描寫讀書的詩(shī)句古詩(shī)

時(shí)間：2024-11-06 07:33:18 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

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描寫讀書的詩(shī)句古詩(shī)

　　善讀者日攻、日掃。攻則直透重圍，掃則了無一物。，下面是描寫讀書的詩(shī)句古詩(shī)，歡迎參考閱讀！

描寫讀書的詩(shī)句古詩(shī)

　　描寫讀書的詩(shī)句古詩(shī)一

　　敏而好學(xué)，不恥下問孔子

　　業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨韓愈

　　學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆孔子

　　知之者不如好之者，好之者不如樂之者孔子

　　三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹鬃?/p>

　　興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂孔子

　　己所不欲，勿施于人孔子

　　讀書破萬卷，下筆如有神杜甫

　　讀書有三到，謂心到，眼到，口到朱熹

　　立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本歐陽(yáng)修

　　讀萬卷書，行萬里路劉彝

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲顏真卿

　　書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親于謙

　　書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚劉向

　　少壯不努力，老大徒傷悲《漢樂府。長(zhǎng)歌行》

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切岳飛

　　發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書蘇軾

　　鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書李苦禪

　　立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫阮元

　　非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)諸葛亮

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為陳壽《三國(guó)志》

　　熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟孫洙《唐詩(shī)三百首序》

　　書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難陸游

　　問渠那得清如許，為有源頭活水來朱熹

　　舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知蘇軾

　　書癡者文必工，藝癡者技必良蒲松齡

　　讀書百遍，其義自見《三國(guó)志》

　　千里之行，始于足下老子

　　路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索屈原

　　奇文共欣賞，疑義相如析陶淵明

　　讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思朱熹

　　吾生也有涯，而知也無涯莊子

　　非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)諸葛亮

　　玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道《禮記》

　　描寫讀書的詩(shī)句古詩(shī)二

　　1 一日無書，百事荒蕪。陳壽

　　2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈

　　3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子

　　4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子

　　5、三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹鬃?/p>

　　6、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂——孔子

　　7、己所不欲，勿施于人——孔子

　　8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫

　　9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹

　　10、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽(yáng)修

　　11、讀萬卷書，行萬里路——?jiǎng)⒁?/p>

　　12、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿

　　13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙

　　14、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>

　　15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長(zhǎng)歌行》

　　16、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛

　　17、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾

　　18、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書——李苦禪

　　19、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元

　　20、非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)——諸葛亮

　　21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國(guó)志》

　　22、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》

　　23、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游

　　24、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹

　　25、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾

　　26、書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡

　　27、讀書百遍，其義自見——《三國(guó)志》

　　28、千里之行，始于足下——老子

　　29、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原

　　30、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明

　　31、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹

　　32、吾生也有涯，而知也無涯——莊子

　　33、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)——諸葛亮

　　34、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道——《禮記》

　　描寫讀書的詩(shī)句古詩(shī)三

　　東晉詩(shī)人陶淵明，熱愛田園生活，喜愛讀書。他寫了一首《雜詩(shī)》：“盛年不再來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不等人。”告誡人們要珍惜時(shí)光，好好讀書。

　　唐代文豪韓愈在一首讀書詩(shī)中寫道：“讀書患不多，思人患不明。患足已不學(xué)，既學(xué)患不行。”指出在治學(xué)的過程中，要“多讀、多思、虛心、躬行”。

　　唐代書法家顏真卿寫有一首留芳千古的《勸學(xué)》詩(shī)：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”他勸誡人們要勤奮學(xué)習(xí)，不要錯(cuò)過讀書的好時(shí)光。

　　晚唐詩(shī)人杜荀鶴，酷愛學(xué)習(xí)，他寫有一首優(yōu)美的《閑居書事》詩(shī)：“窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功。”

　　宋代愛國(guó)詩(shī)人陸游，對(duì)讀書情有獨(dú)鐘，他寫過多首關(guān)于讀書的詩(shī)。其中有千古流傳的《冬夜讀書示子聿》詩(shī)：“古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”告誡兒子，只從書本上得來的知識(shí)還是片面的，更重要的是要親身實(shí)踐。

　　宋代哲學(xué)家朱熹，寫有一首富有哲理的《觀書有感》詩(shī)：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。”這首詩(shī)把讀書和人的知識(shí)更新比喻得非常形象生動(dòng)。

　　明代大劇作家湯顯祖，著有《牡丹亭》，是我國(guó)戲劇史上浪漫主義的杰作。他在《正覺寺示弟儒祖》詩(shī)中寫道：“窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書。”

　　明代科學(xué)家宋應(yīng)星，寫有勸人們讀書要專一，切忌糊思亂想的《憐思詩(shī)》：“一個(gè)渾身有幾何，學(xué)書不就學(xué)兵戈。南思北想無安著，明鏡催人白發(fā)多。”

　　明代詩(shī)人于謙喜愛讀書，認(rèn)為讀書能得到美好的精神享受：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵。”

　　清代詩(shī)人袁枚，博學(xué)多才，他的一首讀書詩(shī)提醒了人們，讀書要求理解，切莫囫圇吞棗：“讀書不知味，不如束高閣。蠹魚爾何如，終日食糟粕。”

　　清代詩(shī)人蕭掄謂寫有《讀書有所見作》詩(shī)：“一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失清爽。”忠告人們要熱愛讀書，讀書要持之以恒，并將其道理表達(dá)得淋漓盡致。

　　唐末詩(shī)人王貞白，早年在江西廬山五老峰下的白鹿洞書院讀書時(shí)，曾寫下《白鹿洞詩(shī)二首》，其第一首為："讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金。不是道人來指引，周情孔思正追尋"。其"一寸光陰一寸金"是流傳千古的佳句，常被后人引用。

　　宋代大文豪蘇東坡對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。他的《宋安淳秀才失解西歸》云："舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。他日名宦恐不免，今日棲遲那可追。"不但將"書讀百遍，其義自見"進(jìn)行了詩(shī)化，而且告誡人們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

　　宋代理學(xué)家陸九淵寫過一首題為《讀書》的`詩(shī)："讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過，切身須要急思量。"這首詩(shī)是他讀書的經(jīng)驗(yàn)之談，他強(qiáng)調(diào)讀書切戒慌忙，貴在"涵泳"（細(xì)細(xì)體會(huì)琢磨）。

　　宋代詩(shī)人劉過有一首題為《書院》的"勸學(xué)詩(shī)"："力學(xué)如力耕，勤情爾自知。但使書種多，會(huì)有歲捻時(shí)。"詩(shī)中提出勤奮讀書如農(nóng)夫種地，幾分耕耘，幾分收獲。

　　明朝宰相于謙把讀書看作"樂"事，他的讀書詩(shī)寫得十分真切："書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。

[描寫讀書的詩(shī)句古詩(shī)]

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