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2008廣州中考作文審題點評
2008廣州中考作文審題點評
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【真題回放】
閱讀下面文字，按要求作文。
春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的樹，高的、矮的、直的、彎的、立的、倒的……無論是被凜冽寒風刮得一葉不剩的禿枝，還是依然掛著綠葉的繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或淺黃，或淺綠，或微微露出點粉色……
請以“又見枝頭吐新芽”為題寫一篇作文。
要求：1、文體不限，詩歌除外。 2、不少于600字。 3、文中不能出現考生姓名和所在學校名稱。
【名師點評】：詩意題目富有想象力
張敏強（華南師范大學教科院教授，博士生導師）
這個題目很有意思，挺有詩意，符合初中學生十四五歲充滿浪漫的心理特點，這個年齡看著什么都漂亮，非常富有想象力。題目角度和材料選擇都有較大空間，按題可寫社會整體發展，也可是個人成長的感受，乃至人的轉型、社會的進步、經濟的發展……非常有利于學生發揮個人的優勢。
這種作文題也是對作文教學的最好檢驗，題目發揮空間大，開題切題都要把握好，否則不易收尾。容易寫的作文不一定寫得好，度的把握非常重要。
題目的缺點在于，評分不容易，因為文體可有多種選擇，學生發揮空間大，評分標準的制定要更寬泛，不要只限定在命題認定的那幾種。
【審題點評】（傅聰）(廣州市第六中學)
命題采用了“材料+題目”的方式呈現。材料并沒有設定了寫作限制，但是，經歷了高考的風風雨雨和狂轟亂炸的寫作訓練，經驗告訴我，要跳出材料，由自然寫到人。首先解剖一下題目：
春回大地（時間） ，
原野上、道路旁、房前屋后（地點），
那一棵棵、一排排的樹（對象），
高的、矮的、直的、彎的、立的、倒的……（形象）
無論是被凜冽寒風刮得一葉不剩的禿枝，
還是依然掛著綠葉的繁枝，（對象的兩個方面）
都又悄悄地吐出了新芽（結果），
嫩嫩的，翠翠的，或淺黃，或淺綠，或微微露出點粉色…… （表現）
請以“又見枝頭吐新芽”為題（命題作文）寫一篇作文。
由此，我們聯想到我們的生活，春是人生邁向質變的一種比喻，不論你在任何地方，是窮困潦倒還是雍容華貴，當你學會了塑造自我的時候，總會在未來開出美麗的花。
面對這種比喻性的題目，首先要對題目的內涵進行解釋（簡稱“定調”）。
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