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中班下學期禮儀教案

時間:2024-11-15 07:36:13 學人智庫 我要投稿
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中班下學期禮儀教案

  活動目標:

中班下學期禮儀教案

  1.通過小實驗,培養小朋友慢慢吃,細嚼慢咽的文明進餐習慣。

  2.通過情景表演,培養小朋友正確的進餐姿勢,飯前洗手,保持小手干凈,桌面清潔、衛生的良好行為習慣。

  3.在游戲情景中引導小朋友積極參與游戲,培養鞏固文明進餐的好習慣。

  活動準備:

  米飯、餃子、玻璃管、塑料袋,草莓、菠蘿、蘋果等胸飾若干,餅干、水果、盤子若干,智慧帽。

  活動過程:

  1.念兒歌《吃飯時》、《小瓷碗》,激發小朋友的興趣。

  2.小實驗

  (1)把面包渣放進"食道"(玻璃管)里。

  (2)怎樣才容易把面包塊放進"食道"(玻璃管)里。

  (3)讓小朋友比較,面包渣和面包塊哪種更容易進入"食道"。

  (4)小結:所以我們吃東西的時候,一定要慢慢的吃,通過牙齒把食物磨碎嚼細,也就是細嚼慢咽,這樣才容易消化。

  3.情景表演:小動物"進餐"

  (1)小兔和小貓表演"進餐時",小朋友們仔細觀察。

  (2)小朋友們說說小兔和小貓進餐時表現一樣嗎?

  小兔是怎么表演"進餐"的?

  小結:小兔:餐前沒有洗手,大口大口的吃,跪在凳子上,還用手抓食物,米飯、餃子撒在桌子上,到處亂跑。

  (3)小貓是怎么表演"進餐"的呢?

  小結:所以我們進餐時應該像小貓那樣,做到餐前洗手,保持小手很干凈、衛生。坐在位置上,左手扶碗、右手拿勺,不撒飯粒,保持桌面清潔。

  4.觀看小朋友進餐畫面小朋友們互相討論、交流。

  問:小朋友們在做什么?哪些小朋友做得對?哪些小朋友做得不對?為什么?

  小結:我們小朋友不管在家里還是在幼兒園,都要養成文明,衛生進餐的好習慣。

  5.玩過家家的游戲

  (1)分角色(五個家庭)

  (2)過家家、吃點心。

  (3)比一比哪個家庭進餐習慣最好,最講文明、講衛生。

  (4)評選出表現最好的家庭,并頒獎。

[中班下學期禮儀教案]

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