最新自主招生面試經驗

　　以下是小編整理的關于自主招生面試的面試經驗，歡迎大家參考。

　　最新自主招生面試經驗(一)

　　面試類型：一對一、一對多、集體討論等個人陳述面試按10-20人分成大組，每次進入一名考生，接受3-5名面試官的集體面試，面試時間為每人1-分鐘。一般也要先進行自我介紹，考官會問一些最基本的問題，一般都從考生的基本情況開始提問。如：在學校學習情況如何，家里有沒有兄弟姐妹，為什么要報考這所學校，在學校和同學關系如何等等，一般對考生基本情況了解不會超過十五分鐘。辯論面試參加辯論面試方式的考生被分成若干個人數相等的小組，一般每組四人或者六人，然后每次有兩組考生參加面試。考官在向考生說明規則之后，然后發放辯論題目。隨即的指定正方和反方，讓兩組展開討論。拿到辯題之后，考官會給考生5~10分鐘的準備時間，這段時間讓考生準備觀點和論據，讓組員確定發言順序和辯論者的角色。

　　準備時間過后，辯論正式開始，一般會進行30分鐘左右，每位考生大學會有1~3次的發言機會，每次發言時間為1~3分鐘。 辯論結束，這個面試環節也就結束了。有時候，考官還會就辯題的一些問題向某位考生提問，或是讓每位考生對這次的辯論作一個一句話的總結。無領導的小組面試有些學校面試采用國際通行的“無領導小組討論”方式，考生5人一組，面對3~5名評委，先有1分鐘的自我介紹，然后陳述抽到的問題，最后其他四名名同學可以闡述自己的觀點，一場大概持續50分鐘左右。考官也會根據題目提一些延展性問題，問題涉及古今中外諸多領域，講究思辨想象，謝絕標準答案，不少考題提及的命題頗具有哲學色彩，設問方式值得思考，值得琢磨乃至深思。

　　有的學校面試時5名考生一組，沒人先用1分鐘闡述同一個問題，然后在余下的半個小時里，小組成員一起討論另一個問題，討論過程中既要陳述自己的觀點，又要討論、辯論，有的學校最后還有1分鐘的總結陳述。重點考察學生在討論過程中的組織、計劃、判斷、決策、分派任務等方面的能力。無領導的小組面試還有一種形式是每組四人，每次有兩組考生參加面試，考官在向考生說明面試規則之后，發放討論題目。這類題目一般會以一篇文章或多篇文章的形式出現，要求考生針對問題展開討論，最終形成一個結論。例如，面對日益嚴重的城市擁堵問題，你有什么看法?考生有5到10分鐘的準備時間，然后開始進入正式的討論，這個面試方式一般會進行45分鐘作用，跟辯論面試一樣，每位考生在這次討論中有1至3次的發言機會，時間為1至3分鐘。考官對于無領導小組面試的打分一般是在考察整個小組合作所產生的成果成功與否的基礎上，根據小組面試過程中考生在團隊中所扮演的角色，以及每一個考生對團隊的貢獻多少進行打分。場景面試場景面試一般用于英語場景測試中，及考官給出一個對話的場景，讓多個考生共同參與。比如，給你一具餐廳的場景，讓考生甲扮演服務 生，考生乙扮演顧客，然后讓兩個考生設計對話，進行測試。這類面試相比較以上的幾個面試方式較為簡單，只要平時多注意積累一些日常用語，熟悉各種對話場景常用的詞匯就可以了。有時候，考官也可能參與到其中，考生要在交流之中展示自己良好的口語表達能力和高度的英語文化認知。

　　最新自主招生面試經驗(二)

　　1、一對一式，即一位考生只面對一位考官，經過幾次“過堂”。如復旦大學的面試，考生要分別經過五位來自不同專業背景的主考官的考察，每位考官各打各的分，然后綜合五位考官評價打分，決定錄取與否;

　　2、一對多式，即一位考生同時面對或三位、或五位、或七位主考官，回答他們各自的提問，然后綜合幾位考官的打分，給出考生一個平均分數。這種形式有兩種： 一是幾位考官都是主考官，各提各的問題，各打個的分，取平均值為考生的分; 二是只有一位主考官，其余考官為旁觀者，察言觀色，根據問題回答優劣和儀表分別打分，取平均值為考生得分。

　　3、多對多集體討論式，相當于是無領導小組討論面試，多位考生同時面對多位考官，考生分成若干小組，每小組抽取題目，無組織地自由參與問題的討論。考官考察每位考生在自由討論中表現，分別給每位考生打分;

　　4、多對多特定問題搶答或指定回答式，即多位考生面對多位考官，就特定的一個問題，由主考官指定某位考生回答，也可指定其他考生補充回答。

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