育兒：用身體來幫助寶寶認識時間

　　年齡小的寶寶很少有時間概念，因此當學習過程中出現時間概念時，教起來常常十分困難。教他們識時鐘也同樣困難。但是通過整合視覺想象、身體形象和身體動作，讓他們置身于時間環境之中，時間對于寶寶來說，便變成了一個十分形象的概念。

　　先讓寶寶閉上眼睛，把自己想象成時鐘。讓他們向頭頂上方伸展雙臂，模仿時針做圓周運動。叫他們把雙臂放在不同位置，并告訴你這是幾點。你也許會很吃驚地發現，他們已經知道不同的時間，卻表達不出來。

　　如果你發現寶寶沒有時間概念，可以在開始時讓寶寶雙臂高舉過頭，直接放在12點的位置，接著把雙臂放在1點、2點等位置。如果能拆開一個真的時鐘，撥動指針，讓他們對時鐘的運行模式有一個直觀的了解，這對許多寶寶就更有益。如果你用自己的身體做樣板，務必使自己與寶寶面對同一方向。

　　教完整鐘點后，你要對寶寶的學習狀況做出評估，看一看再教什么更容易，是幾點半和幾點幾刻，還是幾點幾分？無論你決定先教什么，都要讓寶寶用雙臂演示時針和分針的不同位置。當“指針”到達半鐘點時，可以讓他們交換左、右臂，這樣他們就不會感到難做和別扭。重要的是使寶寶既能睜著眼睛做，掌握一定的規律后，又能閉著眼睛演示時鐘。

　　一旦寶寶能用身體動作演示不同時間，就要讓他學會在紙上標出時間。許多寶寶會覺得困難，這些寶寶需要一個精細動作活動做過渡。讓寶寶用紙盤做鐘面，用木條、紙板或冰棒棍做指針，一根針長，一根針短。對于那些聽覺學習寶寶，報出不同時間，讓他們把“時針”和“分針”放到正確位置。對于視覺學習寶寶，則在黑板上寫出時間，讓他們把“指針”撥到相應位置。當寶寶完成了這項任務后，問題也就解決了。

　　在學習過程中，寶寶的身體參與得越多，他們理解和掌握概念就越快。

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