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八年級(jí)上語(yǔ)文作業(yè)本答案
八年級(jí)上語(yǔ)文作業(yè)本答案2017(一)
說(shuō)“屏”
1.(1)擅 (2)帷 (3)憩
2.(1)緩沖 (2)顯露
3.C
4.湯顯祖 杜麗娘 柳夢(mèng)梅 關(guān)漢卿 竇 娥 冤
5.“簾”的 詩(shī) 情 畫(huà) 意，變 化 無(wú) 端，“簾”所 起 的 “隔”的 作 用，關(guān) 于“簾”的韻事，各種“簾”的不同美感。
6.贊嘆簾對(duì)于建筑裝飾的重要意義，即使是設(shè)計(jì)大師也很看重;同時(shí)也 指 出 了 貝 聿 銘 對(duì) 中 國(guó) 文 化 的 深 厚 感 情。
7. 喜 愛(ài)、向 往 和 贊 賞 之 情。
8.多處引用古詩(shī)詞，使文章具有濃濃的詩(shī)意和韻味;同時(shí)也使作為傳統(tǒng)文化器具的“簾”更加富有文化內(nèi)蘊(yùn)。
9.如秦觀的《浣溪沙》既寫(xiě)到了屏也寫(xiě)到了簾：“漠漠輕寒上小樓，曉陰無(wú)賴似窮秋，淡煙流水畫(huà)屏幽。自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁，寶簾閑掛小銀鉤。”
八年級(jí)上語(yǔ)文作業(yè)本答案2017(二)
大道之行也
1.(1)職業(yè)、職守 (2)憎惡
(3)興起 (4) 這
2.B
3.(1) 人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。
(2)男有分，女有歸。
(3) 外戶而不閉。
4.鰥寡孤獨(dú) 謀閉不興
5.(1)通“舉”，選拔 (2)通“鰥”，老而無(wú)妻的人
6.(1) 因此人們不單奉養(yǎng)自己的父母，不單撫育自己的子女。
(2)憎惡那種在共同勞動(dòng)中不肯盡力的行為，總要不為私利而勞動(dòng)。
7.有三個(gè) 基 本 特 征：人 人 都 能 受 到 全 社 會(huì) 的 關(guān) 愛(ài);人 人 都 能 安 居 樂(lè) 業(yè);貨 盡 其 用，人 盡 其 力。
8.有。《桃花源記》其實(shí)就是“大同”社會(huì)生活的藝術(shù)再現(xiàn)。如“其中往來(lái)種作，男 女 衣 著，悉 如 外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)”，就體現(xiàn)出本文中的“老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)”。
9.略(根據(jù)自己的體驗(yàn)和感受來(lái)寫(xiě)即可。)
八年級(jí)上語(yǔ)文作業(yè)本答案2017(三)
短文兩篇
1.B
2.(1)交相輝映 (2)四季 (3)消散
(4)高興的樣子 (5) 共同、一起 (6)交錯(cuò)縱橫
3.(1)清流見(jiàn)底 五色交輝
(2) 積水空明 藻、荇交橫
(3) 陶弘景 蘇軾 東坡志林
4.略
5.(1) 考慮、想到 (2) 只是
6.庭院中的月光宛如一泓積水那樣清澈透明，水中水藻縱橫交叉，原 來(lái) 是 綠 竹 和 翠 柏 的 影 子。
7. 示 例：賞 月 的 欣 喜、漫 步 的 閑適，貶謫的悲苦、人生的喟嘆……
8.示例：①海上生明月，天涯共此時(shí)。(張九齡《望月懷遠(yuǎn)》)
②深林人不知，明月來(lái)相照。(王維《竹里館》)
③ 可 憐 九 月 初 三 夜，露 似 真 珠 月 似 弓。(白 居 易《暮江吟》)
④涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。(戴叔倫《蘭溪棹歌》)
9.① 和朋友離別時(shí)依依不舍的情感。
②清冷的秋夜 里 凄 涼 的 心 情。
③ 對(duì) 自 然 景 物 由 衷 的 熱 愛(ài)。
④ 處 境 孤 獨(dú)，但 頑 強(qiáng) 不屈、凜然無(wú)畏、傲岸清高的精神。
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