數學國培研修感言

　　個人技能培訓種類非常的繁多，包括英語培訓、貿易、小語種培訓、職業技能、資格認證、金融會計、建筑、計算機、學歷學位、健康、文體藝術、 出國留學、學生課外等。以下事項小編精選的數學國培研修感言，希望對你有所幫助。

　　數學國培研修感言(一)

　　通過20xx年的培訓實習，我認真地聽了專家們的精彩的專題講座，專心的觀看了許多案例展示和案例評析。也看到了許多同行們為一個專題或話題發表的許許多多的建議而激動，講的都是出于他們的肺腑感言，總之，都講到我的心里去了，以下，我就結合自己的教學經驗談談幾點體會。要選取學生生活中的課本，家里的東西，文具盒等物體，讓學生形象的描繪，通過列舉血多生活中的物體，能讓學生充分的感知和體會生活與我們的教學時息息相關的。

　　教學感受：

　　1 把握教材，活用教材。

　　要把握好教材，明確教學目標，對教學要求要滾瓜爛熟于心，然后積累和探索教學規律，大膽改進教學方案，提高教學水平，更要及時主動的更新教育觀念和轉表教師的角色。要樹立以學生為本的理念，建立民主，平等，和諧發展的師生關系。要采取互動，師生互動的教學方式，激發學生的學習動力，有效地啟迪學生的創造精神以及促進學生的基本技能數學知識，情感態度，學習策略的素養的征途發展。

　　2.加強合作學習，注重情景教學。

　　在新課標的改革中倡導學生在主動合作，交流中學習體會，懂的合作，對于小學生，伙伴之間通過傾訴，分享，交流，互動與反思。是每個同學都可以從伙伴那里獲得信息和啟示，進而豐富個人的情感和認識，促進學生自我的構建知識和創造知識，但要注意合作學習的誤區，合作學習不能簡單地停留在表面，而要看實質的東西，新課標要求把課堂還給學生，培養學生的動手和動腦的能力，。

　　讓學生在生活情境中親近數學。只要只要從生活中來的.數學才是有意義的數學。教學內容的呈現英愛是貼近學生的生活現實，使學生體會到數學與現實的聯系，認識數學的價值，增進數學的理解和數學的信心，假期學生親近數學的熱情。

　　3 改變教學評價，注重評價實效

　　改變以前那種單一的教學評價。采用多樣式，多渠道的評價方式，建立開放，寬松的評價氛圍。要注重學生在評價中的主體地位，讓學生和家長，教師共同參于評價。引導學生在學習中反思，在反思中學習，才能增強他們的自我評價意識，使學生在學習過程中不斷體驗進步和成功，認識自我，建立自信。同時強調形成性評價為主，以學生平時參加各種的教學活動的表現和合作能力為表現依據，正面鼓勵和堅持的作用，注重評價的實際效果，以利于學生的終生學習和發展。

　　4 注重對學生的自主學習習慣的培養

　　5 要善于反思，不斷提高

　　我認為光靠死板的學習是不行的，還要善于總結和反思，要在生活經驗中善于總結經驗教訓才能更大的進步，。

　　總之，教師要善于總結，善于反思，要在生活經驗中不斷地總結經驗教訓才能有進步，才能進一步發展，這也是把教師把經驗型轉變成研究型的最好辦法。

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