高二下歷史教學計劃

時間：2024-10-16 11:38:01 學人智庫我要投稿

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高二下歷史教學計劃

　　高二下歷史教學計劃繼續增強學生對歷史的學習興趣，使學生掌握重要的歷史事件，歷史人物，歷史現象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時期的基本特征及其發展趨勢。培養學生識圖、讀史料的分析能力。以下是小編整理的高二下歷史教學計劃，歡迎閱讀。

高二下歷史教學計劃

　　高二下歷史教學計劃1

　　為了更好的完成新學期的教育教學工作，使各項工作有目的、有計劃、有組織的順利的進行，根據高二文科班的實際情況特制訂本學期教學工作計劃如下：

　　第一、總體目標

　　1、側重培養學生的綜合能力

　　高考強調跨學科綜合能力要求，體現了歷史學科的本質特征。因此我在教學進程中，將有目的的將史、政、地知識有機地結合起來，培養學生綜合運用各科知識分析和解決問題的能力，將現實問題與歷史問題相結合，體現學以致用的教學風格。

　　2、建構歷史知識體系，重創新思維能力的培養

　　高三歷史教學應注重與歷史發展的.連續性和階段性，我在教學中，將強化和突出歷史的階段特征，將具體歷史事件放到這種特征中去考察分析，讓學生自己去深化認識，受到教育、得出啟示、發展他們的創新思維能力。

　　3、正確處理全面復習和重點復習的關系

　　我將采用三段式復習，即基礎復習，專題復習和重點復習方法，同時把教學計劃作調整，側重點在后兩段上，以增強能力訓練的力度。

　　第二、學生基本情況

　　本屆高二文科共有2個班，共計93人，學生基礎相對較弱,學習習慣有待于進一步提高。

　　第三、主要教學措施

　　1、努力學習新的教學理念,更新教育思想,認真研究課標、教材、教法、學法,努力提高教學效度。

　　2、狠抓學風建設,管理好自己的課堂,加強方法指導,培養學生良好的學習習慣;以高三第一輪復習的要求來進行高二歷史教學;真正做到常規教學落到實處。

　　3、關于考試:按照年級組的統一要求,認真組織好每一次階段考試,做到精心命題,細心閱卷,認真講評。

　　4、關于作業:要求學生按進度及時按質、按量完成好所訂同步訓練資料，;教師平時加強監督,按時、按要求批改好作業。

　　5、積極推進集體備課:，群策群力。

　　6、提倡多種教學手段的使用，激發學生的學習興趣，使學生主動參與教學過程，從而掌握基礎知識，養成能力，形成正確的情感、態度、價值觀。

　　第四、教學內容

　　教材《世界近代現代史下冊》、《中國古代史》。

　　第五、教學安排

　　1、假期補課期間完成《中國古代史》第一至第二章的教學。

　　2、下學期第1-4周完成文科完成選修I第三章至第四章教學任務。

　　3、第5-7周文科完成第五章前四節教學任務。

　　高二下歷史教學計劃2

　　一、指導思想：

　　以學校教學計劃、歷史備課組工作計劃為指導，按照新課程目標的要求，以提高課堂效率為切入點，達到掌握基本歷史知識，形成豐富的歷史想象力和知識遷移能力，逐步形成獨立思考的能力；初步了解人類社會是從低級向高級不斷發展的、歷史發展是有規律的等科學的歷史觀，學習客觀地認識和評價歷史人物、歷史事件和歷史現象目的。

　　二、學情分析：

　　學生思想上存有副科不重要，不愿意進行深入的研究，不愿意花時間進行背誦，使大部分學生基礎知識不扎實，更有部分學生基本只做選擇題，不做問答題。

　　三、工作目標：

　　1、作好學生思想工作，讓他們真正了解歷史學科在中考中地位，使我校歷史教育教學達到全旗一流水平。

　　2、搞好常規教學，向四xx分鐘要質量，提高課堂效率。

　　四、教材分析：

　　世界古代史：

　　內容：1、人類文明的開端。2、亞歐的封建社會。3、古代文明的傳播與發展

　　考點：1、氏族公社。2、亞非文明古國。3、西方文明之源。4、日本的“大化改新”。5、中古時代的歐洲。6文明傳播的兩種方式。7、世界三大宗教。8、古代文字。9、古代科技與文化戲劇的突出成就。

　　世界近代史：

　　內容：1、步入近代。2、早期資產階級革命及殖民擴張。3、無產階級的斗爭與資產階級統治的加強。4壟斷資本主義時代的世界。5、近代文化。

　　考點：1、文藝復興及新航路的開辟。2、英國資產階級革命。3、美國的.誕生。4、法國大革命。5、拿破侖。6、第一、二次工業革命。7、殖民擴張及反抗。8、馬克思主義的誕生。9、美國南北戰爭。10、俄國農奴制改革。11、日本明治維新。12、第一次世界大戰。13、啟蒙思想。