策劃書模板(2)
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎？是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？下面是小編整理的策劃書模板(2)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
策劃書模板(2)1
6、禮儀小姐培訓(xùn)和安排:禮儀小姐安排在大廳前和黨入口處,四個,四個入口禮儀小姐負(fù)責(zé)客人遇到老師,帶給他們坐在;四禮儀小姐和飲料分布負(fù)責(zé)項目。此外,這個女孩負(fù)責(zé)天安排的后臺工作。
7所在的座位安排,以維持:自律將負(fù)20xx年迎新生策劃書責(zé)維護(hù)地區(qū)秩序,除了其他設(shè)置一個總負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)整個站點維護(hù)秩序和協(xié)調(diào),處理突發(fā)事件。
8,主席團(tuán)應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)WenYiBu、自律,女孩部門、宣傳部、辦公室工作的監(jiān)督、協(xié)調(diào)和實施。黨負(fù)責(zé)安排現(xiàn)場人員的所有事宜的勞動分工和協(xié)調(diào)該部門的.工作,處理突發(fā)事件。
九、基金預(yù)算
訂單:包括QianHouTai秩序
一個星期前黨的宣傳機構(gòu),包括海報、橫幅
網(wǎng)站租
計劃,邀20xx年迎新生策劃書請,體積的設(shè)計、印刷
場景攝影
熒光棒、鞭炮,氣球,鮮花
所有其他未知的成本
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為了進(jìn)一步增強班集體的凝聚力，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流與了解，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高同學(xué)們的'團(tuán)隊協(xié)作能力和參加體育鍛煉的積極性，創(chuàng)造一個和諧的團(tuán)結(jié)的班集體氛圍。
一、活動主題：娛樂·團(tuán)結(jié)
二、活動對象：工商Q1041班全體同學(xué)
三、活動地點：東區(qū)籃球場
四、活動時間：4月11日—4月16日（暫定）
五、活動設(shè)計
(一)前期準(zhǔn)備
1.畫宣傳板進(jìn)行對外宣傳
2.準(zhǔn)備足夠的籃球
3.購買礦泉水和藥品
(二)活動內(nèi)容
1.以寢室為單位進(jìn)行分組，一個男生寢室和兩個女生寢室分為一隊（彭丹、付倩并入409，劉鵬并入427，徐超并入425，舒凡彬并入429），分成4隊。
2.每個小隊選出一個隊長（最好是女生），為自己隊起隊名。
3.每個隊要選出一名人員當(dāng)裁判或計時員。
4.比賽依舊采取五人制，3名女生+2名男生。
5.以抽簽的方式把4個隊分成A，B兩組，每組勝出的隊伍再進(jìn)行比賽爭奪冠亞軍，輸球的兩個隊再進(jìn)行3,4名爭奪。
(三)后期工作
根據(jù)每個隊伍的比賽情況進(jìn)行頒獎（每個寢室都有獎哦）
(賽后全班可以小聚一下)
獎勵：（待定）
冠軍：
亞軍：
三、四名：
附表：比賽規(guī)則
1.每場比賽分為2節(jié)，每節(jié)12分鐘，中間休息10分鐘，以分?jǐn)?shù)高者勝出，若平局，進(jìn)行5分鐘加時賽。
2.男生必須在三秒?yún)^(qū)內(nèi)完成進(jìn)攻，三秒?yún)^(qū)內(nèi)得分無效。
3.每次進(jìn)攻須有本方一名女生接觸到球，否則視為無效。
4.男生的所有頭球均視為一分，女生投籃分?jǐn)?shù)翻倍。
5.男生要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)則，女生可以適當(dāng)隨意移動。
6.女生拿球進(jìn)行進(jìn)攻時男生不得阻攔。
7.兩隊要嚴(yán)格服從裁判的判罰。
策劃書模板(2)3
a、加大海報宣傳力度：（邀請宣傳部設(shè)計張貼）
收集整理海報內(nèi)容，將海報設(shè)計得更加吸引人，內(nèi)容更加生動
b、青協(xié)聯(lián)系各系、班委，進(jìn)行宣傳活動，組織報名，加大在班上的宣傳，讓同學(xué)更加了解保護(hù)環(huán)境的重要意義
3、12月1日起向?qū)W校申請活動器材，如桌椅、志愿者服裝等等（外聯(lián)部黃重、陳生俊負(fù)責(zé)）
4、聯(lián)系相關(guān)部門，申請活動場地（外聯(lián)部黃重負(fù)責(zé)）
5、12月3日收集志愿者名單，整理安排工作（青協(xié)負(fù)責(zé)）
6、12月4日與贊助商溝通雙方共同進(jìn)行活動最后準(zhǔn)備（外聯(lián)部黃重負(fù)責(zé)）
7、聯(lián)系電視媒體，商議活動報道流程
十二、活動開展
5 日上午活動開始進(jìn)行：
1） 九點開始由20位青年志愿者布置布置廣場，擺放桌子，展板，掛橫幅，準(zhǔn)備水和一些醫(yī)藥用品。
2 ）十點活動正式開始，至中午十二點結(jié)束
�。两M：對前來觀看的民眾講解展板內(nèi)容（附件）
B 組：現(xiàn)場進(jìn)行廢舊衣服、廢舊礦泉水瓶等回收
C 組：展示廢報紙、廢礦泉水瓶廢品制作的工藝品（附件）
D 組：分時段現(xiàn)場展示環(huán)境保護(hù)演示（附件）
E 組：環(huán)保青年志愿者和志愿群眾簽名，()合影留念。
F 組：做好活動形象，邀請電視臺進(jìn)行采訪宣傳
D 組：由志愿者組成小隊，對活動現(xiàn)場附近的亂丟亂扔現(xiàn)象予以阻止、勸告
十三、活動注意事項：
�。�、此次活動上午9點開始布置活動場地，請各位志愿者準(zhǔn)時到達(dá)秀峰公園廣場協(xié)助布置。
�。病⒒顒悠陂g請各位青年志愿者要注意安全，看見亂扔垃圾的市民且誤與之爭吵，要好言相勸。
３、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序，確保觀眾及兒童的'人身安全。
�。础⒂龅礁黝愅怀鰡栴}，應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則開展活動。
�。�、活動結(jié)束后，后勤組的要清理好活動現(xiàn)場，并負(fù)責(zé)活動工具的回收。
6、緊急事件應(yīng)急處理辦法（附件）
十四、活動經(jīng)費預(yù)算：
展板：30*10=300元
橫幅：70*1＝70元
飲用水：35*3=105元
醫(yī)療用品：55元
小計：530元（具體與贊助商協(xié)商）
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系團(tuán)總支學(xué)生會
策劃書模板(2)4
一、前言
三年的大學(xué)生涯即將結(jié)束，我始終堅持以提高自身的科學(xué)思想素質(zhì)為學(xué)習(xí)目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，以確立正確社會人格為精神追求。即將畢業(yè)的我怎樣才能吸引用人單位的目光呢？從營銷學(xué)的角度，我對自己進(jìn)行了如下的營銷策劃。
二、市場環(huán)境分析
（一）就業(yè)環(huán)境分析
現(xiàn)今，大學(xué)生就業(yè)問題成了當(dāng)今社會亟待解決的一大難題，自高校擴(kuò)招以來，我國的高等教育進(jìn)入了大眾化教育階段，高校擴(kuò)招導(dǎo)致畢業(yè)生逐年增多，畢業(yè)生就業(yè)日益困難，20xx年全國高校本科畢業(yè)生約34萬人待業(yè)，以后幾年同比增長，到20xx年底，已有過百萬名大學(xué)生不能就業(yè)。此外，我國總體就業(yè)環(huán)境也發(fā)生了巨大變化：全國新增勞動力人數(shù)不斷上升，就業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整，以及高校繼續(xù)擴(kuò)招及20xx年金融危機的影響，這些因素嚴(yán)重滯后了大學(xué)生的就業(yè)工作，大學(xué)生總體就業(yè)形勢變的更加嚴(yán)峻。
（二）市場需求分析
雖然我國現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢很嚴(yán)峻，但從另一角度看，由于我國目前處于調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，經(jīng)濟(jì)加速發(fā)展的重要時期，國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)仍然需要大量的人才，可見市場對人才的需求量仍然很高且質(zhì)量要求也逐漸增高，招聘單位更加看中人才的綜合素質(zhì)，多向型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的人才供不應(yīng)求，而經(jīng)濟(jì)全球化，對人才的信息化提出了更高的要求。
（三）競爭對手分析
從就業(yè)角度來看，我們的競爭對手包括應(yīng)屆本科�？飘厴I(yè)生、研究生及有經(jīng)驗的人士等。由于本科生對薪金要求較低，另一方面來看，如今企業(yè)還是比較看重學(xué)歷文憑和工作經(jīng)驗，因此對�？粕裕ぷ鞣秶菀资艿较拗��？偟膩碚f，我們的競爭對手主要是應(yīng)屆畢業(yè)生與應(yīng)屆畢業(yè)生之間、應(yīng)屆畢業(yè)生與有經(jīng)驗的人士之間的競爭 。
三、自我環(huán)境分析
在性格上表現(xiàn)：內(nèi)外向結(jié)合、不善交際、樂于助人，開明大義；在校學(xué)習(xí)情況：專業(yè)知識上，已經(jīng)有了一定的理論功底；在工作能力：積極的參加社會實踐活動，積累了一定的社會經(jīng)驗。自我評價：從大學(xué)這近三年來看，我的生活上感到比較充實且有意義，學(xué)習(xí)工作上也取得了一些成績，另外自身的道德素質(zhì)及能力也有一定的提升，也積累了一定的人際關(guān)系，與同學(xué)老師都相處融洽。
（一）自身SWOT分析
1.優(yōu)勢：有闖勁、膽子大、思維活躍且獨立思考能力強。有較強的責(zé)任感和事業(yè)心，對工作
有熱情和創(chuàng)新精神。為適應(yīng)社會發(fā)展的需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和處理問題的能力。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良，待人誠懇，能較好的處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理的統(tǒng)籌的安排生活中的種種事務(wù)。
2.劣勢：專業(yè)優(yōu)勢較差，缺乏適當(dāng)?shù)淖晕叶ㄎ�；知識結(jié)構(gòu)不合理，專業(yè)知識學(xué)的不夠扎實；缺乏足夠的社會實踐經(jīng)驗，與社會所需要的經(jīng)驗還存在著一定差距，不能夠真正的形成短時間內(nèi)的競爭力；此外，關(guān)系網(wǎng)方面較薄弱。
3. 機會：國家的一系列鼓勵措施、優(yōu)惠政策和經(jīng)濟(jì)的'迅速發(fā)展提供了更多的發(fā)展機會，各企事業(yè)單位對大學(xué)生的需求也日益增大。
4. 威脅：專業(yè)能力水平的相似性，增大了畢業(yè)生之間的競爭；市場總需求和總供給不平衡，且行業(yè)需求結(jié)構(gòu)也不合理；再從業(yè)人員比應(yīng)屆畢業(yè)生擁有更加豐富的經(jīng)驗和對現(xiàn)狀更深入的了解，給應(yīng)屆畢業(yè)生帶來了一定的挑戰(zhàn)。
（二）就業(yè) SWOT分析
1、優(yōu)勢分析
�。�1）旅游英語專業(yè)是需求較大的專業(yè)，就業(yè)前景很廣闊，歷年平均就業(yè)率均占個專業(yè)之首。所以我們擁有專業(yè)優(yōu)勢。
�。�2）擁有一定的英語和計算機能力。
（3）熱愛從事具有挑戰(zhàn)性的工作。
�。�4）有較強的綜合能力。
2、劣勢分析
�。�1）就業(yè)面較窄。
�。�2）英語水平需求很高。
�。�3）性格要求較強。
3、機會分析
�。�1） 行業(yè)進(jìn)入門檻低。
�。�2）國家政策扶持和經(jīng)濟(jì)發(fā)展下，旅游的大發(fā)展。
4、威脅分析
�。�1）因為旅游英語專業(yè)的特殊性，旅游和外語專業(yè)，形成了本專業(yè)學(xué)生的強勁的對手，具有一定的壓力。（2）競爭較激烈。
四、營銷戰(zhàn)略定位
（一）品牌定位：塑造個性獨特，大膽創(chuàng)新，積極向上，勤奮刻苦且自信自強。
（二）自我定位：認(rèn)真踏實，持久穩(wěn)重，敢于創(chuàng)新，頭腦清醒，善于對市場分析，肯吃苦耐勞，有頑強的毅力。
五、自我營銷戰(zhàn)略規(guī)劃
（一）提升自我策略：
在大學(xué)里通過努力的學(xué)習(xí)以完成知識的積累，獲得科學(xué)的思想方法及工作方法，培養(yǎng)現(xiàn)代人才的四大技能即“電腦操作能力”、“汽車駕駛能力”、“英語會話能力”和“外交能力”，積極、主動地參加社會實踐，努力鍛煉自己，不能放過一切提高自己的機會。勤學(xué)苦練，不斷奮進(jìn)，積極鉆研，勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)自身的學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)精神，探尋機遇，最終實現(xiàn)個人自身價值。
（二）營銷推廣策略：
通過參加學(xué)校組織的招聘會或參加各地的人才市場推廣自己，為自己量身定制一份符合真實情況的簡歷，注重創(chuàng)新點及差異化，以引起用人單位的注意，同時注意保持良好的自身形象。同時通過在網(wǎng)上宣傳自己獲得求職機會。
六、結(jié)語
我是一個理想化的現(xiàn)實主義者，相信擁有創(chuàng)新精神和執(zhí)著的追求，才能時刻抓住機遇，才無限接近成功。我又是一個很普通的人，但我不會墨守陳規(guī)，我渴望新的風(fēng)景，按自己的理想步步前進(jìn)直至新的天地，相信那條路會通往更美的地方。未來的路上，無論風(fēng)雨，亦或逆流，我都會用我的大腦和雙手開創(chuàng)新的奇跡，我以我的夢想為梯在巨人肩上眺望！
策劃書模板(2)5
一、聯(lián)歡會主題：“**鬧新春，瑜珠迎新年”聯(lián)歡晚會
“瑜珠迎新”晚會主題思想：以文藝節(jié)目表演為主，展現(xiàn)員工的才藝和精神風(fēng)貌，同時穿插輕松活潑的游戲節(jié)目，提高晚會的互動性和參與性，真正起到全員聯(lián)歡的效果，有助于同事關(guān)系、干群關(guān)系的進(jìn)一步融洽和團(tuán)隊意識、集體榮譽感的培養(yǎng)。
二、聯(lián)歡會目的：
為了加強xx員工的凝聚力，豐富xx企業(yè)文化生活。表達(dá)xx對員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，同時給員工們一個展示自己才華的舞臺，讓領(lǐng)導(dǎo)員工齊聚一堂開心快樂的.總結(jié)過去展望未來，共同度過20xx新年。
三、聯(lián)歡會時間：20xx年*月*日晚
四、聯(lián)歡會會場：xxxxxx
1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置，整個會場要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺要考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進(jìn)入場的方便。
2、舞臺背景設(shè)置：“春節(jié)聯(lián)歡晚會”的字體。
3、多媒體設(shè)備：投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。
4、晚會桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會互動準(zhǔn)備小禮品。
五、聯(lián)歡會參與：全體員工及各單位領(lǐng)導(dǎo)
六、聯(lián)歡會特色：
1、聯(lián)歡會的出彩點是——熱鬧。
2、聯(lián)歡會的亮點是——關(guān)愛和鼓勵。主持人調(diào)動氣氛，臺上臺下呼應(yīng)氣氛熱烈。
3、主持人調(diào)動氣氛，臺上臺下呼應(yīng)氣氛熱烈。
4、領(lǐng)導(dǎo)致辭以表鼓勵和關(guān)愛，節(jié)目內(nèi)容圍繞歡樂及團(tuán)結(jié)，鼓舞。
七、晚會節(jié)目任務(wù)：
每個部門的節(jié)目必須超過兩個。
備注：部門之間可以聯(lián)合準(zhǔn)備演出節(jié)目。
八、籌備進(jìn)程安排：
1、20xx年*月*日之前各部門將晚會節(jié)目單報總辦。
2、20xx年*。月*日完成晚會的串詞，由總辦協(xié)助主持人完成。
3、20xx年*月*日在17f進(jìn)行晚會節(jié)目初排。
4、20xx年*月*日晚會所需物品采購到位。
策劃書模板(2)6
一、 活動背景
生老病死是人類的自然規(guī)律，而對于身患絕癥或瀕臨死亡的病人，如何使他們能夠正確認(rèn)識死亡和生命的存在，如何在有限時間內(nèi)減輕痛苦，安度余生，有尊嚴(yán)的離去，這是醫(yī)學(xué)界，乃至全社會面臨的新問題。仁愛公益臨終關(guān)懷志愿者服務(wù)由此應(yīng)運而生。
二、 活動目的
使臨終病人生活質(zhì)量得到提高，珍惜有限人生時光，減少身心痛苦，甚至無痛苦的走完人生的最后旅程，并使家屬的身心得到維護(hù)和增強。
三、 活動意義
臨終關(guān)懷服務(wù)能使受助者及其家屬樹立正確科學(xué)的死亡觀，顯示了人道主義精神，體現(xiàn)了生命的神圣、質(zhì)量和價值的統(tǒng)一，展示了人類文明的進(jìn)步。于肉體上的痛苦。仁愛公益臨終關(guān)懷的志愿者們的'服務(wù)意義在于，減輕臨終病人的心理負(fù)擔(dān)，在生理、心理及社會需要各方面給予病人幫助和關(guān)懷，達(dá)到逝者死而無撼，生者問心無愧的目的。
四、 活動組織機構(gòu)及參與者
組織機構(gòu)：南充仁愛公益
執(zhí)行總負(fù)責(zé)人：王凱恩
組長：何捷
組員：每組志愿者2~4人（共有五組）
策劃書模板(2)7
一、活動主題：點亮我們的青春
二、活動時間：XX年05月11日
三、活動地點：教學(xué)樓三樓大廳
四、活動對象：建筑系全體同學(xué)
五、主持人：喬偉
六，活動主要參與人員：肖勛，趙文俊。楊璟鎖
七，策劃主辦單位：建筑工程系
八，活動目的及意義：為豐富大學(xué)生校園文化生活，迎合五月藝術(shù)節(jié)，提高同學(xué)們的激情與活力，顯示出我們的青春與朝氣展示個人才藝，舉辦些活動，營造和諧的.學(xué)習(xí)氛圍，使大家可以更好的相處
九，活動流程：
1，前期準(zhǔn)備：確定活動場地，時間，通知參與人員
2，活動主體：
a。主持人宣布活動開始
b，主持人說開場白
c，報幕
d。中間加一些娛樂環(huán)節(jié)，輕松活躍氣氛
e，主持人宣布活動結(jié)束
十，注意事項：活動時維持會場紀(jì)律，活動結(jié)束后整理會場。
策劃人：劉丹
建筑工程造價1001班
XX年05月10日
策劃書模板(2)8
一、網(wǎng)站架設(shè)的目的和意義：
為適應(yīng)信息技術(shù)的高速發(fā)展，我校需要建立“新橋小學(xué)網(wǎng)站”。網(wǎng)站建成后，該網(wǎng)站可以作為學(xué)校對外宣傳的窗口，成為校內(nèi)教師對外交流的平臺，使網(wǎng)絡(luò)更好地為教學(xué)服務(wù)。
二、網(wǎng)站建設(shè)宗旨：
為全校師生提供一部分穩(wěn)定，健全的網(wǎng)絡(luò)方面的服務(wù)，服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)工作，提高我校在銅陵及周邊地區(qū)的知名度。三、網(wǎng)站規(guī)劃與建設(shè)進(jìn)度：
本網(wǎng)站為校內(nèi)網(wǎng)站，不要求有過多的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和過深的網(wǎng)絡(luò)層次。
建議：
1、網(wǎng)站層次不要超過三層。（首頁、大類、大類下的小類）；
2、主要開通會員功能、論壇、郵件、FTP服務(wù)。
制作周期為3個月：第一個月搭建主體網(wǎng)站框架，編寫后臺支持程序；
第二個月完善主體框架，在框架下填充內(nèi)容；
第二個月添加各項功能服務(wù)，并對網(wǎng)站進(jìn)行最后測試。
四、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)/欄目板塊（大類及小類空白處請校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)需要填寫，不夠的'可自行補表）
學(xué)校概況
校園情況
教學(xué)設(shè)施
師資情況
學(xué)校組圖
五、技術(shù)可行性分析
1、平臺開發(fā)：使用WINDOWS20xxSERVER架設(shè)服務(wù)器利用JAVA語言編寫網(wǎng)站后臺。
2、數(shù)據(jù)庫：使用小型ACCESS數(shù)據(jù)庫
3、系統(tǒng)開發(fā)：計劃由學(xué)校組織建站領(lǐng)導(dǎo)小組，交給網(wǎng)絡(luò)中心組織人員成立網(wǎng)站制作小組，開發(fā)制作。
4、網(wǎng)頁設(shè)計：程珙
5、美工：伍夢明
6、內(nèi)容設(shè)計：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
六、管理
1、網(wǎng)站制作完成后由網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)維護(hù)，和網(wǎng)站的更新。
2、校內(nèi)需要發(fā)表文章及圖片由教師及相關(guān)部門做好后放到指定的FTP文件夾下，通過管理員審核后上傳到網(wǎng)站上。
3、網(wǎng)站建成后不在更改，除非在出現(xiàn)嚴(yán)重影響網(wǎng)站正常運行的嚴(yán)重錯誤時才進(jìn)行維護(hù)性更改。
七、管理制度（請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定）
策劃書模板(2)9
一、指導(dǎo)思想
針對個別同學(xué)在言談舉止和學(xué)習(xí)上不符《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的現(xiàn)象，決定召開一個以“做一個文明的中學(xué)生”為主題的班會，以進(jìn)一步規(guī)范個別同學(xué)的言行。
二、班會形式
對白、小品、個人匯報、唱歌等
三、活動準(zhǔn)備
1、組織學(xué)生圍繞這次班會主題搜集本班同學(xué)遵守或者違反《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的正反兩面材料
2、選取有代表性的材料指導(dǎo)學(xué)生編寫故事、編排成小品
四、班會紀(jì)實
主持人甲：“做一個文明中學(xué)生”主題班會現(xiàn)在開始 戰(zhàn)國時期的孟子說：“不以規(guī)矩，不成方圓�！贝蠹叶贾溃阂�(guī)與矩原指標(biāo)驗下方形和圓形的兩種工具，后來引申為人們言行上不準(zhǔn)則和規(guī)范。我們中學(xué)生行為的`“規(guī)”和“矩”指什么呢？它就是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
主持人乙：《規(guī)范》內(nèi)容向我們?nèi)嬲故境霎?dāng)代中學(xué)生應(yīng)如何塑造自己的形象，不少同學(xué)嚴(yán)格遵守《規(guī)范》去做，但是，有個別同學(xué)未必真正領(lǐng)會它。今天，我們希望通過這次班會，同學(xué)們能深入地理解《規(guī)范》要求，進(jìn)而內(nèi)化為自己的行動。
甲：同學(xué)們，當(dāng)我們回顧這么多年的學(xué)生生涯，大家定會滔滔不絕地講述起一幕幕感人的情景。
乙：下面，我們就請同學(xué)們踴躍發(fā)言，把感受最深的動人故事獻(xiàn)給大家。 （同學(xué)依次講述）
甲：剛才幾位同學(xué)講述原互相幫助，友好團(tuán)結(jié)，文明禮貌的動人故事，令人難忘，我們真為有這樣好的同學(xué)和班集體而感到自豪。
乙：讓我們以熱烈的掌聲向這些好同學(xué)表示無限的祝福和崇初的敬意。
甲：可是，最近發(fā)生在我們班的幾件事卻令人遺憾�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)把它編成小品——《碰撞以后》，請大家先觀看第一場。
第一場：兩位同學(xué)，其中a在看風(fēng)景，贊嘆不已。b走過a身旁時，正好a轉(zhuǎn)身， 相互，便互相出言不遜，后撕打起來。此時，q同學(xué)扮“政教處老師”上臺批評雙方，才得以和事。
乙：在日常生活中，類似這種小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的的事件時有發(fā)生。這1 典明中學(xué) 石春暉收集整理 1既有損于自己的形象，又損害了集體的名譽。如果他們碰撞以后采取另一種方式，又會如何，請大家再看第二場。
第二場：a碰撞b，a先 地說：“對不起”，b再 地說：“沒關(guān)系”，禮貌和解。甲：小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場，雙方采用了的情和禮貌的語言，從而化干戈為玉帛�？梢娢覀�?nèi)粘Ｉ钪械摹啊焙汀岸Y貌用語”是何等重要。好，下面請聽歌曲《歌聲與》。
乙：《規(guī)范》對我們中學(xué)生的思想品德作了嚴(yán)格的規(guī)范，對學(xué)習(xí)也作了具體的要求�！兑�(guī)范》要求我們在生活中真誠相待，學(xué)習(xí)上更應(yīng)互相幫助。下面請大家再觀看小品《幫助》。 cd兩位同學(xué)進(jìn)入考場“監(jiān)考老師”宣布考場紀(jì)律，d不聽，把用來作弊的書籍紙條藏滿全身。開考后，d全身作弊材料被搜出，d無奈寫紙條向c求援，c旁白“見難不幫非君子”。c欲作君子，便把答案寫在手上讓d抄。
甲：確實有個別同學(xué)平時不學(xué)習(xí)，就靠考試作弊來得分，欺騙老師家長更欺騙自己，請問同學(xué)們，c在考場上幫助d作弊，這算得上真正的幫助嗎？請大家就此展開討論。 （學(xué)生發(fā)言）
甲：綜合大家的討論意見，我們認(rèn)為：幫助別人進(jìn)步才叫幫助；幫助別人墮落，是坑害。
乙：現(xiàn)在請班主任講話班主任：大家都知道：每個人在社會生活中都扮演著主要角色，進(jìn)行各種各樣的交流活動。所以社會需要對每個人進(jìn)行紀(jì)律法規(guī)的約束。就拿中學(xué)生來說，頒布和實施《規(guī)范》的目的就是為了加強對學(xué)生的社會公德及文明行為教育，使大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣，促進(jìn)思想文化等身心素質(zhì)的提初，做一個文明幸福的人。 同學(xué)們，時代需要你們以初尚的道德和優(yōu)良的行為來規(guī)范自己。我相信，這次班會后，我班同學(xué)在行為規(guī)范方面能再上一個新臺階。
甲：最后一個節(jié)目，請大家合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。 （歌聲結(jié)束后）
策劃書模板(2)10
主題: 青春與安全同行
目的：為加強同學(xué)們的自我防范與安全意識，增強他們的自我保護(hù)能力，提高基層團(tuán)支部應(yīng)對突發(fā)事件的能力，12月19日晚， 我班將結(jié)合當(dāng)前形勢和校園中容易出現(xiàn)的安全問題，在全班組織開展以“青春與安全同行”為主題的團(tuán)日活動
安全、穩(wěn)定、健康、溫馨的'生活環(huán)境是同學(xué)們專心學(xué)習(xí)、安心休息的基本保障。通過本次主題團(tuán)日活動，不僅使同學(xué)們深刻認(rèn)識到安全在日常生活中重要性，還提高了同學(xué)們的安全意識，引導(dǎo)同學(xué)們共同創(chuàng)建一個安全、文明、整潔的生活環(huán)境。
通過此次活動，使校內(nèi)同學(xué)對安全事故多一些了解，提升了大家的安全意識，減少國家損失，并對事故發(fā)生后的逃生技巧有一定的了解。也使得班內(nèi)同學(xué)關(guān)系更融洽，更團(tuán)結(jié)，而且激發(fā)了班內(nèi)同學(xué)對學(xué)習(xí)的熱情。
本次活動對同學(xué)們安全意識的增強和安全技能的提升產(chǎn)生了一定的影響。相信有青春與安全相伴，我們將擁有一個更加美好的大學(xué)生活。
指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持：“安全第一，預(yù)防為主”的方針，注重教育、強化演練，增強同學(xué)們的安全 意識，形成安全與防震減災(zāi)、緊急避險、科學(xué)逃生的行為規(guī)范和行為習(xí)慣，培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互助、團(tuán)隊協(xié)作的基本能力，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力。
內(nèi)容：
1.人身安全
2.交通安全 (珍惜生命)
3.食宿安全（水火無情）
4.防震自救（地震來了）
5.財產(chǎn)安全（天下有賊）
流程：
1.提前認(rèn)真閱讀《大學(xué)生安全須知》
2.在活動開展之前布置教室，完成宣傳黑板報
3.主持人對此活動進(jìn)行說明并介紹
4.宣傳安全 重要性和必要性
5.介紹我班逃生路線、避險區(qū)域示意圖，詳見《地震應(yīng)急演練方案》
6.根據(jù)我班宿舍在校位置，介紹具體的逃生措施與方案
7.學(xué)生進(jìn)行提問，與嘉賓進(jìn)行互動
8.有序進(jìn)行安全與地震應(yīng)急模擬游戲
9.主持人對本次團(tuán)日活動作總結(jié)
負(fù)責(zé)人：管理工程系1070944班班委
對象：管理工程系1070944班 全體成員 （共43名）
時間：XX年12月19日 晚7：00—9:00
地點：z06045教室
策劃書模板(2)11
在策劃公司工作了很多年了，可以說我已經(jīng)有了很好的策劃能力，公司的實力和水平在我們市也有著很好的市場。所以在我們市東方銀行成立一周年的時候，他們委托我們公司為他們的周年慶典策劃。我作為比較有經(jīng)驗的工作人員，公司派我做首席策劃人，讓我全權(quán)負(fù)責(zé)東方銀行成立一周年慶典策劃，我在了解了東方銀行的情況后寫出了如下的策劃書：
一、活動開展需求背景
隨著東方銀行穩(wěn)健的成長，發(fā)展態(tài)勢在行業(yè)中的地位日漸突出，成為了金融界的實力新軍，銀行業(yè)中一支獨具魅力的勁旅。為與快速發(fā)展的驕人業(yè)績相匹配，時逢東方銀行成立一周年，規(guī)劃、整合品牌資源，將“東方銀行”品牌在銀行業(yè)里做最有效的文化提升,應(yīng)成為本年度東方銀行的一件大事。文化是企業(yè)在每一個成長過程中累積下來的一種行為、心理思維模式。對市場而言，產(chǎn)品同質(zhì)化后面臨的競爭模式即是品牌力競爭，品牌力的核心因素亦是品牌文化，東方銀行領(lǐng)行業(yè)之先進(jìn)行品牌規(guī)劃，將有利于今后的產(chǎn)品推廣與經(jīng)營資源的攏聚。品牌讓企業(yè)變大，文化可以讓企業(yè)變偉大!如何實現(xiàn)“周年慶典”與“品牌工程”兩件大事的優(yōu)勢互補，傳達(dá)公司高層戰(zhàn)略發(fā)展方向，統(tǒng)一全行員工思想，朝著東方銀行既定的戰(zhàn)略方向前進(jìn)，兩者結(jié)合統(tǒng)一建設(shè)，將為東方銀行長遠(yuǎn)戰(zhàn)略發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
二、活動開展的任務(wù)：
1、激發(fā)員工在東方銀行工作的自豪感，并讓他們在行慶之時體現(xiàn)出來，讓全行成員一起分享、讓社會認(rèn)可。
2、東方銀行成立以來發(fā)展起來的經(jīng)營作風(fēng)、產(chǎn)品特色、服務(wù)概念、企業(yè)文化等均已有所沉淀，將這些無形資產(chǎn)進(jìn)行有效整合后使之成為東方銀行品牌經(jīng)營使用的'有效動力。
3、借著東方銀行一周年行慶的東風(fēng)，順勢以最快速度向社會公布、向行業(yè)展示，向內(nèi)部員工滲透。
4、形成東方銀行內(nèi)部較為系統(tǒng)企業(yè)對內(nèi)、對外操作模式;
三、活動開展的簡要框架說明
舉辦時間：XX年6月5日下午3：00
演出地點：xxx大劇院
主要內(nèi)容：
第一部分：周年慶典大會議程
一、主持人宣布慶典開始并介紹主席臺就座的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓
二、全體起立，奏國歌
三、電視臺主持人宣讀賀信
四、東方銀行龐董事長致歡迎辭并講話
五、東方銀行員工代表講話
六、東方銀行客戶代表講話
七、市民代表講話
八、省市領(lǐng)導(dǎo)致賀詞
第二部分：來賓、領(lǐng)導(dǎo)共同開啟慶典香檳(模型)
第三部分：文藝演出
節(jié)目單
開場歌舞：趕上好時候
1、音樂快板： 東方銀行節(jié)目
2、歌舞組合：自由飛翔
3、新民樂演奏：兩只蝴蝶
4、舞 蹈：溜溜的康定
5、歌伴舞： 東方銀行節(jié)目
6、舞 蹈：歡 魚
7、淮 海 戲：趕 集
8、舞 蹈：東方驕子
9、觀眾互動節(jié)目
10、女聲獨唱：唱給你一支歌
11、合 唱：《東方銀行之歌》
結(jié)尾歌舞：男女聲二重唱：歡聚一堂
四：《東方銀行周年慶典》演出部分籌備分工
工作內(nèi)容
承辦單位
負(fù)責(zé)人
聯(lián)系電話
完成時間 6月1號前
演 出
歌曲伴舞1
歌舞劇院
6月10前報送新節(jié)目單
6月20日東方銀行看節(jié)目(藝校)
7月4日聯(lián)排、彩排(大劇院)
這已經(jīng)是我策劃的很多項目之一了，之前我負(fù)責(zé)的項目都取得了圓滿的成功，相信這一次我也能夠?qū)⑦@一次項目做到最好，因為我知道，經(jīng)驗雖然很重要，但是創(chuàng)新同樣必不可少，我的這一次策劃做的很有創(chuàng)意，希望能夠使東方銀行成立一周年慶典于圓滿完成!
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