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(8)《事勿忙》
王文杰 wangwj197第一文庫網(wǎng)4@163.com 1
【教材解讀】《育靈童國學》第一冊（8）
《事勿忙》
課文：
事勿忙 忙多錯 勿畏難 勿輕略
斗鬧場 絕勿近 邪僻事 絕勿問
將入門 問孰存 將上堂 聲必揚
人問誰 對以名 吾與我 不分明
用人物 須明求 倘不問 即為偷
借人物 及時還 人借物 有勿慳
大意：
做事情不要急促，太急促了，發(fā)生錯誤的機會就多；不要害怕困難，也不要輕視忽略不以為意。容易打架鬧事的場所，絕對不要接近；不正當?shù)幕蚱暗乃枷肱c行為，也絕對不要去打聽或詢問。將要進門時，先問明誰在里面；將要登入大廳時，必須提高聲音向人打招呼。別人問你是誰，要回答自己的名字；只回答“我”，別人不清楚。使用別人的物品，必須先明講，請求借用；如果沒征求同意，擅自拿走就是偷。借用別人的東西，用完要趕緊歸還；別人向我借東西，如果我有就不要吝嗇。
解讀：
《弟子規(guī)》一般會安排初入學的一年級小朋友學習，就是因為它的內(nèi)容大部分都是實實在在的行為規(guī)則，比如進門前先敲門，使用別人的物品先要告知別人，借東西有借有還等，都非常曉明易懂，但卻是為人處世的重要準則，孩子們學習了會受用終身。當然，弟子規(guī)中也有部分內(nèi)容講一些淺顯的道理，如“事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略”等，其文雖然是俗語說出，但道理卻和大學中的“物有本末，事有終始。知所先后，則近道矣”是一樣的，都是告訴我們在處事接物當中要懂得先后順序，要看清楚事情的輕重緩急，哪些事要現(xiàn)在做，哪些事可以暫緩一步做，哪些事并不必要去做。所以臨事從容不迫，真正能夠懂得事情的輕重緩急、先后順序，那么這就是1
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