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第二課時快樂的雙休日

時間:2023-05-01 02:37:04 資料 我要投稿
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教學目標:

1、認知:學會記錄自己的成長進步,從而懂得做事情應該持之以恒。

2、技能:能夠在成人的指導下合理安排自己的暑假生活。

3、情感:懂得放假期的意義。

教學重點和難點:

學會合理安排自己的假期生活,并懂得做事情應該持之以恒。

課前準備:

了解本地區兒童在假期中可能有的實際生活,并與家長聯系,了解家長在假期中怎樣安排孩子的生活。

教學過程設計:

一、導入:

你還記得以前的假期生活是怎樣過得嗎?你打算怎樣安排自己的生活呢?

二、活動一:我的假期愿望

1、學生以小組為單位說一說各自以前的假期生活,再說一說現在自己的假期愿望。

目的:引導學生思考如何合理安排假期。

2、全班范圍內交流:

3、全班同學討論。

4、教師小結:有意義的假期生活,應該是學玩結合、動靜結合、勞逸結合。

三、活動二:學習制定計劃表

1、引導學生想一想:

(1)教材中的舉例包括哪些內容?

(2)還可以添加哪些內容?

(3)修改哪些內容?

(4)哪些內容是每天都要做的?

(5)哪些內容可能不能實現?

2、學生自己制定計劃,并與小組同學交流,作些補充、調整。

3、教師小結:

1、制定一份適合自己的計劃,并持之以恒地實施,就會讓我們的生活過得有意義。

2、如果自己任務完成得好,就為自己畫個笑臉,以資鼓勵。

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