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高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法(3)
高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法簡(jiǎn)介
高等數(shù)學(xué)是高等學(xué)校一門(mén)重要的基礎(chǔ)課，學(xué)好它對(duì)每一個(gè)大學(xué)生都是極為重要的。
這里，就學(xué)好這門(mén)課的學(xué)習(xí)方法提一點(diǎn)建議供同學(xué)們參考：
一、 把握三個(gè)環(huán)節(jié)，提高學(xué)習(xí)效率
㈠課前預(yù)習(xí)：了解老師即將講什么內(nèi)容，相應(yīng)地復(fù)習(xí)與之相關(guān)內(nèi)容。
㈡認(rèn)真上課：注意老師的講解方法和思路，其分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程，
記好課堂筆記，聽(tīng)課是一個(gè)全身心投入----聽(tīng)、記、思相結(jié)合的過(guò)程。
㈢課后復(fù)習(xí)：當(dāng)天必須回憶一下老師講的內(nèi)容，看看自己記得多少;
然后打開(kāi)筆記、教材，完善筆記，溝通聯(lián)系;最后完成作業(yè)。
二、 在記憶的基礎(chǔ)上理解，在完成作業(yè)中深化，在比較中構(gòu)筑知識(shí)結(jié)構(gòu)的框架。
三、 按"新=陳+差異"思路理解深化學(xué)習(xí)知識(shí)。
四、 "三人行，則必有我?guī)?，參加老師的輔導(dǎo)，向同學(xué)請(qǐng)教并相互討論。
五、 處理數(shù)學(xué)問(wèn)題的基本方法：
㈠分割求和法;
㈡以直求曲法;
㈢恒等變形法：
①等量加減法;②乘除因子法; ③積分求導(dǎo)法;
④三角代換法; ⑤數(shù)形結(jié)合法;⑥關(guān)系迭代法;
⑦遞推公式法;⑧相互溝通法; ⑨前后夾擊法;
⑩反思求證法;⑾構(gòu)造函數(shù)法;⑿逐步分解法。
六、 階段復(fù)習(xí)與全面鞏固相結(jié)合。
高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法談 2006-6-13 20:26:47高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法談
高等數(shù)學(xué)是高等學(xué)校一門(mén)重要的基礎(chǔ)課，學(xué)好它對(duì)每一個(gè)大學(xué)生都是極為重要的。
這里，就學(xué)好這門(mén)課的學(xué)習(xí)方法提一點(diǎn)建議供同學(xué)們參考：
一、 把握三個(gè)環(huán)節(jié)，提高學(xué)習(xí)效率
㈠課前預(yù)習(xí)：了解老師即將講什么內(nèi)容，相應(yīng)地復(fù)習(xí)與之相關(guān)內(nèi)容。
㈡認(rèn)真上課：注意老師的講解方法和思路，其分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程，
記好課堂筆記，聽(tīng)課是一個(gè)全身心投入----聽(tīng)、記、思相結(jié)合的過(guò)程。
㈢課后復(fù)習(xí)：當(dāng)天必須回憶一下老師講的內(nèi)容，看看自己記得多少;
然后打開(kāi)筆記、教材，完善筆記，溝通聯(lián)系;最后完成作業(yè)。
二、 在記憶的基礎(chǔ)上理解，在完成作業(yè)中深化，在比較中構(gòu)筑知識(shí)結(jié)構(gòu)的框架。
三、 按"新=陳+差異"思路理解深化學(xué)習(xí)知識(shí)。
四、 "三人行，則必有我?guī)?，參加老師的輔導(dǎo)，向同學(xué)請(qǐng)教并相互討論。
五、 處理數(shù)學(xué)問(wèn)題的基本方法：
㈠分割求和法;
㈡以直求曲法;
㈢恒等變形法：
①等量加減法;②乘除因子法; ③積分求導(dǎo)法;
④三角代換法; ⑤數(shù)形結(jié)合法;⑥關(guān)系迭代法;
⑦遞推公式法;⑧相互溝通法; ⑨前后夾擊法;
⑩反思求證法;⑾構(gòu)造函數(shù)法;⑿逐步分解法。
六、 階段復(fù)習(xí)與全面鞏固相結(jié)合。
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