XXX同志2001年參加工作以來

XXX同志2001年參加工作以來，一直在農村學校任教，并一直擔任班主任工作。2006年12月取得小學一級教師

XXX同志志存高遠，愛崗敬業，忠誠黨和人民的教育事業，堅持社為主義辦學方向。全面貫徹黨的教育方針，為人師表。樹立先進的教育理念，勤勉踏實。以人為本，關心愛護學生，淡泊名利，甘為人梯。以師者的人格魅力和學識魅力教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，贏得同行和家長的普遍尊重。

任職以來，認真履行職責，堅持戰斗在教學地第一線，起到排頭兵的作用。該同志師德高尚，教育教學經驗豐富，教學教育水平高，教學效果好。在執教中教好書、育好人，所擔任的班級多次榮獲先進班級，多次榮獲指導教師榮譽獎，是學校的學科帶頭人、骨干教師。2009年4月參加全鎮課堂評比活動榮獲一等獎。積極參與教研，主動承擔學校教研課題，上好研究課，開設校本課程，舉辦知識講座。不斷探索、吸收、總結、反思，積累了豐富的實踐經驗，并把這些經驗升華為理論，2009年撰寫論文《新課程下的小學數學課堂》、《留守兒童教育之我見》均獲省級三等獎。

該同志自任職以來，具備扎實的基礎理論和專業知識，勝任各年級教學工作，能基本掌握現代化教學手段，積極實施素質教育，努力培養學生的創新精神和實踐能力，教學成績優秀；積極參與新課程改革，教研成果豐碩；積極參加繼續教育，不斷學習新知識、新技能，在學校的教育教學改革中起骨干作用。 該同志符合申報小學高級教師的條件，同意推薦。

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