2015土木工程測量實習目的

    一、實習目的及要求

    1、熟練掌握常用測量儀器和工具的使用與維護方法;

    2、鞏固和加深對測量基本知識、基礎理論和基本方法的理解和應用;

    3、掌握圖根控制測量及大比例尺地形圖的測量;

    4、掌握施工放樣的基本方法;

    5、了解測量的組織計劃、生產管理全過程，并為以后測圖、讀圖和用圖打下良好的基礎，以更好的適用自身專業(yè)的需要;

    6、培養(yǎng)獨立分析問題、解決問題的能力;

    7、培養(yǎng)嚴肅認真、實事求是的工作作風和吃苦耐勞的獻身精神，以及團結協(xié)助的集體觀念，

土木工程測量實習目的

    二、實習任務

    測設和繪出C棟教學樓的地形圖及有關數(shù)據(jù)。

    三、實驗內容

    (一)儀器檢驗

    1、水準儀的檢驗

    包括圓水準軸的檢驗、十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗、水準管軸平行于視準軸的檢驗。

    2、經緯儀的檢驗

    包括照準部水準管軸的檢驗、十字死豎絲的檢驗、視準軸垂直于橫軸的檢驗、豎盤指標差的檢驗。

    (二)地形圖的測繪

    1、控制測量

    (1)平面控制測量

    以閉和導線或附和導線形式，在測區(qū)布設導線點，并與校園控制點連測，構成統(tǒng)一坐標系統(tǒng)，由于為了方便，我們組使用獨立直角坐標系統(tǒng)。

    (2)高程控制測量

    ①普通水準測量

    按普通水準測量與已知高程點連測，構成閉和或附和水準路線形式。

    ②三角高程測量

    用三角高程測量的方法在不宜采用水準測量的地面起伏較大的地區(qū)獲得控制點的高程。再通過往返觀測所計算的高差取平均作為最后的結果。

    2、碎部測量

    (1)準備工作

    用坐標網格尺繪制坐標網格，圖幅大小40cm×50cm，網格邊緣長誤差不超過圖上0.2mm，對角線誤差不超過0.3mm,合格后標定網格坐標,并根據(jù)控制點坐標展繪各控制點,最后用比例尺量出各控制點距離,與實地水平距離的比較,之差不超過0.3mm。

    (2)地形圖測繪

    主要使用經緯儀測繪法成圖，

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    ① 特征點的選取

    特征點應選在：地物輪廓線的方向變換處及獨立物的中心點，能反映地物特征的地性線上;且間距最大在圖上不超過2cm，最大視距對1：500，主要地物為50m，次要地物為70m。

    ② 立尺員的隨機應變

    立尺員要根據(jù)周圍情況的變換，在弄清碎部點的關系的同時并繪出草圖，以協(xié)助繪圖員繪好圖。

    ③ 繪圖員的工作

    繪圖員要注意圖面正確整潔、注記清晰，作圖準確。

    ④ 檢查

    在結束時，應注意檢查有無紕漏、測錯，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

    四、實習收獲與體會

    通過本次實習，順利的完成了學校安排的實習計劃和任務。與此同時，鞏固了以前所學知識，掌握了水準儀、經緯儀的基本操作，學會了地形圖的繪制方法。學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。以下就是我的經驗收獲：

    控制點是選擇很重要，控制點選擇不好，測量工作的時間會受很很大的影響，測量時間和難度都講增大;避免在測量路線上有障礙物擋住視線。立標尺時，標尺除立直外還要選在重要的地方。因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方.同時要注意并點非越多越好.相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。在讀數(shù)的時候，我們領悟到：因為，由于風和人為的因素，標桿往往傾斜，造成測量誤差的增大。讀數(shù)時，經緯儀最好是對準標桿的底部，可以很有效的避免因上述的兩種原因帶來的誤差。在測量之前應該預先做好一定的測量部署計劃，不能沒有章法就開始測，這樣很多時候會出現(xiàn)漏測和重測。要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，利于作圖而且更有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否。明白了：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。也深刻的體會到這樣做的方便之處。基本功很重要，熟練掌握儀器的基本操作可以大大加快測量的效率。當然，如老師所說：實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗進度。

    為期一周的測量學實習已經結束。還有就是通過多次測量取平均值等來減少誤差以免測量的誤差過大而很多工作需要反工!

    雖然實習期間天氣都很冷，可是我們的熱情并沒有被冰凍。雖然，這兩周實習既有成功的經驗同時也積累了不少失敗的教訓：實習之初，我們都不夠細心，由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結也是至關重要的，他關系到整個組的進度。雖然大家都很有激情做測量工作，但是由于我們組配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通過組內的人員優(yōu)化配置，基本解決了以上問題。實習進度隨之有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。