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小學兒童教育心理學期末復習提要

時間:2023-04-30 07:42:21 教師資格證 我要投稿
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小學兒童教育心理學期末復習提要

  第一章  小學兒童教育心理學概述

小學兒童教育心理學期末復習提要

  重點掌握:

  1、理解小學兒童教育心理學是理論研究和應用研究的結合;

  2、小學兒童教育心理學的研究對象;

  3、小學兒童教育心理學的基本任務;

  4、小學兒童教育心理學的研究方法;

  一般掌握:

  1、小學兒童教育心理學提供的假說;

  2、小學兒童教育心理學的體系;

  3、小學兒童教育心理學的研究技術;

  4、小學兒童教育心理學的演進;

  第二章  心理發展的制約因素

  重點掌握:

  1、遺傳的特征和胎期環境的影響;

  2、社會化和個性化的含義;

  3、兒童社會化的特點;

  4、文化對兒童發展的影響;

  5、家庭對兒童心理發展的影響;

  6、學校教育對兒童心理發展的影響;

  7、學校教育在兒童心理發展中的地位;

  一般掌握:

  1、遺傳傳遞;             2、遺傳的影響力;

  3、文化對兒童社會性發展的影響;

  4、家庭在兒童心理發展中的地位;

  5、兒童對成人的影響;

  第三章  學習的準備

  重點掌握:

  1、學習準備的性質;      2、學習準備中心理上的差異;

  一般掌握:

  1、學習與身體發展水平、動作技能水平、智力發展水平、情趣水平、人際交往水平、自我意識水平的關系;

  第四章  學習與學習理論

  重點掌握:

  1、學習的性質和含義;        2、學習的類型;

  3、行為學派的學習理論、認知學派的學習理論、人本主義的學習理論;

  第五章  小學兒童的認知發展與學習(上)

  重點掌握:

  1、知覺的性質;                2、小學兒童知覺的發展;

  3、記憶的性質及系統;          4、小學兒童記憶的發展;

  5、思維的含義及其性質;        6、促進小學兒童言語發展的策略;

  一般掌握:

  1、知覺加工理論;              2、小學兒童解決問題的過程;

  3、語言與言語;                4、小學兒童解決問題的一般策略;

  5、口頭言語、書面言語和內部言語的發展;

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