別樣的端午節初中敘事作文

　　別樣的端午節初中作文一

　　過個別樣的端午節，一直是我期盼的，沒想到今年就夢想成真了，大家隨我來看看吧。

　　早上一起來，便是美妙的讀書會，主持人就是程世龍。第一環節是好書介紹，大家都是開開心心地介紹好書。我比較感興趣的，是小升升介紹的《大森林與小木屋》。聽著小升升的講說，我也不禁的有些入迷，打算回去好好看看這本書。我介紹的書，就是《紅脖頸的林中悲歌》。書中的紅脖頸十分感人，臨死前也沒有忘記兒女。在講的時候，我特意突出了愛與奉獻的精神。但是心中也是一陣子的緊張：“一定要堅持住啊。”除了最后的結尾稍有倉促，我這次介紹還是很成功的。

　　接下來又是介紹端午節的故事，大家紛紛發言。當然了，都離不開屈原。其實端午節應該是南方少數民族先開始過的節日。但是，這次關于端午節的小故事介紹還是令我大開眼界，知道了很多之前不太懂的事。第三環節，自然是重頭戲——才藝表演。我之前也沒有準備，一到這個環節，腿肚子可有點轉筋。好不容易想起來一個好辦的才藝——講評書。因為平時天天聽評書，一些精彩部分我也都記住了，就給大家說了一點百年風云的開頭，還真獲得了成功。

　　讀書會結束后，就是瘋吃的開始了。先是兩盤開胃西瓜、后是程世龍媽媽包的粽子、然后可樂雞翅，大家吃到興頭上，大人們包的餃子也熱騰騰的出鍋了，又是對著餃子一頓風卷殘云，摸摸舒服極了的肚子，不由得感嘆道：“真乃美味耶。”飯后就開始玩了。快樂一心給大家一人發了一根五彩線，戴在胳膊上，還別說，真有端午節的味道。程世龍最夠意思，成功的當了主持人不說，還給大家準備了不少筆，拿在手里，更是美得合不攏嘴。

　　玩了一會兒，我們決定學一段英語，內容當然是關于端午節的知識了。還是表姐想的周到，在網上找到了一篇美國日報關于端午節的報道，給大家一人打印了一份。我、丁一笑、小升升、吳泳翔、周昱、程世龍等人都開始學習這篇文章。經過表姐的認真講解，半個小時左右，大家都學會了這篇文章。王子衿姐姐自然是最厲害的，幾乎過目能誦，真是令我們自行慚愧。大家都只好以“她比我們多學一年”的理由安慰自己。

　　怎么樣，這個端午是不是很充實，既吃的美，又玩的開心，最重要的是還學到端午節很多知識，真是別樣的端午節啊!

　　別樣的端午節初中作文二

　　很顯然，今天是一個不同尋常的端午節。作為第一個法定假日的端午節，它本該是歡樂的;作為“5·12”國殤后的第一個傳統節日，它卻是苦澀的;作為適逢千萬學子高考趕考的小長假，它又是忙碌而緊張的。

　　這樣一個多少有些五味雜陳的端午節，它的節日味道似乎被“沖淡”了。畢竟，數萬個同胞的生命已隨風而去，數百萬同胞心中仍纏繞著災難的陰影;千萬個家庭正為高考考場里的孩子而坐立不安、心懷祈禱，又有十余萬災區考生尚處困頓，只能無奈遙望他鄉的考場……

　　然而，也許正因如此，這個別樣的端午節也給了每個人一個難得的契機，讓我們在日復一日的工作中稍稍停下腳步，認真思索一個問題：端午節對我們究竟意味著什么?它在我們的生活、甚至生命中到底占有何種位置?

　　上溯歷史——端午之起源，中國人公認的莫過于紀念不愿隨波逐流、抱石自沉汨羅的千古愛國詩人屈原，人們在江中投入粽子，一是祭祀，二是喂飽魚蝦，希望它們不去傷害屈原的遺體;至于賽龍舟，也是為了驅趕水中的魚蝦，令其遠離屈原的遺體。正因這種對偉大愛國者的樸素情感，讓兩千多年來的端午節具備了濃郁的人文氣息。這種愛國主義的道德弘揚，構成了端午節的傳統文化內核，并對中華民族起到強大的凝聚作用。

　　民愛國、國愛民——透過兩千多年對屈原始終如一的深情祭奠，可以窺見我們的祖先對與人民良性互動關系的一種理想和期盼。然而，在“朕即天下”和“牧民如牧羊”的帝王時代，這種政治理想幾千年來從未實現，民為國而拋頭灑血者雖眾，國(統治者)為民而真正愿意犧牲者卻罕見之至。時至現代，這種理想的政治圖景終于徐徐顯現，從“天下為公”，到“人民萬歲”，再到“我是人民的兒子”，直至領導人不顧個人安危趕赴災難現場、共和國為普通死難者而哀悼三日……現代文明行進的足跡，清晰可見，令人振奮。

　　駐足今朝——端午節之所以歷千年而不消亡，除其強大的傳統內核外，還在于其契合民間的實用性節日形式。掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒、佩香囊等，既有廣泛的娛樂性，又包含驅邪辟邪的樸素愿望;尤其是賽龍舟，作為農耕社會的一項常規團體運動，既是一種激情的宣泄，又激發并訓練了人們高度協作的集體主義精神。遺憾的是，忙碌的現代生活，讓人們逐漸淡忘了包括端午在內的許多傳統節日。即使是在傳統節日氣氛相對濃厚的廣東，亦存在這種趨勢。

　　“儀式”的舉行，需要心境和閑暇。因此，當“清明”、“端午”等傳統節日被納入法定假日，這些“儀式”的復興，方才在更大范圍內成為可能——正如我們的春節，國外的感恩節、萬圣節、圣誕節之繁盛，都必以公共假期為前提。在廣州的泮塘一帶村子，今年端午“龍舟節”的參與者中，“80后”就明顯比往年多了很多，原因很簡單：今年端午有小長假。可見，只要政府下決心，一個小小的改變，亦可帶動傳統的復興和延續。

　　在國難傷情和奧運榮光并存的一年，這個端午節，我們感受到別樣的情懷。

　　別樣的端午節初中作文三

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼，又到了中華民族的傳統節日---端午節。也就是在這天，我們做了一個小巧玲瓏的香囊。

　　今天，吳老師笑著走進了教室，露出了一臉“神秘”。看見吳老師這樣，我可真是丈二和尚摸不著頭，不知道葫蘆里又要賣什么藥。只聽老師笑呵呵的說：“今天我們要做一個香囊”。我們一聽，頓時變的茫然。說著老師發下了彩紙，又給我們看了一個做香包的視頻，從視頻里我們還了解到，端午節佩戴香包是能夠驅邪避瘟的，這個習俗自古一直沿襲下來。

　　看到我們滿臉疑惑，老師信心十足的拿起了一張彩紙，給我們做了個示范，而我才跟了老師幾步就忘記了后面的內容，看著別的同學做的那么認真，而我卻跟不上，這可把我急的像熱鍋上的螞蟻一樣不知所措。于是，我連忙請教同學接下來要怎么做，經過了同學的指點，我恍然大悟，原來我已經折反了。終于，三張彩紙都折好了。

　　到了最激動人心的時候了，要把三個閃電形的彩紙插在一起。我左插插、右插插，弄成了一個“四不像”。這個比折的時候還要難一百倍!只見一大片同學正在那看老師怎么做，我走到老師身邊說：“這個要怎么做啊!”老師拿過了我的紙，不一會兒就折了出來，到了最后的步驟，把紅色的中國結放在里面，我往里一穿，就在那一瞬間，一個香包“誕生”了!看著這用彩紙做的精致的香包，它好像在向我揮手，為我舞蹈，為我演奏音樂。我陶醉其中，思緒也像斷了線的風箏一樣飛走了。我想到了媽媽每日忙碌的身影，想到她為我付出的點點滴滴，我想把這個香包送給媽媽，感謝她多年對我的關心，感謝她像天使一般守護著我。

　　別樣的端午節，這個能驅邪避瘟的香包，我要用這個親手制作的香包，表達我對媽媽的似海深情---親愛的媽媽，端午安康!

　　別樣的端午節初中作文四

　　農歷五月初五是我們傳統節日——端午節。在這天我們要吃粽子，玩龍燈，在家門口掛菖蒲和陳艾，以此來紀念偉大的愛國詩人屈原。今天，麓山國際社區為業主們舉辦了盛大的游園活動。

　　孩子們穿上節日的盛裝，有的手拿五彩粽子，有的佩戴香包，還有的身上掛著菖蒲，個個喜氣洋洋，臉上洋溢著歡快的笑容，紛紛涌向會所。

　　在會所大廳的一角，聳立起巍峨雄偉的攀巖墻。許多小朋友們爭先恐后地向上爬。看著小朋友們快樂的樣子，我也擠進人群排隊。輪到我了，我迫不及待地拴好保險繩，開始手腳并用地向上爬。一開始，我很順利地爬了三格。可當我爬到第三格時，發現上面的攀巖石釘間距越來越寬，我的手怎么也夠不著了。心開始像一只小鹿又蹦又跳，頭腦一片空白。往下一看，哎呀，黑鴉鴉一片人頭!突然，手一松，我便懸在了空中，繩索帶著我不停地晃動，讓人感到毛骨悚然。我并拼命大叫：“放我下來!放我下來!”工作人員對我說：“堅持就是勝利，續繼往上爬吧!”可我還是不敢，不爭氣的金豆豆噼哩啪啦地落了下來。工作人員無可奈何地把我放了下來，觀眾們也用惋惜的眼光看著我，我紅著臉擠出了人群。

　　舅舅不停一安慰著我，把我帶到一排籃球電玩架下，許多孩子也在這里排隊投籃。我的舅舅天生喜愛打籃球，他丟下我，不由自主地走進了長長隊伍中。輪到他了，他挪動著笨重而又肥胖的身體。在籃球架旁，舅舅的身體幾乎占了整個籃球架，胖胖的舅舅投著籃，身子一晃一晃，簡直就像羊群里白大狗熊，又滑稽又好笑。看著他，我高興地笑了。

　　捏彩泥館里人潮涌動，五顏六色的彩泥吸引了我，我也走向前去玩起來。我捏出來的小人、動物、汽車個個不成形，而別人的呢?稀奇古怪。我們都相視而笑了，說：“重在參與嘛!”

　　最好玩的還是給白T恤衫畫畫。我帶著點點妹妹去前臺領了一件潔白的T恤衫，拿著彩筆隨心所欲地畫上自已喜歡的圖案。我先畫了一個小房子，那是我溫馨的家。然后畫了一個小人，這是我，正在觀看著世界的美景。再畫了一棵高大的樹木，這是希望之樹，愿我的心愿像這棵樹一樣茁壯成長。最后畫了一個火辣辣的太陽，照耀著我幸福的童年。我把我的杰作穿在身上，心里美滋滋的，得意極了。

　　今天是別樣的一天，節日是快樂的，我也是快樂的!

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