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二年級上冊數學(二)試卷分析

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2014年秋二年級上試卷分析(二)

焦石鎮卷洞九年制學校 張小梅 一、考試情況概述

本次考試主要考察了100以加法和減法及角的初步認識的

相關知識,題目較靈活,學生對100以內加法減法的計算知識掌握好,解決問題掌握較差,成績不理想。全班共有33位同學參加考試。總分2664分,其中最高分98分,最低分52分,及格率:96.9℅,平均分80.73分,優秀率54.5℅。

二、試題分析

1.第一大題我會填空:第2、3、5、6、7題失誤多,主要是孩子還不能準確區分角的大小,筆算加減法算理孩子們會說,但不會按要求填寫,應多指導。

2.第二大題我會判斷:這道題有部分孩子完成差,原因是孩子沒弄清題意,沒有仔細判斷每句話的意思,應重點講評。

3.

第一文庫網 第三大題我會算:整體上完成的好,個別失誤,讓孩子養成好習慣,學會檢查。第2小題失誤較多,主要是沒有找到規律,填錯,加強方法指導。

5.第四大題我會連線,我會畫:本班的大部分孩子完成較好,部分孩子完成較差,少數孩子不會判斷直角、鈍角、銳角,多指導。

6.第六大題我會解決數學問題:部分孩子完成較好,少數孩特別是求比一個數多幾、少幾的問題失誤多。在解決問題中應讓孩子理解題意,掌握解決問題的方法,提高解決問題的能力。

三、今后的努力方向

措施:1、加強多讀題,培養孩子的理解、分析能力。

2、加強計算能力培養。

3、進一步強化看圖列式計算相關知識訓練。

4、加強學習習慣的培養。

5、培養孩子解決問題的能力。

二〇一四年十月三十日

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