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高三考生寒假復習總計劃

時間:2024-07-26 02:53:28 學人智庫 我要投稿
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高三考生寒假復習總計劃

  2014年寒假來了,高三生除了享受以為,千萬不能忘記高考寒假復習。短短的一個月左右的寒假里,誰能夠抓住這個時間段進行復習的話,誰就能夠很好的面對高考。那么高三生如何制定高考寒假復習計劃呢?下面為大家整理了2014年寒假高三優中差考生必看的復習計劃,希望對各位考生有所幫助。

高三考生寒假復習總計劃

  注重復習節奏

  考生在放寒假前,制定高考寒假復習計劃,根據各學科的復習指導和自身情況進行有針對性的復習。學生復習中,一定要把握各科的復習節奏,無論是各科成績比較均衡的學生,還是存在偏科現象的學生,都要保證每天把各科目都兼顧到。對于偏科學生,在保證其他科目復習時間的同時,可以額外“加碼”。另外,學生可以把重點放在閱讀上,假期是一個很好的閱讀充電期,去充實知識,豐富見識。同時可以多關注一些時事、社會等焦點問題和新聞事件,這對拓寬知識面、開闊寫作視野很有幫助。

  優中差生復習側重不同

  寒假對于高考學生來說是考前最后一大塊自主復習的時間,考生要根據自己的學習成績,如年段的排名以及期末考成績等情況,給自己一個定位,如優等生、中等生或后進生,然后安排適合自己的學復習計劃。

  一、優等生:總結梳理,查漏補缺

  對于優等生,寒假期間可回顧首輪復習成果,梳理整個學期復習內容,查漏補缺。在完成老師布置的作業以后,可以適當進行拓展延伸。

  數學:先研究平時做的題目為什么會做而沒做對,把所有以前做過的錯題和不明白的知識點都找出來,逐一分析。另一方面,學會總結學習的思維,做到快速解題,把所有的題目固定成一種思維,同時總結出變型的全部原則。

  英語:勤練聽力。對于優等生,英語的閱讀部分沒有問題,所以沒有必要把寒假復習的重心放在單詞上。學生欠缺的并不是語法知識,完型填空、單選可以在寒假期間適當地練習。不過最重要的還是聽力部分的練習和進一步的熟練掌握。不建議考生看歐美影視大片或者采用聽寫的方式練習聽力。建議學生寒假期間多讀,拿著聽力資料原文,邊聽邊看跟讀,保證跟讀的強調、語速與原文一致。這樣就可以省去中間拼寫的部分,之間從聽力轉到文章意思,更有助于聽力的速度和質量。

  二、中等生:找到薄弱環節,重點突破

  中等生要找到自己的薄弱環節,重點進行知識漏洞的修補,制定有針對性的復習計劃,補充知識,進一步提高成績。

  數學:建議學生每天學習的時間和高考時間保持一致,適當地放松,可以在同學之間組織有競賽性的娛樂活動,休息放松。開學做總結,把寒假期間復習到的知識點不能理解、知識點不能簡化、知識點不會用、標準化考試題目找不到解題方法、會做沒有做出來的題目都納入總結,這樣才能夠達到主動學習,新學期帶著問題去學習,有效地提高學習效率。

  英語:巧記語法。雖然閱讀在英語中非常重要,但卻并不是中等生在寒假最需要補充的部分。單詞相對來說,中等生已經比較熟練掌握,而語法是這部分學生與優等生差距最大的部分。要想在最短的時間內牢牢記住,并且比較熟練地應用,還需要通過語意理解。任何語法知識都可以通過語意理解,明了精確的語意,很多語法并不需要去刻意記憶,在理解意思的基礎上就可以輕松掌握。

  三、落后生:根據復習計劃,全面復習

  除了完成作業之外,建議進行重點補習,針對各學科的一些薄弱章節,不要貪多求全。在查漏補缺上,這些學生應回歸課本,多閱讀教材,對知識點進行系統的梳理,抓住重點薄弱的科目和章節,通過自己看書,以及做教材后面的習題再認真地鞏固一遍,如有不懂的可以請教老師。

  數學:建議學生采用分題型練習的方法,找出歷年的真題每種題型堅持做一天,分知識點熟練掌握。

  英語:建議學生最好把教學大綱中的動詞、形容詞重復記憶,另外閱讀一些文章,適應英文說話的語言習慣,用英文語序來理解文章。

  重點補習中等科目

  1、要對自己有一個特別明確的認識。要弄清楚哪一門做得不夠好,集中精力對較差科目投入更多時間。可通過期末考試,對于較薄弱的科目有個更明確的認識,然后在假期進行專項突破。就上一個學期考試或測試中的所有錯題進行總結。

  2、對于排名在中檔的科目進行鞏固。對于排名中等的科目,學生只是理解一些,但不會融會貫通,這些科目經過輔導學習,效果是最好的。對于那些成績較好的科目,建議每天用來鞏固的時間不少于一個半小時,保持一個最佳狀態即可。

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