通用實習目的和意義

　　實習的作用有驗證自己的職業抉擇，了解目標工作內容，學習工作及企業標準，找到自身職業的差距。

　　通用實習目的和意義范文一：

　　1、了解和掌握本專業基本的人力資源管理實踐知識，印證、鞏固和豐富已學過的專業知識，以達到理論聯系實際的目的，為以后繼續學習專業知識，進行工作打下理論基礎。

　　2、通過實踐掌握人力資源管理中的工作分析、員工招聘與選拔、勞動關系管理、薪酬與福利管理、員工培訓與開發、績效考評、人事素質測評等基本職業能。

　　3、熟悉與人力資源管理有關的方針、政策及法規;激發學生熱愛自己所學的專業，培養學生的團隊精神，使其具有較強的語言和文字表達、人際溝通、組織協調的能力。

　　通用實習目的和意義范文二：

　　1、培養學生吃苦耐勞精神，鍛煉學生承受挫折的心理素質，以利于良好職業道德的養成;

　　2、增加學生對社會的全面了解，豐富學生社會實際經驗，提高學生綜合素質;

　　3、通過和企業接觸與社會的交流，改變學生就業觀念，培養學生創業精神和創業意識。

　　4、培養學生綜合運用知識解決實際問題的能力，培養實事求是，嚴肅認真的科學工作態度;

　　5、強化學生動手能力，提高學生專業基本技能，掌握相關專業技術知識，以達到零距離上崗之目的;

　　6、加強教師與企業的溝通與聯系，了解企業對專業人才知識和技能需求，為人才培養方案制定掌握第一手資料。

　　通用實習目的和意義范文三：

　　1、提高對事物的感受能力、對時事的捕捉能力、創造能力，同時提高對設計構想的表達能力。

　　2、增強與人溝通的能力、了解客戶的需求。

　　3、學習作為一個設計師的職業規范和素養。

　　4、熟練應用Photoshop、CorelDraw等設計軟件。

　　5、視覺設計能力、美工基礎，色彩搭配能力有所提高，審美觀念成熟。

　　6、熟悉公司設計業務的流程、熟悉印前工作及印后加工。

　　7、通過社會實踐，熟練專業技能，了解設計機構，其部門、日常業務活動、整體狀態。并從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。同時，把自己所學的知識運用到客觀實際中去，同時在實際中吸取經驗，擴大自己的知識面，鍛煉自己待人處世的能力。

　　通用實習目的和意義范文四：

　　實習目的：

　　(1) 了解生產經營全過程及物流一般流程，了解實習單位的規模及其在國民經濟中地位和作用，培養我們對本專業的興趣，進而提高學習物流管理專業知識的主動性和積極性。

　　(2) 認真學習觀察生產經營企業的工作過程，豐富感性認識，為學好后續的專業課打下基礎。

　　(3) 樹立熱愛專業的熱情的意識，強化組織紀律觀念，提高思想道德素質。

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