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作文老師我想對(duì)您說

時(shí)間:2024-11-18 01:59:21 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

作文老師我想對(duì)您說

  作文老師我想對(duì)您說(一)

作文老師我想對(duì)您說

  老師你是我心目中的園丁,你帶我遨游知識(shí)的海洋,你教我分辨是非,你教我怎樣做一個(gè)好人,你還教我做人的道理,你還告訴我別人有困難時(shí)要幫助別人。

  有一次我不想練字,就在這個(gè)時(shí)候,吳老師過來了,她說;“只要肯努力,字一定能寫好的。”我本來想說我真的不想寫了,但又看見你信任的目光,于是我下定決心要好好練字。

  老師,你就像我們的媽媽一樣愛護(hù)我們,鼓勵(lì)著我們,嚴(yán)格要求我們,使我們天天向上。老師,我想對(duì)你說‘我愛你’。在這第二十七個(gè)教師節(jié)里,我祝你節(jié)日快樂,吉祥如意。

  作文老師我想對(duì)您說(二)

  時(shí)光荏苒,老師你還好嗎?

  老師,我想對(duì)你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

  老師,我想對(duì)你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。

  老師,我想對(duì)你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

  老師,我想對(duì)你說:如果沒有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。

  老師,我想對(duì)你說:感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。

  老師,我想對(duì)你說:你每天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈,問他怎么回事。“后面的同學(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來。

  下課了,有很多同學(xué)跑上講臺(tái),想跟你談?wù)勗挘梢活^忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時(shí),我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!

  “笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后。”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩(shī),但都沒敢唱,什么時(shí)候能在你面前開心地唱一唱呢?

  最后,老師,我要對(duì)你說:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!

  作文老師我想對(duì)您說(三)

  敬愛的吳老師,我想對(duì)你說,自從你擔(dān)任我們的班主任并教我們語(yǔ)文開始,我的語(yǔ)文成績(jī)一直很優(yōu)秀。在此,我要深深地感謝你。

  在平時(shí)的日子里,為了提高我們班的語(yǔ)文成績(jī),你盡自己最大的努力把課上好。為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,你經(jīng)常放棄自己的休息時(shí)間,認(rèn)真地備課還認(rèn)真地查找教學(xué)資料。當(dāng)我把這件事告訴媽媽時(shí),媽媽十分感動(dòng),說我遇見了一位好老師。

  還有一件事,深深地刻在我的腦海里。我是個(gè)性格內(nèi)向的孩子。(www.ipr-jzsc.com)在一年級(jí)時(shí),老師提問我從來不敢舉手回答,因?yàn)槲覜]有勇氣,怕答錯(cuò)。

  那是你給我們上的第五節(jié)語(yǔ)文課,班上的同學(xué)都搶著回答問題,我卻始終沒敢舉手。就在這時(shí),你點(diǎn)到我的名字,讓我回答問題。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,口還沒開,已經(jīng)滿臉通紅,一副難堪的樣子。看我這個(gè)樣子,你說:“同學(xué)們,掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)他好嗎?”掌聲中,我抬起頭,眼睛轉(zhuǎn)向了你。當(dāng)時(shí)我的目光里充滿了猶豫,好像在說:“老師,我行嗎?”你微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我就鼓起勇氣回答你的問題。當(dāng)時(shí),我的聲音不大,但總算把那個(gè)問題答完了,你夸我棒極了,我感激地笑了笑。

  老師,我想對(duì)你說:“教師節(jié)到了,祝你健健康康、幸幸福福、開開心心、和和美美地度過每一天。

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