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潛能生幫扶工作自我總結(jié)

時(shí)間:2024-08-16 00:19:38 自我總結(jié) 我要投稿
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潛能生幫扶工作自我總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的潛能生幫扶工作自我總結(jié),歡迎大家分享。

潛能生幫扶工作自我總結(jié)

  本學(xué)期,我繼續(xù)對(duì)我的幫扶對(duì)象進(jìn)行幫扶,一年以來(lái),在我的努力下,收到了一定的效果,一也取得了一定的成績(jī)。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好的做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、尊重潛能生。幫助他們找回自尊和自信

  需要幫扶的學(xué)生在集體中往往受冷落,不被重視,大都存在自卑感,失落感,缺乏自信;孤獨(dú)、煩惱又不便訴說(shuō)。他們更加渴望得到關(guān)懷、同情、理解和尊重。因此,我對(duì)需要幫扶的學(xué)生首要的工作是尊重她。

  我引導(dǎo)孩子們和她多接觸,和她交朋友;多做他們的思想工作,幫扶她分析自己的優(yōu)勢(shì)與不足,指出前進(jìn)的方向,善于發(fā)現(xiàn)她的閃光點(diǎn),及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。多寬容她,允許她有失誤、有反復(fù)。對(duì)于較淺顯的、比較容易掌握的知識(shí),她的學(xué)習(xí)興趣更濃一點(diǎn),學(xué)習(xí)效果也搞好一點(diǎn)。反之就會(huì)又產(chǎn)生畏難情緒,導(dǎo)致作業(yè)錯(cuò)誤多,或者停滯不前。這時(shí),最需要老師真誠(chéng)的關(guān)心和體貼。

  二、改進(jìn)教法,指導(dǎo)學(xué)法,提高需要幫扶的學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

  聯(lián)系實(shí)際,講述知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,講課時(shí)注意增強(qiáng)趣味性,重視課堂練習(xí)的教學(xué)。借用有關(guān)生活實(shí)例,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的意境,提出有關(guān)的問題,以引起學(xué)生的好奇與思考。利用學(xué)生來(lái)教會(huì)她,達(dá)到兵教兵的效果。和其他老師多交流、多溝通,借助群體的力量,共同幫扶。

  雖然取得了一定的成績(jī),但也還存在著一些問題,如教育、教學(xué)方法、手段還有些粗糙,還有待改進(jìn)。我堅(jiān)信只要為師者能曉之以理,持之以恒,教學(xué)得法,自己不喪失信心,相信需要幫扶的學(xué)生一定會(huì)有很多的進(jìn)步。

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