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李亞娜：在挑戰中前行
導語：我們要學會面對困哪，學會在挑戰中前行。
大學生剛畢業的3-5年，對以后的個人發展將起到非常關鍵的作用。所以在畢業前最好盡可能地多做一些準備工作，比如多參加社會實踐活動、盡早嘗試兼職工作，哪怕去做家教也好，這都是與人溝通的很好的方式。因為一旦踏出校園，對大學生來說最重要的就是如何順利地做角色轉型：從學生變成一個社會人。如何完成這個角色轉型，可以重點從以下幾個方面要求自己：
一、 首先要學會接納差異
學校的群體生活相對單純、簡單，與社會工作生活的氛圍是完全不同的，這個不同表現在周圍個人的特征差異和工作氛圍差異兩個方面。首先說周圍個人的差異：畢業后你周圍的人和之前全部是同齡人的環境不同，部分人可能從思維習慣、處事風格到行為特征、個性喜好都是你沒見過的，或者不理解的，這種情況不是特例，每個人都會遇到，要學會接納各種各樣的人和事，理解人生因差異而多姿多彩。
工作氛圍的差異：這個是對剛畢業的大學生們都有較大沖擊力的一個坎兒，因為大學生活的氛圍可以用“相對輕松舒適”來形容，而工作后你遇到的工作氛圍可能和你想的完全不同。如果出現強烈的不適應，要想想原因是什么、自己想要的是什么，看自己能否通過調整自己去適應它，如果不能，可以給自己空間多做其他選擇。總之，剛畢業是最有選擇權的時期，因為任何選擇都會后續發展的影響不太大，想清楚自己想要什么很關鍵。
二、 要保持良好的學習能力
可以看到很多人在剛畢業短短幾年內就發展得非常好，那一定和他持續的良好的學習能力相關。剛踏入社會，工作技能和經驗都是你在學校沒學到的，很多方面需要從零開始。當我們面臨每一份工作的時候，最開始都會遇到各種各樣的困難，但記住工作中沒有太難、不可逾越的挑戰，只要我們抱有一顆平常心，時刻記住“付出就有回報”，塌下來心腳踏實地地去認真做每一件事，你會得到意想不到的收獲。
另一方面讓自己的學習能力保持持續也非常重要，因為畢業后你從事的工種不會一成不變，你的職位也不會一成不變，所以工作歷程其實是永遠在爬山的過程，每一個階段的風景都不一樣，每一段的挑戰也都不一樣，所以持續良好的學習能力非常重要，它是你能持續前行的基礎。
三、 與人合作要秉承雙贏思維
大學生剛踏入校園，如何高效地與人合作，是很關鍵的事情。評價一個人的能力，現在大多都用一個新詞來形容，看他“整合資源的能力”有多強。我個人的經驗是“雙贏思維”會幫你解決掉大部分問題，所謂“雙贏思維”：與人合作過程中，秉承你贏我贏大家贏的心態，真正的合作即雙贏，讓合作雙方都受益。如果剛畢業就學會與人合作秉承“雙贏思維”，我相信你的未來一定潛力無限，因為大多數人的成功都因為這個詞，而絕大多數人的失敗也都因為這個詞。在社會關系中，任何一個人是不可能單兵作戰，完成所有挑戰的，基本上你畢業后從事的每一項工作內容，都需要與不同的人協作完成，所以搞定你的合作方是出色達成工作目標的基礎。如果你持續堅持運營“雙贏思維“，除了工作效率大大提高外，你還會收獲很強的個人影響力、良好的口碑、個人獨特的品牌形象，這些都是你脫穎而出被公司逐步提拔的最重要因素。
四、 要設定明確的個人發展目標
設定明確的個人發展目標，聽起來就是一件最有挑戰的事。還沒畢業的大學生們，你們想過這個問題嗎?你們對自己多年以后的期望是?你們想成為一個什么樣的人?過怎樣的生活?為社會做什么樣的貢獻?畢業之初，這些問題每個都有很難回答，因為你不能設想畢業后的人生經歷是什么樣的，不同的人生會完全影響你的設想。我想說的是，這些問題都要放在自己的腦子里，每過一段時間就集中一個時間總結總結過去、想想未來，讓自己能保持向自己的目標前進，哪怕每天進步一點點，隨著時間的積累、它都會成為你最珍貴的財富。我是很喜歡做計劃的人，我一直堅持給自己設定1年計劃、3年計劃、5年計劃、10年計劃，每個階段對自己的要求和期望都不同，所以在持續調整自己的方向，所以，一直到現在，一直到現在，我的每一步提升和發展都在遵循我自己規劃的進度。每個人都想主宰自己的命運，如果真的能做到實屬不易，為自己設定明確的個人發展目標是一定要做的，而且要持續花精力去調整、修正、反思的，你不妨像我一樣試試看。
總之，踏入社會是每個大學生都要面臨的挑戰，要正確、客觀地認識這個挑戰，并在日常工作生活中不斷調整自己，一切貴在堅持。在挑戰中前行，不斷讓自己蛻變，如果你學會享受過程，那將是一件非常美妙的事情!
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