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我愛(ài)春天校園廣播稿
范本1：我愛(ài)春天校園廣播稿
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。她沒(méi)有夏天的涼爽的清風(fēng)，也沒(méi)有秋天的碩果累累，更沒(méi)有冬天的鵝毛大雪。但是，我最喜歡的季節(jié)是她。
春姑娘彩筆一揮，花兒就競(jìng)相開(kāi)放。有：迎春花，桃花，杏花……花的顏色更是萬(wàn)紫千紅：黃的賽金，粉的似霞，白的如雪。用萬(wàn)紫千紅來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不夸張。
“二月春風(fēng)似剪刀”，春姑娘拿著春風(fēng)般的剪刀當(dāng)起了理發(fā)師，向柔柳一揮，柔柳便展出一片碧綠;向小草一掃，大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃，剪出生機(jī)。
“嗡嗡嗡”，小蜜蜂來(lái)了，它提著小桶采蜜。小蝴蝶飛來(lái)了，它在花叢中跳舞。一個(gè)勤勞，一個(gè)從容。不論是動(dòng)還是靜，春天都是一首詩(shī)，一幅畫(huà)。
“春面不寒楊柳風(fēng)”，春風(fēng)暖暖地充滿了淡淡的醉意，像母親撫摸著我的臉。你瞧，人們脫去了厚重的外衣，換上了清爽的春衣，人立刻精神起來(lái)。窩居的人到戶外活動(dòng)了，慵懶的人變勤勞了，平時(shí)好睡的人也伸伸懶腰。小朋友們更高興，放一放風(fēng)箏，踢一踢足球。在溫暖的春風(fēng)中吼上一嗓子，如果能坐上一次長(zhǎng)途旅行，在草地上走一走，聞一聞花兒的芳香，聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫，都會(huì)無(wú)比愜意，用一個(gè)“爽”字怎能了得!
“一年之計(jì)在于春”，春天是個(gè)播種的季節(jié)。古人說(shuō)：“使民以時(shí)，不違農(nóng)時(shí)”，在田野果園里，可以看見(jiàn)農(nóng)民伯伯播種的身影，還有幾頭黃牛在耕田，偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)牧童吹的那悠揚(yáng)的笛聲。在校園里，同學(xué)們有的在思考問(wèn)題，有的在預(yù)習(xí)功課，還有的在大聲朗讀課文。
春天是勤勞的，是播種的季節(jié)，我愛(ài)春天，愛(ài)她的千紫萬(wàn)紅，愛(ài)她的生機(jī)勃勃，更愛(ài)她的溫暖。
范本2：我愛(ài)春天校園廣播稿
我不愛(ài)烈日炎炎的夏天，也不愛(ài)橙黃橘綠的秋天，更不愛(ài)寒風(fēng)交加的冬天，我最?lèi)?ài)生機(jī)勃勃的春天。
瞧啊，春姑娘帶著生命與希望，步伐輕盈地來(lái)了。她帶著和煦的陽(yáng)光，溫馨的春風(fēng)，復(fù)蘇的生靈，穿過(guò)平原，飛過(guò)河流，千里迢迢地趕來(lái)了，她給大地帶來(lái)了蓬勃的生機(jī)。
我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾焓顷?yáng)光明媚的季節(jié)。當(dāng)和煦的陽(yáng)光撒向大地時(shí)，老人便坐在躺椅上曬太陽(yáng);婦女趁著大好時(shí)光洗衣晾被;孩子們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏。春天你是生命的榮耀者。
我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾焓巧鷻C(jī)勃勃的季節(jié)。桃樹(shù)、李樹(shù)、杏樹(shù)，你爭(zhēng)我斗，競(jìng)相開(kāi)放。桃花粉的像霞，梨花白的像雪，杜鵑花紅的像火……春天你是生命的創(chuàng)造者。
我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾焓浅錆M活力的季節(jié)。可愛(ài)的小燕子在電線上跳來(lái)跳去，演奏著第一首春天的曲子，活潑的小魚(yú)在水中自由自在的玩耍著，美麗的蝴蝶在花叢中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去……春天你是生命的耕耘者。
我愛(ài)春天，因?yàn)榇宏?yáng)賦予我們無(wú)限希望，春風(fēng)捎給我們縷縷溫暖，春雷賜予我們無(wú)窮力量。
春天，我愛(ài)你。愛(ài)你的一切。
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