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語文高考大綱變化詳細解讀

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2008年語文高考大綱變化詳細解讀

  2008年語文高考大綱變化詳細解讀

·高考版 發表于 2008-3-4 9:28:00

2008年語文高考大綱變化詳細解讀

考試大綱對控制高考命題、引領考試方向、體現教育功能等方面起著主導作用。今年高考與去年相比會有什么變化?在3個月的時間里如何有針對性地復習?我們為考生解讀2008高考大綱的變化,幫考生指明方向、備戰高考!

作文不限文體,別用網絡語言

語文要求考查識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達應用和探究6種能力。必考內容為:現代文閱讀、古代詩文閱讀、語言文字運用、寫作;能寫論述類、實用類和文學類文章。

具體變化為:一是基礎知識在字音和字形識別的要求上,都加了“常用字”的限制,更明確了考查范圍,就是考查學生常見常用的易讀錯、寫錯的字詞。二是寫作,過去考試大綱提“能寫議論文、記敘文和說明文及常用的應用文”,今年考綱上指出:“能寫記敘文、議論文和說明文及其他常見題材的文體。”這說明高考作文不再限制文體,考生可自選文體,除傳統的記敘文、說明文、議論文外,詩歌、戲劇等方式也可運用。

考綱在有文采的問題上做了兩點修改:一是把過去的“詞語生動”變成“用詞貼切”,二是把過去的“文句有意義”變成“文句有表現力”。這就要求考生不要追求美,追求華麗,追求辭藻的堆砌,鼓勵學生寫出語言和內容高度統一的文章,勇于表達自己的見解。

【備考建議】

考生平時要全面訓練各種文體,注意一些自然、人文科學的新聞以及一些前沿科技成就。此外,時下學生因受網絡語言影響,在作文中使用大量不規范的生造詞和語義摻雜不清的語句,這一要求表明,考生如在高考作文中使用網絡語言,可能會被扣分。

(來源:中國網)

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