生活活動區域觀察記錄

　　導語：每個家庭當種，小孩子都是大人的掌中寶，家長們放手讓孩子快樂地參加體育活動提供了廣闊的活動空間，并能獲得自信。以下是小編整理的資料，歡迎閱讀參考。

　　活動指導

　　娃娃家

　　餐具、洋娃娃、塑料食品、桌子、椅子、碗櫥、小床、小籃子“在娃娃家的游戲中應該有幾個人做事最好呢？（幼兒商量）

　　應該做些什么事呢？

　　理發店

　　白圍布、各種理發用品、電吹風、小梳子

　　“理發店里的工作人員可分為理發師和美容師，理發師針對男顧客，美容師是給女顧客服務的。”

　　繪畫區

　　記號筆、蠟筆、白紙

　　“今天老師給小朋友準備了各種繪畫的底圖，你們想畫什么就畫什么，看誰畫得最漂亮。”

　　手工區

　　小巧手操作材料

　　剪刀、膠水

　　“今天我們練習撕紙，小朋友在撕的時侯要注意保持環境整潔，撕下的廢紙要堆一起，最后扔到垃圾箱。”

　　觀察分析

　　在撕紙的活動中，我發現如果老師盯得緊小朋友會做得好一些，紙屑會記得放好，有幾次我不在不盯就不好好集中到一起。

　　分析“撕紙活動”

　　在撕紙的活動中，幼兒由不懂規則將紙亂撕到會撕并且能撕得光滑，進步很快。這說明我班幼兒對手工活動的興趣還是比較濃的，并且有良好的學習習慣，能自主自覺的在分區游戲活動中不斷學習不斷發展，有一定的自信心，在開始不會的情況下能不氣餒、不怕困難繼續學習、繼續練習最終達到目標。

　　陳安琪最愛玩娃娃家，在今天（周三）我到娃娃做客的過程中，她最熱情，做了許多的菜給我吃，還邀請我陪娃娃。

　　在繪畫區中發現劉趙玄小朋友畫的畫非常地漂亮，藍色的海洋里有三條熱帶魚在游戲，另外還添上了水草，顏色也配得非常地協調，涂色很均勻。

　　在分區活動連續幾次的撕紙，我發現幼兒的撕紙水平有明顯地提高，大部分幼兒都不會將圖形撕壞，并有部分幼兒能撕得光滑。

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