部分教師過分依賴PPT，離開PPT就沒法上課;部分教師制作的PPT質(zhì)量較低，不能很好的指導教學，建議加強PPT制作的培訓。

　　5. 臨床課程教師授課應(yīng)結(jié)合臨床案例進行教學，開展PBL教學，提高學生的理解和學習。

　　6. 臨床督導，應(yīng)加強我院學生見習、實習過程的督察，充分發(fā)揮督導的作用。

　　7. 少數(shù)本院基礎(chǔ)和臨床教師授課責任心不強。

　　8. 教研室教學活動需落到實處，真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。

　　9. 要提高校網(wǎng)絡(luò)教學平臺的使用率，為學生提供學習平臺，可通過網(wǎng)絡(luò)教學平臺提交作業(yè)或考試等形式加強學生的學習過程考核。

　　10. 學生工作部門應(yīng)該參加督導工作會議，聽取意見反饋。

　　11. 學生社會活動、社團活動過多，影響了學生休息和學習，要加強與學生管理部門的聯(lián)系和溝通，建設(shè)良好學風。建議學生開展活動多與專業(yè)相結(jié)合。

　　12. 教學樓教室在上課時應(yīng)前后門都打開。學生上課教室建議相對固定。

　　本科教學工作專題會議紀要二

　　2016年3月30日下午，教務(wù)處陳林興處長主持召開本科教學實驗工作專題協(xié)調(diào)會。中藥學院、基礎(chǔ)醫(yī)學院、臨床醫(yī)學院、針灸推拿康復學院、護理學院、人文與管理學院、信息技術(shù)學院、民族醫(yī)藥學院分管教學的領(lǐng)導、教學管理科科長及實驗室負責人，后勤服務(wù)中心、科技處、科研實驗中心相關(guān)負責人，教務(wù)處負責人出席了會議。會議主要內(nèi)容紀要如下：

　　一、審議《云南中醫(yī)學院本科教學實驗工作職責(送審稿)》

　　會議審議了《云南中醫(yī)學院本科教學實驗工作職責(送審稿)》，要求進一步修改完善后提交學校審定。

　　二、討論本科教學實驗管理規(guī)章制度

　　隨著我校機構(gòu)改革和調(diào)整，為理順管理關(guān)系，需要對原有的實驗室管理規(guī)章制度進行增、改、廢，請各二級學院根據(jù)工作實際，提出相關(guān)修改意見建議于4月5日前反饋到教務(wù)處。

　　三、通報本科教學實驗室調(diào)研情況

　　為了確保實驗室安全，維護正常的本科實驗教學，教務(wù)處近期對相關(guān)實驗室進行了檢查。發(fā)現(xiàn)部分實驗室存在安全隱患，實驗室分配不合理等問題。

　　會議要求各二級學院需對所屬實驗室進行安全排查，消除安全隱患;同時，將統(tǒng)籌實驗室資源，合理分配實驗室，充分發(fā)揮現(xiàn)有實驗室的作用。

　　四、討論本科實驗教學工作

　　會議討論了化學廢棄試劑的處置、本科教學實驗室及實驗室資源統(tǒng)籌調(diào)配等工作。

　　會議決定，化學廢棄試劑教務(wù)處將會同相關(guān)部門協(xié)商后報學校統(tǒng)一解決。同時，根據(jù)實驗樓群的功能定位、現(xiàn)有教學實驗室的安排、實驗室的使用率、承擔的實驗課門數(shù)及學時數(shù)、承擔的專業(yè)及班級數(shù)、新專業(yè)建設(shè)等，提請學校統(tǒng)籌調(diào)配實驗用房。

　　五、部署安排本科實驗教學工作

　　1.目前因教務(wù)處、科技處、科研實驗中心實驗管理工作職能職責尚未完全明確，請各二級學院克服困難，做好本科實驗教學及相關(guān)工作。

　　2.請各二級學院根據(jù)教學工作協(xié)調(diào)會要求及2017年審核評估、更名大學工作的.相關(guān)要求，開展好綜合性、設(shè)計性實驗工作，并做好實驗室開放的所有工作。

　　3.教務(wù)處將查缺補漏，進一步完善本科教學實驗規(guī)章制度。

　　4.教務(wù)處將會同教學部門繼續(xù)對本科教學實驗工作進行調(diào)研、梳理，以增強工作的指導性。請相關(guān)二級學院積極配合，按要求、保質(zhì)保量提供相應(yīng)的本科教學實驗室基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

　　5.2016年國家級虛擬仿真實驗教學中心的申報工作預計于2016年6月啟動，請各二級學院提前做好申報準備。

　　6.請各二級學校加強對所屬本科教學實驗室的安全管理，建立安全管理責任制，明確安全責任人，確保實驗室安全和實驗教學質(zhì)量。

　　本科教學工作專題會議紀要三

　　10月10日下午，教務(wù)處在學校辦公樓一會議室組織召開了2016～2017學年第一學期第二次教學工作例會。副校長雷存喜出席會議，各二級學院主管教學副院長、教務(wù)秘書以及應(yīng)用與創(chuàng)新管理中心和督導團負責人參加了會議。會議由教務(wù)處處長張偉主持。紀要如下：

　　一、教學工作通報

　　1. 通報了第1～6周日常教學檢查和教務(wù)處隨機教學檢查情況。詳見《湖南城市學院教學質(zhì)量監(jiān)控工作簡報》(2016年第4期)。

　　2. 通報了第1～6周教學督導工作總結(jié)。詳見《湖南城市學院教學質(zhì)量監(jiān)控工作簡報》(2016年第4期)。

　　3. 通報了有關(guān)學籍預處理結(jié)果。根據(jù)《湖南城市學院關(guān)于加強學生學風建設(shè)的實施細則》(湘城院發(fā)〔2014〕6號)等文件精神，經(jīng)學校研究決定，對張涵林等116位同學擬降級、胡曉鳳等56位同學擬退學處理。詳見《關(guān)于張涵林等116位同學擬降級、胡曉鳳等56位同學擬退學的通知》。

　　二、教學工作安排

　　1. 本科專業(yè)綜合評價。根據(jù)《關(guān)于開展湖南省普通高校本科專業(yè)綜合評價工作的通知》(教高〔2016〕278號)的要求，今年我校的英語和計算機科學與技術(shù)2個專業(yè)屬于省教育廳的本科專業(yè)試點評價對象。請相關(guān)二級學院高度重視本科專業(yè)綜合評價工作，按照綜合評價指標體系做好相關(guān)工作。

　　2. “教學名師工程”評選獎勵。根據(jù)《湖南城市學院“教學名師工程”評選及管理辦法(試行)》(湘城院發(fā)〔2015〕68號)文件精神，學校決定開展2016年校級“教學名師工程”評選獎勵工作。詳見《關(guān)于開展2016年校級“教學名師工程”評選獎勵工作的通知》(湘城院教通〔2016〕23號)。

　　3. 畢業(yè)設(shè)計(論文)專項檢查。為切實加強畢業(yè)設(shè)計(論文)和考試工作管理，及時發(fā)現(xiàn)問題,學校將組織對2016屆本科畢業(yè)設(shè)計(論文)進行全面檢查。詳見《關(guān)于開展2016屆本科畢業(yè)設(shè)計(論文)工作專項檢查的通知》(湘城院教通〔2016〕24號)。

　　4. 優(yōu)秀教案評選。為提高教師教學水平，深化課堂教學改革，規(guī)范教學過程管理，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進學校教學質(zhì)量的'不斷提升，學校決定開展2016年湖南城市學院優(yōu)秀教案的評選工作。詳見《關(guān)于開展2016年湖南城市學院優(yōu)秀教案評選工作的通知》(湘城院教通〔2016〕25號)。

　　5. 新進教師教學基本功檢驗。為培養(yǎng)和提高新進教師教學基本功，增強新進教師執(zhí)業(yè)能力，學校決定開展新進教師教學基本功檢驗活動，檢驗對象為2016年所有新進任課教師(含實驗課教師)。此次活動要求參賽教師必須采用傳統(tǒng)粉筆授課，不得使用多媒體設(shè)備，并提供相應(yīng)的教案和一個班的作業(yè)。詳見《關(guān)于開展2016年新進教師教學基本功檢驗活動的通知》(湘城院教通〔2016〕26號)。

　　三、校領(lǐng)導重要講話

　　副校長雷存喜就有關(guān)教學工作發(fā)表了重要講話。

　　(一)總的要求

　　為適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的要求，拓寬學校發(fā)展空間，各二級學院要有大局意識、危機意識、責任意識和干事創(chuàng)業(yè)意識，對如何建設(shè)應(yīng)用型大學進行認真思考和研究，出臺措施，傳導壓力，加強督查，常抓不懈，促進學校可持續(xù)健康發(fā)展。

　　(二)具體工作

　　1. 應(yīng)用型大學建設(shè)

　　轉(zhuǎn)變教育教學理念，堅定應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位。各二級學院要認真研究應(yīng)用型人才培養(yǎng)標準，按照新的人才培養(yǎng)定位修訂好人才培養(yǎng)方案，充分發(fā)揮學校對地方經(jīng)濟發(fā)展的支撐作用、創(chuàng)新服務(wù)作用和文化建設(shè)引領(lǐng)作用，大力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　2. 學科競賽推進

　　學科競賽是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，強化大學生創(chuàng)新能力、實踐能力和團隊協(xié)作精神的重要手段。請各二級學院高度重視學科競賽工作，冷靜分析目前學科競賽所存在的問題，出臺措施，認真組織開展好學生學科競賽活動，力爭取得更好的成績。

　　3. 學籍處理

　　學籍處理是一項非常敏感的工作。學工系統(tǒng)和教學系統(tǒng)要加強聯(lián)動，通過書信告知、電話約談、家長來校談話、學生出具保證書等方式，切實做好學生和家長的思想工作，防止學生過激行為發(fā)生。

　　4. 日常教學檢查

　　重申教師教學工作十條紀律，與學工系統(tǒng)一道，抓好日常教學秩序管理;加大教學檢查力度，規(guī)范課堂教學行為，教師務(wù)必遵守勞動紀律和課堂基本準則，違者按教學事故論處。

　　5. 校企合作、產(chǎn)教融合

　　加強校企合作，深化產(chǎn)教融合。在教學模式上要重視理論與實踐緊密結(jié)合，堅持理念創(chuàng)新，面向行業(yè)教學。鼓勵各二級學院先行先試，躬耕實踐，建立適應(yīng)行業(yè)和企業(yè)需求的人才培養(yǎng)的教育教學方法，實現(xiàn)高校畢業(yè)生與地方企業(yè)無縫對接。

　　6. 教學經(jīng)費使用

　　嚴格按照學校經(jīng)費管理辦法，進一步規(guī)范教學經(jīng)費管理程序，合理規(guī)劃，不搞突擊報賬，不挪作它用。各二級學院要認真完成年度工作任務(wù)，把教學經(jīng)費使用好，發(fā)揮資金最大效益。

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