中秋節(jié)班級活動策劃書

時間：2024-08-17 19:48:15 學人智庫我要投稿

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中秋節(jié)班級活動策劃書

　　引導語：中秋節(jié)將至，在學校的同學們，有關中秋節(jié)的活動你參加過嗎?下面是小編為大家準備的中秋節(jié)班級活動策劃書，一起跟同學們歡度中秋吧!

中秋節(jié)班級活動策劃書

　　一、活動目標：

　　讓學生了解更多的中國傳統(tǒng)文化，知道中秋節(jié)的來源及意義，以此培養(yǎng)學生的熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情懷。

　　二、活動準備：

　　資料搜集，做課件、歌曲《明月幾時有》

　　1、學生根據(jù)自身特長，分別收集與中秋節(jié)相關的文化。

　　(1)可選內(nèi)容：

　　中秋節(jié)的美麗傳說 (向家長了解，到有關網(wǎng)上查詢。)

　　月餅的文化(收集形式：網(wǎng)上收集，上街調查，向家長了解)

　　有關中秋有詩詞歌曲(向家長了解，到有關網(wǎng)上查詢，在書籍報紙中查找，到磁帶店等相關商店尋找。)

　　(2)時間限制：三天內(nèi)

　　(3)展示形式：圖片、詩朗誦、語言匯報等

　　2、教師準備相關的補充資料，制作課件。

　　三、活動流程預設：

　　1、活動一：中秋節(jié)的美麗傳說

　　(1)中秋傳說之一——嫦娥奔月

　　(2)中秋傳說之二——吳剛折桂

　　(3)中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義

　　2、活動二：月餅的文化

　　(1)學生匯報有關月餅的文化。

　　(2)匯報：同學說說自己所知道的月餅，可以從種類、味道等方面去說。

　　(3)教師展示：

　　課件顯示，老師師再稍作解釋：

　　先吃咸后吃甜。

　　品嘗月餅伴茶水。

　　吃月餅要適量。

　　要吃新鮮月餅。

　　3、活動三：中秋節(jié)的詩詞、歌曲、歇后語

　　4、活動四：地方習俗大家看(教師資料袋：中秋節(jié)的地方習俗)

　　四、活動意義：

　　中秋節(jié)在中國是一個全民性的重大節(jié)日，在日益重視傳統(tǒng)的當今時代，如何挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，如何讓兒童也在傳統(tǒng)節(jié)日中盡享游娛之樂并受到有益的熏陶，讓新一代的兒童感受由一種傳統(tǒng)節(jié)日帶來的民族凝聚力和愛國情懷，一次主題班會課能起到的作用也不可小視。

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