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接受挫折初中作文

時間:2023-05-06 13:33:36 初中作文 我要投稿
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接受挫折初中作文

  海邊的貝殼要接受砂礫無數次的摩擦才能孕育出一顆閃亮的珍珠,天上的彩虹要經過風雨的洗禮才會有剎那的美麗,路旁的大樹要扎根到深深的土層之下才能有枝葉繁茂的濃蔭……挫折,讓我們的人生更加精彩!

接受挫折初中作文

  平平淡淡的人生沒有輝煌的剎那,接受挫折洗禮的人生才會綻放出美麗的光輝。

  接受挫折,猶如握住了成功大門的鑰匙。

  承受生命之痛、飽受磨難的史鐵生在挫折下發出了對生命的感慨:死亡是一個必然降臨的節日,我們要健康的活著,恪守并遵循生命的軌跡。正是磨難創造了《我與地壇》這不朽的傳世之作。

  試問,假如史鐵生沒有接受挫折,沒有接受挫折的洗禮,又怎么會有《我與地壇》問世呢?

  接受挫折,猶如站上了激起海浪的礁石。

  世界著名畫家凡高也曾在畫室里對著失敗的作品而傷心垂淚,他對著靜靜的畫室一次又一次的長嘆。一次又一次跌倒了再重新爬起,在驕陽散發出的光和熱里,發現了絢麗的色彩。經過堅持不懈的嘗試,終于讓《向日葵》閃耀在了世界藝術的原野上。

  試問,如果凡高沒有接受一次次失敗的打擊,不接受挫折的洗禮,又怎么會有《向日葵》的璀璨與浪漫呢?

  接受挫折,猶如走進非凡人生的華章。

  偉大的音樂家貝多芬,一個被“命運捉弄的人”,他在身體與精神的雙重折磨下,發出了“我要緊緊握住命運的咽喉,讓挫折成為自信”的生命感慨,他的作品被世人贊美、傳頌,他的痛苦卻無人問津。他用不凡的意志力和精神動力,創造出了《命運》、《第九交響曲》、《歡樂頌》等傳世之作,他真正做到了將挫折轉化為力量,他是命運“眷顧的人”。

  試問,假使貝多芬沒有接受挫折的洗禮,他怎么會成為“命運的寵兒”,又怎么會創作出一曲曲的優秀作品呢?

  平平淡淡的人生怎么會有如此輝煌的成就呢?他們都接受了挫折,他們都是挫折與磨難的孩子。

  雙腿殘疾的張海迪、雙目失明的海倫·凱勒、遭受宮刑的司馬遷……他們都是挫折造就的傳奇,他們都是被命運眷顧的人。

  人生就像一塊未經雕琢的美玉,“玉不琢,不成器”,而挫折就是雕琢美玉的工具,接受一次次的打擊、一次次的歷練之后,美玉才能綻放出絢麗的光芒,人生才會變得光彩奪目!

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