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告別初中作文

時間:2025-02-07 09:39:46 藹媚 初中作文 我要投稿

告別初中作文(通用43篇)

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的告別初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

告別初中作文(通用43篇)

  告別初中作文 1

  當燭光含淚閃耀時,我明白光明不止在白天;當小草破土而出時,我明白綠意不止在森林;當偉大的人遍體鱗傷卻高舉勝利的火把時,我明白了,一顆樂觀的心是前進路上的指路燈。

  擁有一顆樂觀的心,花謝看得到葉綠,葉枯聽得見雨聲,人生處處充滿精彩,成功的大門向樂觀的人敞開。

  當歲月的浪潮洗去了昔日的塵埃,滿腔的抱負只能在心底徘徊。只因你傲岸,只因你不羈,世俗的官場便容不下你。罷官就罷官吧,“揄揚九重萬乘主,謔浪赤墀青瑣賢”,狂笑一聲,便在酒香深處綻放了一株青蓮?v然是“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,也要帶上一壺酒,一把劍,“舉杯邀明月,對影成三人!卑彩紒y起,你因參加永王幕府而被流放夜郎,雖是“平生不下淚,于此泣無窮”,但依舊興酣落筆,傲臨滄海。因為,你心中始終有一個信念:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!痹囅耄衾畎讻]有一顆樂觀的心,他怎能笑對人生?怎能成就自己的“詩仙”美名?樂觀,是李白走向人生巔峰的得力助手。

  幾乎所有的不幸都降臨在她的身上:被父母送人,養母又因癱瘓臥病在床,養父不堪重負離家出走……面對這一切,孟佩杰用樂觀的心勇敢地面對。在貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣趕走種種不幸;在艱難中,她無怨無悔,堅守清貧,讓傳統的孝道充滿每個細節。孟佩杰用樂觀感動你我,感動中國!

  因為家境貧寒,孟德爾年輕的時候就進了修道院,在那里開啟了他的'生物學之旅。當時沒有人支持他的觀點,也沒有人在意他的實驗。不管外界的環境多么的不利,孟德爾一直以樂觀相對。正是這種樂觀的精神讓他擁有前進的動力,并最終提出了震驚世界的遺傳定律。樂觀,讓孟德爾走向成功。

  樂觀的人總有一種能戰勝一切的力量,這種力量好似船的帆,助人駛向成功的彼岸。

  只要春天還在,我就不會悲哀,即使黑夜吞噬了一切,明天的朝陽還會到來;只要生命還在,我就不會悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在;只要明天還在,我就不會悲哀,冬雪定將悄悄融化,春雷定將滾滾而來。如果鮮花凋零,葉依然美麗;如果葉殘落,打在上面的雨聲依然動聽;如果人生的秋天荒蕪,請相信寒去春來,用樂觀為下一個春天播種。樂觀,成就美麗人生。

  只要樂觀還在,人生就不會悲哀,陰霾終將散去,成功定將闊步而來。告別沮喪,用樂觀書寫人生,用樂觀創造輝煌!

  告別初中作文 2

  蒲公英告別枝丫,為了去另一片土地綻放剎那芳華的美麗;流星告別宇宙,為了劃破夜空在黑暗中展現耀眼的美麗;溪水告別山林,為了淌過四季奔向大海體驗廣博的美麗。告別之美,是未來與過去的匯合,是希望與失望的交織,是決然與不舍的融聚。

  告別之美,在易水寒風之中。

  他端著一杯酒,手不禁顫抖,眼前的人熟悉而又陌生,蕭索的秋風怒吼著,烈酒在胸中澎湃,他知道自己的使命,要殺的人正坐在秦王宮內,野心勃勃企圖統一中原。又是一杯酒,他清醒了些,唱起了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”。在太子丹的一聲“珍重”中,他頭也不會回地上了馬車,心中默念:嬴政,領死吧!

  告別之美,美在“士為知己者死”的慷慨悲壯。

  告別之美,在汨羅江畔。

  他站立著,一動不動,只有目光久久地凝視著遠方。江邊,一輪殘陽緩緩地下沉。這個吟著“眾人皆醉我獨醒”的人,如今也醉了嗎?那又為何任憑秋風刮過他布滿皺紋的雙頰,任憑浪頭拍打他為民奔波疾呼的雙腳,任憑余暉刺痛他看透朝野混濁的眼眸?他靜靜地轉身,望著遠處的國都:“別了,祖國。”一切消失在不息的江水之中。

  告別之美,美在:“上下求索”的真誠執著。

  告別之美,在遠山菊海中。

  他早已習慣了現在的生活。清晨,薄霧輕紗,鳥語花香,在菊叢中漫步,在田園中勞作,閑適而自在。外面的.世界被深山阻隔,他微微一笑,想起自己告別官場的決然。一句“吾不為五斗米折腰”,歷史定格在他憤然離去的一剎,留給后人一個遠去的背影,充滿著對爾虞我詐的黑暗仕途的不屑。

  告別之美,美在“采菊東籬下,悠然見南山”的淡定恬靜。

  從古到今,告別之美流淌在悠悠的歷史長河之中。告別童年,告別稚嫩,告別無知,告別任性……告別之美,其實已深深地刻在生活的印記里。這告別之美,正演繹著生活萬象,演繹著人生百味。

  評語:

  文章用總分總的結構組織全文,顯得層次分明,結構穩。幻慷伍_頭用結構相似的議論句開啟,段尾再用議論點明大意,前后呼應,語氣暢通。

  文章開頭用排比,為全文蓄勢;中間三段的描寫雖簡短卻詞匯豐富,細致生動,顯示了作者較扎實的語言功底。

  作者對歷史人物的了如指掌以及對名句的恰當引用,不僅使文章增加了厚度深度,而且也使文章具有了不同一般的風采。

  告別初中作文 3

  告別童年,告別童年時的自由自在。在微曦的晨光中,打開窗戶,擁抱清新的自然;在絢麗的晚霞中,與父母攜手共游,徜徉于鄉間小路。高興時,聽鳥兒歌唱,與她一同歡唱;悲傷時,看溪兒流淚,同她一起哭泣。沒有牢籠的束縛,沒有魚缸的囚禁,有的只是整日的閑暇時光……

  告別童年,告別童年時的天真活潑。童年的`我,常;孟搿N一孟肽茱w到空中,摘下耀眼的星星,給新婚的嫁娘,作閃光的耳環;我幻想能走到天邊,挽住輕軟的云霞,給辛勤的母親,作擦汗的手帕;我幻想能變成一條歡快的小魚,在海面的波峰浪谷中穿梭;我幻想能變成一陣自由的風,吹遍世界的每一個角落……

  告別童年,告別童年時的無憂無慮。童年的腦海中,如同白紙;童年的內心里,風平浪靜。沒有成績的羈絆,沒有考試的煩惱,沒有競爭的壓力。童年的我抓一把泥土,扮家家酒;童年的我尋一塊石頭,當成寶物;童年的我幫一只小鳥,重回家園……

  童年時自由,因為我還。

  童年時天真,因為我還小;

  童年時無憂,因為我還;

  時光匆匆,我也漸漸長大,也應告別童年,去追逐美好未來。

  童年是夢中的真,真中的夢,總是那樣美好,不知幾時,我告別了童年,迎來了青春。小時候,總是盼望著快點長大,現在驀然回首,確實有些好笑,為什么要長大,童年不是很好嗎?

  我時常夢見在草坪上奔跑,在山間歡跳,舉頭仰望藍天,目光遠送鳥兒飛向遠方,低頭俯視山下,將美景盡收眼底,遠望各地,尋找美麗景色,自己投到大自然的懷抱中,多么美好!而現在的我,只有渴望與期盼。當我再一次看到放置在桌子上的一個干裂的泥人時,我才意識到,童年已與我不辭而別。出籠鳥,郊外馬的生活已是昔日的精彩。

  抽出時間,約一些老同學一起去爬山,在山頂俯視眼前的美景。“童年是我們來過,現在再來景色依舊,可童年走了!”是!我不知同樣感嘆過多少次,眺望山河,聽鳥鳴歌,看花爭艷,嗅土芬芳,撫樹柔枝。等到失去了,才明白要珍惜。告別童年,有回憶著童年。

  在山頂,我們揣測著童年,童年畢竟是短暫的,或者是在其他年代,也是不長久的。在(唐詩宋詞)之前,在(聲律啟蒙)之前,在大禹治水之前,一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩,一個頑童猛然察覺游戲的愉悅,一顆幼草猛然察覺春天的美麗,人們便為這段快樂的日子起了一個響亮的名字——童年!她的師姐便是青春!她時常約束著師妹。說到這里,我們便相視一笑。心情或許開朗了一些,但不變的是——永年永遠不辭而別。

  告別童年,告別這拈花一笑的了然。

  告別童年,告別郊外馬的生活。

  告別童年,營造心中更迷人的美麗。

  告別初中作文 4

  日月如梭,來去匆匆,轉眼間,六年小學生活即將結束,我即將離開母校,離開和我朝夕相處六年的同學,離開諄諄教導我六年的老師,我的心里百感交集,也有點戀戀不舍。

  這六年來,老師和同學們對我很好,我只要遇到麻煩,他們都會主動幫助我,現在卻要離開他們,但他們幫助我的情景卻歷歷在目。

  有一次,學校進行測試,老師說這是檢驗我們學習情況的一個重要依據,同學們都嚴陣以待。試卷發下后,我隨便掃了一眼,發現那些題目都有似曾相識的感覺,心想:“哈哈,這回考試肯定不錯。”我得意洋洋地打開書包,想拿筆出來寫試卷。咦,我的筆呢?飛去哪里啦?我著急起來,明明記得早已把筆放進書包的,怎么會不見了呢?我忙亂地翻看了幾次書包,都沒有見到筆,我的`額頭不禁冒出了密密麻麻的汗珠,心中害怕極了,沒筆怎么考試啊,得個鴨蛋回家可不是鬧著玩的,爸爸那五爪金龍可不好受。

  這時,坐在我旁邊的同學小龍看見了,就問我:“你是忘記帶筆了吧,來,我借給你!蔽遗ゎ^一看,發現他手上只有一支筆,但書桌上還有一支筆,不過是筆水不多。我說:“你的筆借給我了,你怎么寫啊?”“沒事,我先用這支筆寫。”他指著那支水不多的筆說。說完,他硬是把筆遞給我,我拿著筆,心里充滿了感激之情。

  有一次,我在放學回家的路上,天空突然露出一張猙獰的大臉,咧著一張大口,大雨就要來臨。我心想,沒有雨傘,趁著雨還沒有下,我跑回家吧?墒,就在我剛想邁步起跑時,雨就灑下來了,我只能干著急地站在學校的走廊下。就在這時,語文老師從辦公室出來,看到我,問我:“你怎么還不回去啊?”“我沒有雨傘,不能回去!蔽艺f。

  “你用我的雨傘吧,我是大人,免疫力強,淋點雨沒問題。你快回去吧,免得家長擔心!闭f完,老師摸摸我的頭,把雨傘打開,塞給我,催我快回家,他自己卻冒著雨小跑回家。看著老師遠去的背影,我的心潮濕了。

  老師和同學們對我如此關愛和友好,如今,我卻要和他們分別了,我非常不舍得。然而,老師告訴我,告別是為了新的開始,不舍也只是暫時。但我和老師、同學之間的感情,卻像一朵花,栽在我的心頭,永遠也不會凋謝。

  告別初中作文 5

  那曾經撒落在角落里的愛與精彩,在離別中悄悄襲來,離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認為已失去的一切,可我們在離別中享受,在享受中離別,這似水年華的曾經……

  初三了,出山了。

  未曾年輕也就蒼老的我們,在書海上睜著渾濁不堪的雙眼,迷迷糊糊走到了初三的盡頭。陽光依舊明媚,甚至火辣,我們烏黑的雙眸卻似漸漸清晰,清醒背后是對離別的措手不及。

  古語有云:“有朋自遠方來,不亦樂乎!庇衷疲骸皠窬M一杯酒,西出陽關無故人!比藗兛偸菬嶂杂谙嗑蹠r的歡欣卻在離別時備感凄涼。其實離別也不失為一種享受,因為它能將曾經不經意所錯失的溫暖一一重現。

  和藹的.數學老師吃力地挪動胖胖的身子,畢業前的最后幾節課不知為何一切都慢了下來。奮筆疾書、交頭接耳一切不再,有的只是離別前的肅穆,少了幾分莊重,多了幾分無奈。潔白的粉筆灰順著陽光緩緩飄落,老師的汗水定格般閃爍夏日的陽光。他一遍遍地問我們:“懂了嗎?”然后擦掉,重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰,搭載著三年執著奉獻的愛,在充滿了感動的空氣中紛紛揚揚。伴隨著下課鈴聲的,是他有些沙啞的無奈。多么希望這節課沒有盡頭。不善言辭的他,給了我們無疑是最動人的感召——離別是感動的享受。

  雖然老班明令禁止,可同學錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播,只為在最后的日子里用最簡單的文字讓記憶活動在紙張中。無意中瀏覽的同學錄上,有的只是脫去了往日浮華外表的真實心聲,每個人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上,用三年的無間相處,灌輸真摯的思想與內心。在這里,沒有嘲笑和譏諷,沒有自卑與高傲,只有一個又一個不舍的真實的朋友——離別是真摯的享受。

  兇了我們三年的老班,終于抑制不住盈眶的淚水,我們這才明白,外表強悍的她,也有心靈最柔軟的地方,那個地方棲息著六十個水晶般純潔而快樂的孩子。她依舊風風火火地布置班務,卻多了幾分不舍——離別是珍惜的享受。

  那曾經撒落在角落里的愛與精彩,在離別中悄悄襲來,離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認為已失去的一切,可我們在離別中享受,在享受中離別,這似水年華的曾經。

  告別初中作文 6

  獨立能夠掌握自己的命運,依賴則相當于讓別人主宰自己的命運。獨立的人能夠自理生活和工作;依賴別人的人就只會永遠的依靠他人。

  ——題記

  以前,我總以為依賴家長是理所當然的事情,可是這一幅圖徹底改變了我的想法——一個小男孩,睡在舒適的吊床上,沐浴著陽光,悠閑地吃著大蘋果,美滋滋地翹著二郎腿,衣服隨心所欲的樣子。旁邊是兩棵幸福樹,綠油油的葉子,碩大的果實,他被愛緊緊包圍——這只是他暫時的幸福。因為父母的溺愛造成了他的不珍惜和依賴,導致他無法獨立生活。像這樣的寄生蟲只會虛度光陰,等待死亡。

  我們每個人都好比一只鷹,學會獨立,就能展翅翱翔;而依賴他人則以失敗告終。在生活中,每一個人都是一株桃花心木,各有各自的命運。每一株桃花心木是否能長成百年大樹決于能否獨立自主。如果學會了在土壤中尋找水源,長成幾丈高的大樹就不成問題了;一直依賴別人的桃花心木,最終的結局是枯萎。存活的機是要靠自己爭取的,而不是把權力轉交給他人,讓他人決定自己的人生。

  依賴就像是不治之癥。不論是桃花心木還是小男孩,長時間的依賴別人,就是把命運拱手交給了別人。我們不可以像小男孩一樣,永遠地依靠“幸福樹”,也不能養成“衣來伸手飯來張口”的'壞習慣,要學會自力更生,告別依賴。

  曾經的我也是一個依賴家長的人,在二三年級時,我的作文都是媽媽幫忙寫的。四年級是媽媽逐漸放開手來,讓我自己發揮。經過幾年的培訓,我加入了文學社。直到現在,我已經能夠獨立寫作了,盡管前幾次稿子被老師退回多次,但是為了進步,除了耐心修改,又有什么辦法呢?經過了一個多星期的“魔鬼訓練”,我的寫作水平明顯提高,我的《精彩人生》在博客上已經有五個人頂了。雖然只有五個人,但這對于我和家人來說,這次獨立完成的作文是我莫大的欣慰!

  我認為,獨立是人很重要的生存技能。假如圖中的小男孩是我的弟弟,我一定會教育他:“你要學會獨立,告別依賴,因為你只有獨立自主,才能做自己命運的主人!

  告別初中作文 7

  曾笑著與同伴告別,等待著明天的再會;

  曾哭著與童年告別,忐忑地步向青春;

  曾經歷過無數次的告別:向別家的小貓,向飄飛的落葉,向生氣勃勃的春天……

  無數的記憶常混淆在一起,惟獨難忘與零食的告別,那情景就好象深深地烙在我的腦海中,任憑風有多大、浪有高,也無法磨滅它……

  小時侯我就學會了“節儉”,把媽媽給我買早餐的錢省下一半,當聚沙成塔后,就偷偷跑到附近的小食鋪,精心地采購一番,然后又偷偷地跑回家,攝手攝腳地潛回自己的房里。拉上窗簾后,就開始細細品嘗我的“戰利品”。

  媽曾好幾次將我逮個正,然后苦口婆心地跟我說零食怎樣怎樣不好。畢竟“忠言逆耳”,我依然我行我素。直到一次外出,媽指著一個又胖又矮的人說零食吃多了就變成那個樣子。我害怕極了,越來越覺得自己胖了很多,總是長不高。不要,我不要做小矮人!于是,我狠下心來,決定告別零食。有很多次,小食鋪老板熱情地向我招手時,路邊小食的香氣飄來時,我總不自覺地向前走幾步,好在在我掏錢之前,總會想到長高個子的愿望,于是瀟灑地走開……直到后來我對零食產生了“抗體”。

  其實,零食又怎會只有一種?我曾兩度告別零食。一次是物質上的,而另一次則是精神上的零食——網絡小說。

  那時網絡小說風靡全班,我也禁不住一睹它的芳容。我從好友那里借來一本封面精美的小說,才翻了幾頁,就愛上了它。我變得手不釋卷了,不管是在學校,還是在家,我都要捧著它。但為了安全起見,我用不同的海報將所有借來的書包裝好。后來,學習越來越緊,時間越來越少,只得不斷地擠,包括睡覺的`時間。紙始終包不住火。有一次,姐突然掀開我的被子,我的手不禁顫了一下,書和電筒掉在地上。姐什么也沒說,只是望了我一眼就走開了。我跟在姐身后,央求姐不要說出去。姐答應了,但是有條件。

  此后,我還是整天捧著一本書,但那是《宋詞》。那晚,姐的樣子還真可怕,聲音也威嚴極了,“給我把它看完!”開始時,我確實只是應付地看著,但漸漸地,我愛上了那本書。同是寫愁,卻有如此多的表達方式:“若問閑愁都幾許?一川煙草,滿城飛絮,梅子黃時雨”、“只恐雙溪舴猛舟,載不動許多愁”……每一首詞,讓我感受到了一位位著名詞人或喜或憂的情思。我開始認識到什么是文學,什么才叫書。零食一般的書,不適合我了。

  那一次的告別,讓我擁有健康的身體;

  那一次的告別,讓我拭亮模糊的眼睛。

  我跟零食告別了,你呢。朋友?

  告別初中作文 8

  愛情如果不落到穿衣、吃飯、睡覺、數錢這些實實在在的生活中去,是不會長久的。真正的愛情,就是不緊張,就是可以在他面前無所顧忌地打嗝、放屁、挖耳朵、流鼻涕;真正愛你的人,就是那個你可以不洗臉、不梳頭、不化妝見到的那個人。---三毛

  愛情是兩個人的存在,容不下第三個人。別怪自己男朋友小心眼兒,也別怪自己女朋友小題大做。ai情是專一的,請記好。

  做人須簡單,不沉迷幻想,不茫然未來,走今天的路,過當下的.生活;不慕繁華,不必雕琢,對人樸實,做事踏實,要懂得取舍,要學會付出;不負重心靈,不偽裝精神,讓腳步輕盈,讓快樂常在;不貪功急進,不張揚自我,成功時低調,失敗后灑脫。簡單是我們人生的底色。

  要想做大事,就必須要能屈能伸,只要能達到最終目的,過程可以有很多選擇。

  真正的愛,終是不關風月,不逮風情,而是醉心于平淡流年,在時光里相守,在困苦間相牽,在老去中相望。別把愛情之路看得很遠,徜徉其中尚覺得煎熬,偶然定睛回首,所有往事只是云淡風輕,情愛之旅亦不過彈指瞬間。愛之本質,原是煩憂與困苦,就算布滿風塵險惡,皆需用心之虔誠默默守護。

  我們都不是很完美的人,但我們要接受不完美的自己。在孤獨的時候,給自己安慰;在寂寞的時候,給自己溫暖。學會獨立,告別依賴,對軟弱的自己說再見。

  多希望我只是個孩子,給顆糖就笑,摔倒了就哭。不用偽裝到面目全非,不用壓抑自己的心情。

  受傷的時候,你會覺得痛苦;然而,有一天,你會感謝那些你愛過,卻也傷害過你的人。這一切都是磨練。然后你會長大、成熟,擁有智慧。長夜哭泣之后,你會感謝所有曾經相識相愛、彼此傷害過,終也沒能相守的人。他們成就了你。

  笑容可以給任何人,但你的心,只須給一個人就好。

  要永遠堅信這一點,一切都會變的。無論受多大創傷,心情多么沉重,一貧如洗也好,都要堅持住。太陽落了還會升起,不幸的日子總有盡頭,過去是這樣,將來也是這樣。

  當有一個人走進了你心里,其余的人都要被趕出去,這就是愛。

  告別初中作文 9

  我拉開了車門。在上車之前,我回望身后,那是告別之地。

  我的一個同學,同時也是我極其要好的朋友,在春天的一個周末的午后,在群里發上了簡簡單單的一條消息:他要回老家了。聽到這個消息,我幾乎要從座位上跌下去,實是這條訊息太過于驚人。

  好友的人緣極好,在整個區都有著很廣泛的人脈。他是個自來熟,哪怕是陌生人也能在很短時間內達成好友的關系;他對人情關系也很看重,不會輕易讓友誼的小船翻覆,取而代之的,他還會定期地做保養。也因此,他的離開讓我們難以接受。

  為了讓好友不留遺憾,我們決定為他的告別做些準備。而這個契機很快就來到了,是我們年級青春節的活動,每個班級出一個節目。這實是一個天大的良機,如果在活動上表現很出色,也能夠畫上一個圓滿的句號了。

  為了這次告別,我們私底下做足了功夫,在服裝、內容乃至保密性上都做了詳細的布置。排練緊鑼密鼓,每個人都全身心地投入,只為在青春節上發揮出色,只為給好友帶來一場完美的送別。

  我們每個人都穿著定制的班服,更是別出心裁地在服裝上配上了一朵花的飾品,只為好友的信物是花;舞蹈特地細細斟酌,選擇的是好友偶像的舞蹈。在青春節的舞臺上,我們賣力演出,不負眾望地奪得了最強烈的反響。

  本以為下了校車的那一刻便已經是最后的告別。

  青春節后便是五一假期。五一假期的`最后一晚便是好友離開的日子。而在當天早晨,他因完成了全部啟程的準備工作而在群里呼喚請求再見。我首當其沖,陪同好友一起吃好早飯,來到圖書館,因個人的事務只得接力給另一個同學陪同。臨別前,我打開相機,完成了告別的最后一張相片。

  車載電臺正好播到了老歌的專題,振動鼓膜的旋律是《驪歌》。我拿出手機,看著手機上少年爛漫的笑容。

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天”

  好走,愿你在那邊學習順利。

  “晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山”

  在那邊別受委屈,被人欺負了別悶在心里。

  “天之涯,地之角,知交半零落”

  一定記住照顧好自己,我們會心疼的。

  “一壺濁酒盡余歡,今宵夢別寒”

  愿你一切平安,愿我們能早日再見。

  今宵夢別寒。

  告別初中作文 10

  時間總是毫不留情,連一絲一毫也不舍得留于你我。

  “我要隨父母回老家讀書了,沒有辦法同你度過這初中三年了!蹦銦o奈地說。我微微一怔,久久不語。你見我沉默著,更是無所適從!皩Σ黄穑,我,對不起……”你落淚了。我微微抬頭,你我四目相對,這一刻好像似曾相識。

  那一天的天空并不美麗,昏沉沉的,卻足以讓我記憶猶新。

  “你身體不適,就不要跑了!”我極力勸道。

  “不行!我必須跑,定下的事情為什么要改變呢?況且,我不想給我們班抹黑!”你倔強地搖頭。我伸手拉你,你卻推開了我,只身去往操場,我的手懸在了半空中,只觸摸到了冰冷的空氣。

  我,孤零零地站在樓上,向下望去。樹上的葉已發黃,在秋風中搖曳著,有時還會飄落幾片。我不敢去看你跑步時的模樣,看了只會讓我更加心痛罷了。

  時間過得極其漫長,你拖著疲憊的身軀,一步一步走上樓。你的面色憔悴,如同一張煞白的紙。我扶著你坐下,幫你捋平耳邊碎發。你的眼中含著淚水,緩緩落在我的手心,那般冰涼,像是一片又一片冰刃扎入了我的皮膚,刺進了我的骨骼,涼透了我的.心,久久不去。

  你抽咽著對我說:“如果,有一天我們必須分別,你該怎么辦呢?”

  我輕輕笑笑,不以為然。

  其實一切早在那一刻便已有了定局。

  你又一次的落淚,可這一次,你是真的要離開我了。你問著相同的問題:“你該怎么辦呢?”我依舊聽著同樣的話。而此時的心情卻已大不相同。

  “那就告別吧。”話音剛落,樹上的葉已落完了,一片葉也不剩,只剩有那光禿禿的樹干。

  也許只有這樣,你我才能手牽手,緩步相走。在夕陽的余暉下,留下了兩道碩長的背影。

  如今,你已從我的世界中消失的無影無蹤,能找回的只有從前的記憶和那段夕陽下的告別。

  輕輕地你走了,這如你輕輕地來,但,我的人生并未就此終結,它還在繼續著、延長著。

  告別,從此不再是告別,它或許疲憊,或許傷悲,又或許無奈,但卻換來了我的成熟和那條永無止境的人生之路。

  告別初中作文 11

  花開花落,繁華總總,相互涃染,相互溫暖。待到颯颯秋風襲來,生命是否又將輪回,你我又將告別。而告別,何嘗又不是一種重生,沒有太多的遺憾,只為默默的綻放。

  時光老人將時光機倒逝,那是一個陽光密布的午后,沒有以往的黯淡,只有一種說不出的愜意之感。陽光肆無忌憚地透過玻璃窗射入房內,如水般充釋著整個房間,我靜靜的趴在書桌上,盯著眼前這盆花,花瓣仿佛被陽光鍍上了一層銀色,而嫩綠的葉子,更是像初出染缸的綠布,綠得滴出汁來。我遁著光想看看花朵的頂端,可沒想到一抬頭,竟被那強烈的陽光擋了回來,我不禁恨恨地說:“壞了我的興致,看我怎樣懲罰你!闭f著,我猛地拉上窗簾,但陽光仍是溜了些許進來,沒辦法,只好隨她去。

  窗外,斑駁的陽光透過樹隙,構成一個個小小的光斑,在道路上舞動著,蹁躚著,好像在為秋天最后一遍樹葉的凋零而哀嘆。而我的內心則是激蕩不平的,原想著桌上的那盆花是時候與這世界告別了,但此刻,它居然還在努力綻放著,綻放著屬于自我的那一份完美,我的心中唯有一絲痛惜而無奈,畢竟生物界的生生死死早已命定,我們只有遵從。好景不長,沒過幾天,我眼瞅著眼前的這盆花,本是嬌鮮亮麗的花瓣早已變得枯燥而泛黃,一片又一片的凋零,殊不知,我的心頭也隨著花瓣的凋謝而流淚。嫩黃的莖葉也早已萎靡不振,失去了幾天前原有的生機,我的表情瞬時凝固了,眼淚不禁簌簌流下,責備著大自然,責備著秋天,責備著眼前的那盆花,為什么完美總是離我而去?而在我淚眼惺忪的那一刻,我看到了,看到了花兒幾天前還在綻放,還在呼吸的動人情景,我霎時明白,那動人的綻放是用那無盡的黑暗換來的,而它,沒有觀望,沒有猶豫,果斷的選取了告別,只為能夠在人間綻放出自我的完美,我的淚奪眶而出,流進嘴里,“苦的……”我不禁不栗而寒。

  誠然,這朵花的`一生是苦的,但它卻開出了最甜、最美的花,它為了詮釋自身的職責,用那不盡的黑暗,只為換取絲絲的綻放,也許,它只是一朵花,但它卻開出了整個春天,整個世界。眼淚如珠子般滾落,我用干舌舔了舔,“甜的……竟是甜的……”我最后明白了,明白了隱藏在告別中的秘密。

  時過境遷,如今的我,應對那刺眼的陽光,沒有觀望,更沒有遲疑,只是果斷地拉開窗簾,迎接屬于我的挑戰與坎坷。即使告別,也要用最美的姿態離去。

  告別初中作文 12

  那次,爺爺微笑著朝我揮手,一次次地揮手,我卻向他做了個鬼臉,可誰又知道,那是最后的告別呢?

  一燭微光,點亮了醫院昏暗的大理石地面;一陣暴雨,洗滌了病房窗欞上陳年的污漬;一響驚雷,震醒了在母親懷里熟睡的我。

  家人奔向走廊盡頭的那間病房,只留我和母親佇立在醫院門口,父親沉默地靠在墻上,奶奶早已泣不成聲。我的心頓時好像被揪了起來,走到病房門口,爺爺躺在病床上,空曠的房間是一塵不染,是反常的.寂靜。蓋在爺爺身上的一塊長布,拖在地面上,讓我看不清他的輪廓。爺爺一動不動,我懂了。看著父親黯淡的眼神,我不知說什么,眼前愈漸朦朧了起來。

  一年來,爺爺的去世無時不把我拉進深淵。每次回首,心中無不是猶如經歷一場“彈指間灰飛煙滅”的震撼。

  還記得爺爺為我熬的一碗粥,還記得爺爺每次接我放學,還記得爺爺陪我度過一個又一個夏天。如今淚空流,離別愁,日復一日只是消磨。

  那件撥人心旋的事漸漸從家人的生活中遠去后,奶奶也找回了她的笑容。每次親睹她的樂觀,我仿佛也將爺爺的去世放下了。不知何時,在一個夜深人靜的時候,奶奶獨坐床頭,我看她翻閱著四十年前泛黃的老相冊。從那時起,我才領悟,在命運前經歷過傷痛,無論誰都需要時間來治愈。

  如今,我要告別傷痛,傾訴我內心欲說還休的話語。

  唯有經歷一次又一次的傷心告別,我才會真正明白:人生只是乘坐一列疾馳的列車,看過的風景亦美,馳入的山洞亦黑,可能隨著時間的流逝,許多風景不斷重現,許多山洞也不斷循環,看破這一切,也許傷心時不至于絕望,成功時也會坦然一笑。

  爺爺的告別是必然的,而我一年以來,不停成長,蛻變則更是必然。淡看歲月更迭,還靈魂一份灑脫。

  這一生太多變故,可風雨依舊,地球從不停止轉動。當自己看透這一切后,便能自慨:面對人生,我亦能運籌帷幄!

  告別初中作文 13

  凌晨四點,父親用他的舊電動三輪車載著我和大包小包的行李到達了火車站。

  天邊殘月未隱,站臺上只有三三兩兩的乘客加送別的人,我攏了攏大衣,收起傷感的情緒,轉過身準備伸手接過父親剛搬下車的行李箱:“我自己來!备赣H一聲不吭地把箱子放在地上,不著痕跡地推開我,繼續把一件件行李搬下車,卻始終沒有開口說一句話。

  我知道他心里的傷感,養育了十幾年的兒子,如今要遠赴他鄉,開始全新的生活,他怎會沒有不舍?可是父親做了大半輩子的硬漢,堅毅隱忍,又怎么輕易將那些看似扭怩的情緒宣于口?即使他不開口,我也懂。我想安慰父親,脫口而出的卻是一句沒滋沒味的的“你別難過!备赣H身子一滯,抬起眼來望向我,渾濁的雙眼里不見波瀾,我卻看見了他極力想掩飾的動容。

  片刻后父親別過頭去,從車上拿下一個塑料袋交到我的手上,我打開一看,是一本略顯陳舊的《傅雷家書》和一把家里的鑰匙,我小心翼翼收好,聽見父親輕輕開口:“帶好,;貋。”不知怎么,父親的話語對于我來說對于我一直有一種特殊的魔力,此刻也一樣,短短的五個字就令我幾乎落下淚來。

  我拖著行李箱,父親替我提著其他的.行李去往上車的地方,我幾度告訴父親我可以自己來讓他先回去,他總是一言不發不予理睬,只是沉默地送了一程又一程。

  上車前,父親忽然開口說:“注意身體,與人和氣!蔽亦嵵仄涫碌攸c點頭:“我知道。”我努力抑制著眼淚,生怕在父親面前哭哭啼啼顯得柔弱,可是轉過身之后,眼淚徹底決堤,我在空無一人的車廂里泣不成聲。

  車啟動了,遠了,我回頭去看看父親,他還站在那,目光追隨著我。沉默無言。

  我總覺得,父與子之間有一種特殊的默契,所有感情都不用宣于之口,對方卻了然于胸,就像現在,我清楚地知道父親未說出口的不舍與留戀,而父親,會不會同樣心知肚明我的表白——父親,我愛你,謝謝你!

  告別初中作文 14

  “老師,我不行,我真的不行,我最多能跳兩個臺階,加一個臺階我就害怕!”

  “沒事兒,你右手邊有欄桿,不行你就快速抓住桿子不就行了嗎?而且我是啥,我是擺設嗎?我是老師,我會保護你的安全!”

  “好的,老師,我試試!蔽衣牭胶,又一次試了試,手臂又擺了起來但依舊不敢跳,在一次又一次的鼓勵和努力下,我跳過了三個臺階。我與害怕告了別,我與膽怯告了別,成功的.跳了上來。

  現在我給大家細細的講述一下。前一陣子我們體育考試,跳遠,我的弱項又一次暴露出來。老師今天為我們幾個跳遠弱項的同學能有所提高,讓我們跳臺階,我僅僅只能跳兩階,但老師非得讓我們突破一下,跳三階。我內心充滿了恐懼,因為我怕摔倒,我一次又一次鼓起勇氣,可我前面一位同學挑戰時倒地了,而且腿紅了,我頓時像泄了氣的皮球,至到該我跳時,還沒有一個同學挑戰三階成功。

  我要么一跳成功成為模版,要么一跳跪地成為笑柄,我想成功,但我沒有跳過三節,心中是十分慌的,我又一次揮動自己的手臂,但一次又一次因害怕而停下,老師見到后,讓我先跳兩階,我輕而易舉的成功了,但一讓我跳三階我都害怕,老師讓我放100個心,把心放到肚子里,實在不行跳時扶一下欄桿,但我怕我一扶從這邊跳到欄桿的那邊去了,在老師的激將,同學們的鼓勵,我內心的斗爭后,按照老師教我的標準姿勢,猛的一跳,跳過去了,同學們都為我拍手叫好,老師讓我再跳一次,我雖然有點兒慌,但因為成功過,也沒那么害怕了,變著樣讓我跳,對我已經輕而易舉了。我成功了,我成為了模板。

  老師說了一句話:“”是不是很容易?是不是因為膽量?”對呀,有時我們明明有能力因膽怯而不敢面對。

  今天跳三級臺階,我告別了膽怯,突破了自己!

  告別初中作文 15

  在一個村莊的一條小徑上,兩位夫婦牽著一個小姑娘的手往前走著,后面有一位老奶奶彎著腰,神情憂傷地跟著。那個小姑娘就是我,兩位夫婦便是我的父母,而那位駝著被的老奶奶是我的外婆。我停下腳步,扭過頭看著外婆那爬滿憂傷的臉龐。

  但此時的.我什么都不懂,更不懂外婆的心!巴馄虐,你怎么還不回去哇?總在后面跟著沒完沒了的耶~”我撇撇嘴埋怨道。外婆愣了一下,隨后緩緩抬起頭,映入眼簾的是一張歲月撫摸過的臉,嘴角不自然地往上提了提,眉心的憂愁也被外婆粗糙的大手硬是撫平了,露出一張有些僵硬的笑臉,蠕動了下嘴唇。

  開口說道:“欣欣啊,到家了可記得給外婆打個電話啊;還有啊在學校好好學習;放學別慌著玩兒,先寫老師布置的作業;少玩電腦,愛惜眼睛;多喝水,少吃油炸類食品;一定要!蓖馄诺脑掃沒說完,就被我打斷了:“停——外婆,我在你家住的這兩年里就會整天嘮嘮叨,嘮嘮叨,煩不煩啊!

  ”話音剛落,爸爸就握緊一下我的手,嚴肅地看著我說:“欣欣,你要懂事,你想想在這兩年里,外婆是怎樣照顧你的?嗯?”我聽著聽著,腦子里閃過一幅幅畫面:外婆彎著腰在水管旁洗著我臟兮兮的褲子、外婆給我蓋好被子,默默地替我收拾玩具、外婆系著圍巾在火爐旁炒著我最愛吃的土豆絲、外婆拿著木梳輕輕地替我梳著小辮子,笑著聽著我調皮的笑聲。太多太多無私的畫面了!

  外婆見爸爸在訓斥我,連忙說道:“你們夫妻倆到家后別老嚇唬孩子,孩子有錯了,也要慢慢地跟她講道理,看俺妞妞多乖啊,又聽話又懂事。”聽著外婆那柔和的話語,看著外婆那自豪的笑容,我幼小的心靈被深深地震憾了,眼淚也悄悄地滑落。

  告別了,外婆!告別了,外婆!望您諒解外甥女的無知。因為這次的告別,我懂了,明白了您的愛。告別了,外婆!告別了,外婆!暫時的告別!

  告別初中作文 16

  我最懷念童年,懷念家鄉空氣自由清新,站在院子能看到遠山,遠遠的就能望見的屋頂的炊煙,家門口一望無際的蹈田,與我一起長大的小狗。

  后來,我漸漸長大,慢慢告別。

  夏天的風,暖暖的吹過,我蹲在臺階上,用樹枝劃開螞蟻長長的隊伍。這時爸爸偶爾會端著一盆熱水走近我,他把盆放在臺階上,對我招手:“過來,洗洗你的小油頭”。我扔掉樹枝,也不管那些螞蟻會逃竄到哪里,邁著步子奔向爸爸,跑過去抱著爸爸的大腿撒嬌:“我不是小油頭”。

  我很享受爸爸給我洗頭,很舒服,只不過爸爸手指甲好久沒剪了,撓得我頭皮疼。洗完頭,爸爸用干毛巾給我擦干,他就會領著我,還有狗,一起去田野。狗在田野里打滾,奔跑,從這一堆雜草竄到另一堆雜草,惹得滿身泥和草,爸爸總愛躺在田野里青草最盛的'地方,看著天空和飛鳥,時不時嘆口氣,我不懂他的惆悵,卻不想讓他孤單,便在他身旁尋個地方躺下,學著他“唉……”。

  玩夠了就回家,爸爸,我,還有狗一起走在回家的路上,天邊的晚霞不知道偷喝了誰家釀在屋頂上的美酒,紅了臉,醉了意。夕陽的余暉將我們的影子拉得好長好長,好像再長一點就能貫穿這整個夏天。

  風吹動枝椏,葉在時間里起舞。又是一個夏天,只是此時我已不再年幼,好久沒有和爸爸一起去遛狗了,也好久沒和他一起走在落日的余暉下了。

  已經忘了是什么時候開始,我告別了小時候,也許是背上書包上學的那一天,也許是學會背誦《靜夜思》的那一刻,也許是可以自己遛狗的那一年。

  我自然知道,我告別的不僅是小時候的遠山和田野,而是很多摸不著的東西,但我最懷念的還是那年和爸爸躺在田野的夏天。

  慢慢長大,漸漸告別,告別童年的美好,告別最初的幼稚,但無法告別的是記憶中爸爸寬厚的肩膀。

  告別初中作文 17

  時光匆匆,那些小時的趣事,那些小時的成長,那些小時一次次讓父母頭疼的過錯;沒來得及多看幾眼,就已經與我們告別了。

  秋天的落葉是對夏天的告別。我正與父親在小區中散步,黃色的楓葉悄然而下,落在了那小時玩的樂園一旁,別家的孩子正開心地玩耍著,看著他們,使我想起了兒時的回憶。

  當我正在回想時,父親拉了拉我的衣角,說:“想玩就去玩吧!我在這兒等你!”我楞了一下,說:“父親,我已經長大了,不玩那些東西了!蹦菚r父親還很健壯,干什么事情都是他的強項,記憶還非常好?墒牵赣H現在老了,我也長大了,一切都變得不一樣了。

  “是呀,你瞧我這記性!备赣H笑了,臉上的魚尾紋變得更深了,顯出了父親的年邁。

  “爸爸!我還要玩!”一個聲音飄進了我的耳朵里,我一驚,回頭一看,是一個小女孩對她的爸爸說?粗∨,令我不禁想到自己兒時與父親那些美好、愉快的時光。為什么時間過得那么飛快?我還沒來得及發現,它就已經悄悄地離開了。

  “不玩的話,那就走吧,”父親有點不舍,“你小時候呀,天天都讓我帶你來玩,可有精神了,怎么玩也玩不累……”父親往前走著,意味深長地說。

  我望向父親,夕陽正照在他的身上,他微有點駝背的身體,慢慢地往前走著,落葉隨著秋風漸漸的飄落下來;父親望向南飛的雁群,笑了,說:“人啊,一生中永遠買不到的東西,就是時間了!”

  是!是您在我小時候照顧我,是您給了我快樂,是您給了我一個溫暖的家!

  父親的'背影讓我感到驚嘆:為什么時間過的那么飛快?我還沒有好好地去感受一下,就已經與我告別了。

  秋風拂過父親的臉頰,可就是不能把那魚尾紋給拂去。

  南飛的大雁是對北方的寒冷而告別,秋天的落葉是對夏天的告別,而父親呢?臉上的魚尾紋是對時光的告別。

  告別初中作文 18

  人生的早晨,告別了黑夜,人生的強大,告別了弱小,我心中的堅強,告別了軟弱。

  渾身泥漿的我瞪大了眼,望著那條被我的身體觸過的泥路,一臉的淚,以及……一臉的震驚。

  晌午,午睡醒來的我們正在一邊悠閑的穿衣服,一邊笑談的各自的糗事,慢吞吞來到了集合的地方,一到那,我們原本笑著的臉立馬凝住了,只見教練正在搬沙麻袋,不用說,一看就是要我們過泥池且背沙袋了,三分鐘后,教練果然為我們判下了“死刑“——背20斤沙袋爬過泥池!我們迅速的往后退,但不知道為什么,也可能是我退慢了一點,教練將我從人群中拉了出來,成為了第一個”受害者”。

  泥池前,我站在那兒瑟瑟發抖,“咚”我跪在了地上,背上多了一個20斤的.麻袋,我看著眼前棕色的泥漿,內心不斷抖動,似乎只要我輕輕碰一下,只是觸一下,就會被拖入永無出路的黑洞里!班В 币粋眼罩擋在了我眼前,我跳起來,哇哇直叫,但很快又被摁了回去,我在那無助地擺動著雙臂,雙腿,但這終究是無用功,我還是跪在了泥池前。

  這次,他沒有等我再說話,就將我推入了泥池里,我趴在泥池里,像一只死去的青蛙,趴在那兒,一動不動!鞍Α苯叹毸坪踉谖疑磉呎f話,“你爬十米就好,開始吧!笔!這個數字在我腦中閃了一下,我抬起沉重的雙臂,拖著感覺凝固了的雙腿,慢慢的往前爬去,“噔”我的腳撞上了一塊硬硬的東西,疼得我大喊出來,就要起身,一只手摁住了我的肩膀,”堅強點,”教練的聲音傳入我的耳朵,我委屈,憤怒地問:“為什么會有石頭?還有多少米?呸,應該到了吧?!””沒到,還有五米,堅強點?”我聽到“五米”重拾信心,繼續往前爬“一米!”我的腿又被撞了一下,“還有20厘米!”手被割到了“完成!”肚子被頂到了,我用盡全身力氣翻了個身,沙袋取下來了,眼罩摘下來了,我被扶起來了,一條50米長的泥路被壓過,扁了下去,我一臉的震驚,一臉的淚……

  泥路,它帶走了我的軟弱,也讓我告別了軟弱。

  告別初中作文 19

  “黯然銷魂者,唯別而已矣!苯鸵痪湓捀爬舜蟛糠秩穗x別時的情感。古時候,的交通不像現在這么便利。秦吳絕國,燕宋千里;春苔始生,秋風暫起;行子斷腸,百感凄惻。風蕭蕭兮異鄉,云漫漫兮奇色;舟凝車逶,棹容馬嘶。這樣的氛圍當中離別會是什么樣的心情呢,估計鐵人對此亦唏噓了吧!

  “人生自古傷離別,更那堪冷落清秋節”古人自古就有悲秋的思想。如果離別的季節是秋季,更增添了一份悲涼。

  然而在萬物凋零的冬季離別,會使人有種“死不休”的感覺。“峰回路轉不見君,雪上空留馬行處。”友人走后,望著那空空的山嶺,面對著寂寂的雪山,眼前沒有了友人的身影,只有那長長的馬蹄印跡,心里的千言萬語,從此再無人知曉,只能和空山冷雪訴說自己的心事,這樣的.情景怎么能夠不傷悲呢。

  更有一中離別是永別,“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”荊軻告別公子丹的心情又是什么樣的呢。估計他的心里只有“士為知己者死,女為悅己者容”吧。雖然讀來感慨萬千,卻也只能祝荊軻好運,沒有一點點的兒女情長,全是英雄氣短。此一去,抱著必死的決心,一定要刺死暴君嬴政。為了報答公子丹的知遇之恩,為了整個燕國,也為了天下。

  在傷感之外還有一些現在讀起來沒有意思傷感,卻給人無線的寬慰。“海內存知己,天涯若比鄰。”杜甫的送別沒有做一些沾巾的哭泣,因為他認為那樣是無為的。只有心里彼此存在,即使告別也沒有關系。

  “勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人!彼蛣e時把酒話豪雄。也是告別時必不可少的一種方式。

  總體來說,不管是傷感還是慷慨,沒有告別,中國的文學長河肯定會少了不少的明星。沒有灞橋上、馬上的告別,我們今天也學習不到這么多好詞佳句了哦。所以我們要感謝告別,感謝告別給我們帶來的奇文,這樣我們才能夠“奇文共欣賞”。

  告別初中作文 20

  離別總是無聲的,沒有淚流滿面的不舍,沒有訴斷哀腸的悲嘆。只是在無數個平凡的清晨中的一個,有的人就留在昨天了。我用力地抓,也抓不住時光悄悄溜走的尾巴。陽光漏進指縫,我輕輕的`掀起一角,陽光便灑落在我的發梢照進我的心底。于是,我告訴自己:是時候好好告個別了。

  時光的河靜靜流淌,日夜不息,永不停歇,讓我手足無措地面對“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。離別可能會發生在任一時刻,我只能靜靜的等候這個時刻的到來。過去的無數歡顏笑語像電影一幕一幕地在腦海里放映?晌覀円蚕耠娪耙粯咏K會散場。“日出于東卻落于西,相遇于人海去散于人海!彪x別時,沒有人會告訴你,他將要離開了,他們只會說你要保重,我們能做到的只有告別。

  時間的軸不會因為你的哀求而停止轉動,我們必須勇敢的大步向前。如今,我們以踏入高中校園,面對的是嶄新的一切,眼睛要永遠朝著前方,我們將要面對的是更加艱難的學習。高考的壓力,身上肩負的是無數人的期盼,我們只能不停地向前奔跑。懷戀過去但不能轉身停駐。桌面上堆積的是厚厚的一疊書,遮擋了視野,陽光輕拂留下斑駁掠影。我拾起筆,隨著翻書的沙沙聲,我一筆一劃寫下的是青春,美好的初中生活淺藏在心里,彼時正少年,那時少年們臉上燦爛奔放的笑臉,烙印在我心中。告別是無法避免,“天下無不散的筵席”。我們漸行漸遠,我望著你的背影遠去,卻無法追趕。我能做的只有向你揮揮手說聲再見。

  回憶往昔,我們一起拼搏,一起歡笑,互相擁抱,互相鼓勵一起成為更好的自己。如果我們各奔東西,也許我們之間只是過客。但每個人出現你的生命中都是有意義的,彼此陪伴走過低谷,告別這些,迎接嶄新。

  “海內存知己,天涯若比鄰”。讓我們告別,向過去告別,握緊拳頭,讓我們帶著這份美好的回憶勇敢的向更好的明天出擊。

  告別初中作文 21

 。1)自由

  “盧……”我媽一進門就喊:“你看!我在新華書店給你買了一道數學習題。你數學很差。這幾天做吧。這是一個“大補充”!~我氣得說:“好吧,明天!薄昂!別拖了,你會有大考驗的!”我媽打斷我說,“今晚,做一到五個練習,早點睡。”說完,輕輕推門出去了。

  我就這么坐在桌邊,鼻子發酸,眼淚就涌了出來。想起這幾天一直在處理試卷或者復習資料,越想越委屈,忍不住哭出聲來,淚水模糊了雙眼。我抓起筆,淚水滴落在數學題上…

  自由?我的自由在哪里?

  我真的想像小鳥一樣在廣闊的天空中自由飛翔,渴望童年,渴望自己回到無憂無慮的童年。

 。2)童年

  童年是一首夜曲,苦澀而漫長。童年是一幅你會一直欣賞的風景畫。

  我在農村度過了童年。只記得童年的那幾個月特別明亮,童年的日子特別藍,童年的水特別清,童年的花特別香。

  童年的故事有船、謎、蜻蜓、蟬。蝴蝶是童年,小溪是童年。水果的味道好美,小鳥的歌聲好清脆!

  在我的記憶里,有一望無際的田野,勤勞的老農和老牛。我喜歡看牧童躺在牛背上,站在田埂上,聽短笛清脆的牧歌。多少次,我沉醉,殺死了父親,一個脈搏的余暉和長笛交織在一起的`夢。

  童年真的像一杯醇酒!

 。3)回憶

  在我的記憶里,最難忘的是在夏夜躺在媽媽的懷里看星星。奶奶會坐在我旁邊給我講故事。天上的星星和給奶奶講的故事一樣多。《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《七仙女下凡》《牛郎織女》。奶奶說話了,我躺在媽媽懷里,靜靜地聽著。年輕的心里有太多的遐想和好奇。曾經為牛郎織女落淚,想陪伴孤獨的飛蛾……那些日子真的很甜很甜。

 。4)告別

  告別那些美好的童年和回憶,我的世界里沒有快樂和幸福。我真的好累,好累,好想睡覺,一直睡,一直沒醒…

  告別初中作文 22

  清晨,明媚的春天覆蓋了大地,一朵可愛的花張開雙臂,釋放出寒冷冬天積累的花香。花兒帶著青草的味道深深地呼吸著空氣,露出孩童般孩子氣的笑容。沒想到,花香引來了一個陌生的客人?蜜蜂。當時是凌晨,蜜蜂起得很早,四處尋找獵物,但沒有找到合適的時間。正當他準備徒勞無功地返回時,一股沁人心脾的香味包圍了蜜蜂,蜜蜂沉浸在誘人的香味中。過了一會兒,蜜蜂蘇醒從它們的夢中出來,毫不客氣地捧著香味,然后面對著香味,它們走到了花的源頭。

  蜜蜂可以從遠處看到芬芳的花朵,像習慣一樣舔舔觸角,清理干凈身體,飛向花朵。蜜蜂在花叢中盤旋,優雅如一流的芭蕾舞演員。他們小心翼翼地種花,然后輕輕地落在花美麗的翅膀上;▋呵由乜粗@個陌生的來訪者,一句話也不敢說。蜜蜂很有禮貌的走在鮮花前,深深鞠躬,然后自我介紹:“蕭聲剛來的時候,冒犯女生請寬容!"直到這時,花才敢直視蜜蜂的眼睛,然后結結巴巴地說:“小女孩騎著蝴蝶來到這里!痹掃沒說完,蜜蜂禮貌地打斷道:“姑娘,如果可以,我們交個朋友吧!"花兒聽到后,臉突然變紅了。最初,他們有喜愛蜜蜂的花朵。當他們得知蜜蜂也有這種想法時,小聲說:“好吧!”

  從此,蜜蜂和花成了最真誠的朋友。白天蜜蜂從花上采集花粉,晚上蜜蜂陪花。他們談過去,談理想,談明天。他們玩得很開心,過得很開心。但是花兒不知道厄運已經來臨,天真的.以為自己會永遠幸福的活著。

  那天早上,天空穿著暗淡的衣服,大地似乎不再充滿活力。花兒還在等著蜜蜂來接自己的小花粉。時光流逝,蜜蜂卻不曾出現。花兒在焦急地等待,等待!

  花兒不知道蜜蜂為什么不來找自己,就問路過的蜜蜂。只有那時他們才知道蜜蜂去了很遠的地方,再也不會回來了。

  花兒傷心地哭著,哭著。

  告別初中作文 23

  優點,促使我們改正缺點;堅強,促使我們告別膽怯;成熟,促使我們脫離幼稚。告別懦弱,展翅飛翔,并不是誰都可以做到的……

  那個暑假,老師又給我們布置了一份特殊的任務,沒錯,學會做一道菜!

  一道菜,聽著簡單,但對于我這個從未做過菜的人來說,實在是困難重重。洗菜,切菜,生火,倒油——樣樣都得“精通”!在我看來,切菜,是最難的!面前,一個由不銹鋼做的菜刀正“屹立”在菜板上,那銀邊發光,可以當鏡子照,刀脊凹凸不平,好似老虎的牙齒,參差不齊,卻又鋒利無比。再加上那搖搖欲“墜”的刀柄,好似只要一甩,整個刀身都能飛出來似的。

  我全身上下抖動著,雙腿發軟,兩手幾乎處于麻木的狀態,冷汗從頭頂直刷刷地“竄”到腳尖,“怎么辦?怎么辦?怎么辦?這無比鋒利的刀,不是殺死人,就是割傷皮膚,這是要出人命的啊,老師怎么會布置這么難的作業,非人哉”!此時的`我,就像掛在懸崖上的一只狗,好像一不小心,就會墜入萬丈深淵似的!

  在地上愣了十分鐘后,我開始試著去握住刀的把柄,“呀”!只見我抖動麻木的手,快速沖向刀柄,終于,還是戰勝了!“原來,刀并沒有那么可怕啊,只是我們把它想得可怕了,不行,我不能再這么懦弱下去了,一定要戰勝它”!

  街上的燈還在亮著,路上的人還在走著,知了的歌聲還在唱著,我想要戰勝菜刀,戰勝自我,戰勝懦弱的心還在抖動著。我挪動著身體,一步一步接近菜刀,一步一步拿起菜刀,一步一步舉起菜刀。已經有重量了,我馬上就要舉起菜刀了,馬上,馬上……又過了兩分鐘,我,終于舉起了菜刀。摸著它的刀柄,摸著它的輪廓,摸著它的刀身,我激動無比,我的全身終于不再抖動了,我懸著的心也終于掉了下來。我笑了,笑得那么燦爛,那么陽光,那么美好,就像初生的太陽,火紅火紅的,綻開了——沒錯,我學會了切菜,也戰勝了懦弱!

  我,告別了懦弱,變得堅強,變得自信,變得勇敢。我,展翅飛翔!

  告別初中作文 24

  你可能從未發現,那些記憶如此美好

  告別,并不是一件壞事,有時候,告別懶惰會讓我們變得勤奮,告別憤怒會讓我們變得理智,而告別從前則會讓我們收獲一個全新的自己。

  小時候,我總是怕早起,怕學習。在家人眼中,以前的我是一個懶惰而又不好學的孩子;在街坊鄰居眼中,以前的我是一個不善言語,甚至有點笨的孩子;在老師同學的眼中,以前的我是一個成績中等,存在感幾乎為零的孩子。我那時心中吶喊著:不,我不要這樣!我要告別從前,我要告別別人給我的定義!

  也許告別,就是從心中吶喊的那一刻開始的吧。

  于是乎,從小學五年級下學期開始,我不再是不愿起床的孩子,早上鬧鈴一響,我立馬起床,快速洗漱好后就背著書包趕向學校。果然,除了幾個住校生在談笑外,沒有別的人了。我盡量讓呼吸平穩,走到我的位置旁,安靜地坐下,從書包里拿出課本,大聲地開始了我的早讀,我要讓所有人看到一個新的.我。

  早讀時間馬上要到了,同學們才三三兩兩的來到教室,隨后老師夾著講義走了進來,看老師到校的時間,我心里一怔:天哪,我不會今天的努力白費功夫了吧!雖然我有點泄氣,但還是暗暗地提醒自己,既然早讀不行,那就要在課堂上表現出來一個嶄新的我!

  課上,我把手舉得高高的,踴躍發言;課下,我和同學一起討論問題。我還利用周末時間參加了《小主人報》的學習,鍛煉我的語言表達能力和與人溝通的技巧。身邊的人漸漸發現我的變化,我也越來越優秀,成績也越來越好,在期末考試中,我成功擠進班級前三名,獲得了老師的表揚。我告別了從前的自己。

  告別從前,使我變得更優秀;告別從前,使我煥發熱情;告別從前,使我在父母眼中變得勤奮,在街坊鄰居眼中變得聰明,在老師同學的眼中變成了無所不知的“小學霸”。

  原來,告別從前,可以讓我們變成一個全新的自己!

  告別初中作文 25

  告別,一個令人歡喜令人憂的詞語。我們人生中,都經歷過大大小小的告別場面。每個人對待告別的態度也不一樣。例如我,可能就心里空蕩,但仍期待著下次重逢。

  六年級,即將步入初中時代。期末同學們都忙于考試,教室的氣氛與以往歡樂的氣氛大不相同。就連班上的氣氛組也變的嚴肅起來,只有我在實行開心學習計劃。老師看著班上的成績排名,陷入了沉思。在期末的最后一次班會上,老師著重的講了學習情況,前十名的男生只有倆個。我一聽,覺得畢竟小學第一并不是吹的,只是假期因過于沉迷游戲頹廢了一段時間,好在考試前救回來了些。小升初考完后,同學們都看起來漫不經心,覺得無所謂,可能也只是為了掩蓋自己內心的不舍與悲傷吧。偶爾幾個同學在放學回家路上給我來了“幾拳”,想讓我畢業了不要忘記他們。小學是快樂的,告別是傷心的。

  初三,即將進入高中,每天迎面而來的都是成堆的試卷。晚自習,教室里滿是認真學習的同學,安靜到連一跟針掉地上都聽得很清楚。當然,我不會再像小學一樣放松,所以,我也是復習大隊中的一員。中考前一天,老師和年級主任們都知道學生們現在都沒心思學習,就讓各個班級組織畢業晚會。我有幸當上了主持人,他們在表演的時候,主持人們可以在下面隨便吃。下面一排排的.桌子上,有著種類繁多的零食。記得最清楚的是那天晚上因吃零食長胖了一斤多。教室里洋溢著歡快的氣氛,但是我的思緒是亂的。我不知道其他人怎樣想,只是臨近告別,心中彷徨。告別,似乎同學們都難以說出口。我自己也是,我認為好好告個別,有點難為情。

  進入高一,剛開學我在初三畢業時的那種不開心就煙消云散。因為我在班級的花名冊上竟看到了我倆個小學同學的名字。不知道以后會發生什么,只想做好現在,望高中不留下遺憾。

  告別聲慢慢淡去,告別時躁動的心也慢慢靜下。每一次的告別,希望我都能走出去不留遺憾。

  告別初中作文 26

  它,沒有神犬小七的超能力,也不似忠犬八公那樣聰明懂事,它叫“豆豆”,我養的一只小狗。

  第一次和它碰面,它便小心翼翼地伸出臟兮兮的“小手”和我握手,還用毛茸茸的頭蹭我的球鞋。這也許是狗狗特有的問好方式。

  我也友好的丟給了它一根火腿腸,它沒有立即消滅那半根火腿腸,而是跑到一塊土地挖了個洞把火腿腸放在里邊,用土埋好,踏平,一系列動作做得極為嫻熟,然后環顧四周,保證自己的火腿腸安全后才揚起頭顱,踏著小碎步向我走來。我輕輕撫摸著它,它也瞇著眼享受……

  有一天的早晨,無意中聽見爸爸在電話里說要把豆豆送走,本想大鬧一場,但我知道那是那是爸爸媽媽討論過的決議,只好無奈地嘆了口氣。擦了一下略帶濕潤的眼睛。

  傍晚時分,和爸爸一起回家送小狗,遠遠地看見了那夕陽下活躍的身影,它不知道,離別正向它靠近。它靜靜地臥在紙箱里,我讓它多看了幾眼曾經的歸宿,便連紙箱帶狗一起放在車里。借著昏暗的'燈光,在此觀察它,因為經常打滾,它失去了光澤的毛,而烏黑的眼睛仍是那么有神,為它拂去悲傷的灰塵,在心里向它告別。

  夜空很黑,沒有月亮,不時有一兩顆星星刺入銀河,或劃過黑暗,顫抖著給黑暗一些光熱的動蕩,或給黑暗一些閃爍的爆裂。片刻,它躁動起來:臥在副駕駛的車座下,并發出尖細的叫聲,我想它意識到向我告別了。

  轉過大轉盤,穿過小村莊,再闖過燈火輝煌的街道,到老家了。我把它送下車,又喂了它一根火腿腸,我要走了走了,它坐在紙箱里,時不時回頭,似乎想說什么,但都以吱吱嗚嗚所代替,它想爬出紙箱但都被奶奶制止,我看見它在流淚,那一定是不舍的眼淚。我向它揮揮手,扭頭離開……

  我不懂它的語言,它也不了解我復雜的世界,在它的世界里,只能用吱吱嗚嗚來向我告別。而我,也只能揮揮手或輕撫它的額頭。

  再見豆豆,愿你一切安好。

  告別初中作文 27

  夜幕降臨,攬晚風入懷,慢慢向今天告別;手捧書本,時間從指縫滑過,又將現在告別,不斷告別,在告別中不斷成長!

  告別稚嫩,跨入初中的校園,回想著小學那懵懂的六年,我們天真無邪,我們純真可愛,無憂無慮,還記得一起做過的傻事,一起背過的黑鍋和一起在操場上發過的毒誓。初見,相識,相熟,決裂,和好,離別。這將成為我們共同的回憶。昨天還在和小朋友們玩彈珠的小男孩用稚嫩的童音與老師說著再見。

  告別叛逆,我已逐漸長大,我們厭倦了對家長逆來順受,我們討厭被安排未來,我們想要獨立,我們期盼快點長大。但我們離開老師就無法自律的完成作業,離開父母就很難料理自己的生活。

  現在我學會了很多,我漸漸懂得了“起早貪黑”這個詞,我明白了爸爸口中的“我沒事”的真正含義。見到太陽我會用毒辣來修飾了,見到小雨我能用細絲來形容了。可我從未體驗過頂著太陽的火紅,雨水的潮濕去田間耕作。突然發現自己在某一個瞬間長大,或是在父母疲勞一天在沙發上癱坐的一刻,或是母親為我做好一桌可口飯菜的一刻,又或是早間白露轉瞬即逝的.那一刻。

  告別傲嬌,我已學會懂事。上課時,偶然間不經意見到老師深重的黑眼圈,聽到沙啞中摻著些許疲憊的嗓音和那故作精神的樣子,都讓我感到動容,這些動容都化為課間時遇見老師的那一句“老師好”。

  工地上父親瘦小的身軀,居然能一次扛起兩袋水泥,紅日當空,汗如雨下,瘦小的身板,堅毅的身影。這些都讓我切身體會到,我已經到了該懂事的年紀,那天回家,我主動扶著父親坐在沙發上。打了一盆水,我為他擦拭臉上的灰,父親額頭的幾縷灰白尤為刺眼,我用手帕去擦,卻發現那是毛巾擦不掉的斑白。我心頭一顫,別扭的說了句:爸爸,你辛苦了!

  時光易逝,在這易逝的時光里,我們時刻都在告別,告別昨天,告別自己,在這不斷的告別中,為我們的成長搭建一層又一層的階梯。

  告別初中作文 28

  畢業在兵荒馬亂中如期而至,青春在跌跌撞撞中戛然而止。

  教室里傳來陣陣嗚咽聲,同學們緊緊擁抱在一起,老師也默然摘下眼鏡,輕輕擦拭眼角淚痕。我抬頭望向窗外那6月蔚藍天空,甚至能感覺到6月的風是那樣的清新,是的,我們我們迎來了畢業。

  時光荏苒,白駒過隙,三年轉瞬即逝,三年的時間,說長不長,說短也不短,卻能夠讓我們成長很多,學會很多,但同時也會忘記許多。

  三年的時間里,讓我結交了一些志同道合的朋友,書上不是說過:“只有志同道合的人,才能欣賞到同一片美景,才能在這同一片美景中品韻出相同的蘊意。”

  三年的時間,讓我懂得了“自信來源于實力,實力來源于勤奮!币沧屛颐靼琢恕爸挥谐缘娇嘀锌啵侥艹蔀槿松先恕钡牡览。我們只有付出千百倍的努力與汗水,方能得到“鐵杵磨成針”的成果,方能取得“凌風破浪擊長空,擎天攬日月躍龍門”的成功。

  三年的時間,也讓我明白了“世上無難事,只怕有心人!币矊,人的一生不可能都如晴天下的大海,平靜無浪,波光粼粼,有時也可能會成為暴風雨下的那個大海,波濤洶涌,永不間斷的浪花去拍打那岸邊的巖石,即使粉身碎骨,也毫不畏懼,爭先恐后的去奉獻自己,都希望在自己生命的最后一刻綻放出那一朵最燦爛的花。然而,我們學習的就是浪花的`那種精神,在我們的成長道路上,不可能一帆風順,而我們要做的就是把這些坎坷成為我們腳下的墊腳石,助我們登上頂峰。

  三年的拼命學習,只為這一刻生命的綻放。面對分離,我們會依依不舍,畢竟,我們在一起寒窗苦讀三年,一起嬉戲打鬧,一起承擔責任,相互安慰。在這種情景下,我們可能會想到書上說的“天下沒有不散的宴席”,但我記得,書上還說過“人生何處不相逢”。

  紙上的作文已經畫上了句號,但世間的故事卻還在繼續前進,一花凋零,荒蕪不了整個春天,一次挫折,荒廢不了整個人生。朋友記住,就算是面對失敗,也要擺出豪邁姿態。

  告別初中作文 29

  在朋友們的祝福聲中,我吹滅了十四周歲的最后一根蠟燭,于是剎那間,我與童年最后一絲的牽連也被扯斷了.“我不再是小孩子了,我長大了.”我對自身說。

  突然間,我又覺得有點割舍不下.都說童年是人一生中最美好,最快樂的時光.站在十五歲的尾巴上,我流連徘徊.面對過去,我看到了我童年的足跡,有點幼稚,有點執著,又有點歪歪斜斜:曾經因為過于嚴肅而受到同學們的冷落,又曾經與不懂事的表妹吵架而不歡而散……這一切的一切如今看來都是那的純潔而美好.

  站在十五歲的尾巴上,面對飄渺不定的未來,我是如此孤獨與迷茫.我猶豫著,不敢邁出一步.我害怕,害怕走錯一步會帶來無窮的悔恨.當我還是個孩子的時候,我不會可以對做錯的事念念不忘,可是如今我要長大了,我必須對我所做的每一個決定,所做的每一件事負責!

  “懦弱!”我的耳際掠過一絲寒風,我的心為之一顫.是啊,正因為懦弱,使我不敢直面人生,不敢挑戰人生.我為我的懦弱感到羞恥!是啊,錯誤又有何懼!失敗又有何懼!讓我們換個角度看看自身吧:我們正年輕,我們有的是魄力.童年固然美好,但那畢竟只是人生的起點,幼稚,單純,無知也只能屬于起點.該去看看外面的大千世界了,未來無數的艱難險阻等待我們去拼搏.作為時代的驕子,有什么理由一味的留戀過去,拒絕未來呢

  因為我年輕,因此我富有.這筆財富足夠能使我挑起未來的`重擔.于是,我鼓起勇氣,用盡了力氣與童年揮手道別.再見了,我的童年,我的天真,我的懦弱……

  在告別童年的最后一刻,我想對自身的母親說一聲:“媽媽,您辛苦叻,感謝您在這十四年中對我無微不至的關懷與呵護!

  是您讓我從呱呱落地健康的成長;是您讓我從幼稚走到了成熟;是您教我遇到困難如何去面對,如何去克服;是您教給了我怎樣走向人生,怎樣去看待世界,看待每一個人。老媽,謝謝您!

  過幾天就是您的生日了,這里,我衷心的祝福您:生日快樂!

  告別初中作文 30

  我把關于童年的回憶雕成五彩斑斕的琥珀,望著它透明的身體,我在心里和童年做了一次訣別;秀敝,淚水模糊了我的視線……

  六年,雖然只是人生中短淺的一段,但卻記錄著太多我們共同的喜怒哀樂。目送六一遠去的身影,我們也即將離開這個熟悉的再也不能熟悉的地方,離開那個曾經屬于我們的舞臺。六年的歌悄然而止,再多的難舍,留下的,也只有淡淡的憂傷、淡淡的'快樂。

  我們在懵懵懂懂中成長,偶爾停駐,欣賞風的舞步;不厭其煩的收集一張張漂亮的糖果紙;一個人幻想只有童話的神秘國度。一切一切,只需要“童心未泯”這張通行證。而那些沒有了童心的人,就永遠看不到這個甜蜜的世界,找不到屬于自己的傳說。我們從美好的童年見證了我們的成長:我們學會了堅強,學會了樂觀,學會了愛,學會了用笑容消融傷感,用溫暖融化別人的冷漠。沒想到,童年在即將消逝之際竟讓我們明白了這么多。

  記得,在六一演出時勇敢表現的我們,記得當時身擔指揮重任緊張過度的我,被同學們親切的笑容感動了,我的嘴角升起了一輪彎彎的月。于是,我們把歌唱得更響亮了。只為了把我們最后的六一唱響,把屬于我們的青春年華唱響。

  翻著一頁頁同學錄,祝福接連不斷的跳入眼簾,薄薄的同學錄,僅承載著太多意想不到的祝福。沒有華麗的詞藻,沒有山盟海誓,卻很容易在字里行間感受到沉甸甸的關愛、沉甸甸的友誼。也許是緣分,把我們聚到了一起,我們再也不會孤獨,再也不會寂寞。無論走到哪里,我們都記得那份本真,那份純潔;無論身在何處,我們都不會忘記我們曾并肩生長的一群小樹,并且堅信陽光會走,花兒會謝;唯有友誼,才是永恒!

  我們即將揚帆起航,告別人生的一站。而六年的悲歡離合,永遠被我們珍藏在心頭。

  告別初中作文 31

  一聲再見,可能永遠不見,但,當再見時,你我將已茁壯成長。

  ——題記

  “再見”一聲親切的聲音又再一次在我腦海中回響,把正在思考中的我帶到過去。

  就在畢業的前天,我興高采烈得睡不著覺,腦?傁肫饎偵闲W時那幼稚的小樣,再想象明天畢業的情景,不由自主的嘆息。

  在畢業那天,我那興奮的樣子簡直無法是一般的語言所可以形容。在與幾個朋友交談中,我發現我的朋友竟和我一樣。一樣感到嘆息,感到傷心。“的確”我不由自主地說,“回想起小時候那天真可笑的樣子,的確讓人懷念。但,一想到自身快要成為一位中學生了,所感到的是自豪與嚴肅。”“沒錯,我們已是半個中學生了,不能再成天想著過去,要著眼未來,不再沉醉在過去!蔽易詈玫呐笥养櫿f。“說的好!”我和朋友異口同聲地說。

  在歡送畢業生中,鐘老師溫和的說:“讓我們今天以熱烈的掌聲向畢業生們告別吧!”“告別”,這聽起來是多么沉重!

  放學時,“再見”我的好朋友前來向我告別,我也戀戀不舍地與他告別了。

  回到家,我不再顯得傷心,我為即將到來的初中生活感到興奮與期待。于是,我便準備好充足的健康狀態與精神狀態來去迎接美好的初中生活。

  一天,正在寫暑假作業的我突然想起在小學的`六年與朋友的生活情景,再想想現在朋友們都已各奔東西了,不禁地感到傷心。我自言自語地說道:“再見,什么時候才能再見,我好想我的朋友,好想回到過去啊。”

  就在這時,傷心地我突然想起鴻所說的話“我們已是半個中學生了,不能再成天想著過去,要著眼未來,不再沉醉在過去!毕氲竭@,我對自身說:“我在干什么?我這副模樣哪是一中學生?我該怎么做呢?”

  一個個問題圍繞著我。

  就在這時,我突然大聲的說:“對,只有著眼未來,不再沉醉過去,那才有希望與我的朋友再見,就算那時我已是白發蒼蒼了,我也要再見,也要再見……”

  告別初中作文 32

  童年,就是一個快樂無止境的天然游樂場。

  記得,小時候的我,扎著兩個小羊角辮,翹翹的羊角辮似乎成為我童年的標志。秋天,我會蕩著秋千,秋千漸漸停下來,我會憨憨入睡,嘴里呢喃著呢喃著兒歌。冬天下雪的時候,即使天再冷,我總是怯怯的拽著大人的衣角,央求他們和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里,曾經就有三個雪人,是我親手為它們插上了紅蘿卜、黑扣子,我甚至依稀清楚地記著,自己那一串串銀鈴般的笑聲?墒,那三個雪人化了,天真的我對著父母哭鬧,想讓雪人永遠的留在自己身邊。

  是啊,雪會化,楓葉會飄落,彩虹會消失,夜空會變亮,早晨初升的太陽和花瓣上的露珠悄悄告訴我,不要再留戀,你已經告別了童年。

  一次,妹妹到家里來玩,她才三歲,和小時的.我一樣,扎著兩只羊角辮,看見她就如同看見兒時的我。為了招待這個調皮的妹妹,我不得不把自己的房間弄亂,只為給她找一件玩具。我真的很驚訝,難道就連一件玩具也沒有了嗎?時間過得真的很快呀,我告別了童年,我經常玩的娃娃不知何時也隨童年而去。有時,我做夢會哭,夢到自己在一條路上追逐一件東西,那東西很模糊,我追不到,只知道失去它,我的心會很痛,直到哭泣得醒了,才感覺追逐的那是童年啊!它不會回來了。

  我小時候愛唱歌,也是因為快樂才唱歌,現在也愛唱,卻不同了。有一天,我破天荒的對媽媽說:“媽,你知道嗎?我發現唱別人的歌,不一定要模仿,應該融入自己的感覺,有自己的特色!眿寢尯苄牢康貙ξ艺f:“是啊,你長大了,成熟了,思想也不一樣了。”啊,是啊,我長大了。

  告別童年,我們會失去一些東西,偶爾拾起童年的五彩貝殼,依然會感到快樂。即使告別了童年,只要擁有一顆童心,童年就還在我的身邊,人生就會充滿快樂。

  告別初中作文 33

  一個個美麗的波浪托起海底的細沙,托起我對過去的留戀。

  小時候我媽說因為我出生,家里增加了很多幸福。我很美,也可以說我很美。媽媽說我長大了一定是個大美人。在那之前,我所有的夢想都破滅了。

  七歲的時候,我一個人走在狹窄的小路上,準備把今天在幼兒園的所見所聞告訴媽媽。當我走到小巷的拐角時,一只瘋狗向我跑來!鞍 币患钊藫牡氖虑榘l生了,我媽抱著我哭著出來了。她慌慌張張地跑過來,但看到我時滿臉是血。她一言不發,急匆匆地把我送到醫院。雖然事故沒有傷害到我的身體,但從那以后,我的.臉上留下了無法彌補的傷痕,一直縈繞在我的心頭。

  十三歲的時候,身邊只有一本又一本的書,沒有一個知心的朋友關心我。我一個人在學校,周末就一個人呆在房間里。雖然我一直是第一,但是心里有很多疑問。我知道有一次,我聽到一句話!八偸悄玫谝挥惺裁从?等她長大了,也不是很丑,嫁不出去!蔽覐娙套⊙蹨I跑了出去。我在學校的一個角落里,反復思考,我為什么會變成這樣?為什么他們總是看不起我?為什么.

  回到家,我把我所有的煩惱和困惑都告訴了媽媽,但是媽媽非但沒有安慰我,反而給我講了一個故事:從前,有一個人,長得不漂亮,個子不高,但他并不氣餒。他二十多歲的時候就已經寫了很多名曲了。他的耳朵還聽不見,但他能得到勝利的果實。他就是德國著名作曲家、音樂家貝多芬——。

  聽完這個故事,我心里有了成功的想法。我心想:貝多芬可以,我為什么不行?我一定是贏家。我不在乎別人的嘲笑和不理解。我會按照自己的意愿成為一個成功的人。

  之后的一次初中考試,我一如既往的獲得了第一名。我沒有回避和接近其他人,而是樂觀坦誠地和他們交朋友。十三歲時母親給我的鼓勵讓我受益終生。

  現在我可以勇敢的說:我是一個樂觀,自卑,勇敢的人。

  告別初中作文 34

  告別陋習,擁抱文明老師們、同學們:上午好!

  今天,我的講話題目是,告別陋習,擁抱文明。

  我國是世界文明的發祥地之一,被譽為禮儀之邦。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個例子。第一個例子:據報道,國外一些地方,如新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準踩踏草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。

  走在校園里,隨處可見到各種不文明的現象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,以至校園中總顯得不太干凈;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個學生的樣子;有的人在樓道里大呼小叫,追逐打鬧;有的人遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;還有的女生都在染發、燙發。這些行為已經給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的`教學業績打個分,我打100分,如果一定要給我們的文明程度打個分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。

  知恥而后勇。正因為優秀,所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏在學業上,而且要贏在文明程度上。我們該怎么做?一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體;二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多;三比行為,誰更加講禮貌、有修養、守紀律!叭取敝螅覀兙痛笾驴梢钥闯雒總人的文明程度了。

  文明,現在已經成為社會進步的標志,它是高貴、是修養、是禮儀、是風度。讓追求卓越的我們,遠離粗鄙,遠離庸俗,擁抱文明。因為文明而美麗我們的國家。

  最后,我選了這樣一句話送給大家,來結束我今天的講話:人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!

  告別初中作文 35

  看著星星,這讓我想起了那無憂無慮的快樂童年,有哥哥姐姐疼的快樂童年,那時的我快樂無比,整天跟小伙伴們一起玩,一起找東西吃,累了,坐下來;渴了,去喝水,玩夠了才回家,晚上跟姐姐一起數星星,過著屬于我的快樂童年。

  童年時的我快樂得像個精靈,快快樂樂,開開心心,并且還把這快樂傳給我身邊的每一個人,給姐姐們講故事,看著她們微笑地聽故事的表情,自豪極了。跟哥哥們一起瘋,看著他們玩耍的滑稽表情,肚子都笑痛了。

  童年時的我沒有作業的煩惱,除了玩,還是玩。雖然我的童年還存在著一些不愉快,但我還是覺得很快樂,很充實,同時也很懷念。童年時的我是個開心果,只要有我在的地方就有笑聲。

  童年時的我像個小大人,有時姐姐們膽小,我還會給她們鼓勁,加油,讓她們勇敢起來。但是那個時候單純的我把一切事物都想得很簡單,并不能體驗人心的復雜多變。

  那時的我愛幻想,受了童話的影響,認為世界上的任何事物都是美好的,善良的。

  但長大,童年時的我并沒有找尋到永無島的路,也舍不得離開我所有認識我的人,所以我的思想隨著時間流逝逐漸走向成熟。隨著社會閱歷的不斷增多,也更了解社會中人心的復雜多變,想起第一次在新聞中看到有關壞人的報道時竟一連幾天不敢出門,還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人,當然后來貪玩的心態占了上風;記得家里那幾只剛出殼的.小雞不幸死了,竟哭得淚流滿面;記得剛上小學時應跟同學爭是雨不是雪,最后證明我錯了卻不還不認輸的幼稚神情。

  的一幕幕在我的腦海中回閃,但我卻只能回憶,我長大了!我不再是那個幼稚無知的小女孩,雖然心里依依不舍,但,再見了,童年!謝謝你給我的歡樂,這將是我一生最快樂的回憶,我會永遠珍藏于心的。

  告別初中作文 36

  后天就要離開這座相處了3年的建筑,離開我的初中生活。

  中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰也無心學習,有的同學早早地就把書本搬回家了,我們相互贈言,情意綿綿。記得3年前就是這么相互留言告別了6年的小學時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,可是大家就真的沒有再見過面。3年后的今天,當一切又如原樣發生時,大家不約而同地猜測,該不會又像3年前的那場告別一樣,從此我們就真的不再見面了呢?

  初一,倔強而單純,每天老老實實地做老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學習,偷偷地謀劃將來上什么樣的大學,并淡定地說以后一定去這兒去那)Lo這么充實而精彩的3年,這么頑固而倔強的3年,這么溫暖而難忘的3年,就這么過來了。

  那些可貴的天真與單純,我們都回不去了—那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子,那些待在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出的.正方形天空生出無邊幻想的日子,再也回不來了。

  都是我怎么也保護不了的已經逝去的東西,都是3年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現,又一幕幕很快地就要遠去了。

  如今,我已經不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學生。3年來,所有的愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個繁盛而離散的日子,一起消失了。

  再見,我的初中生涯!

  告別初中作文 37

  當離別的鐘聲響起,當我們三年的初中生涯即將結束。留給我們的,只有感傷,只有不舍,只有那些留在校園里的記憶。

  歲月如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈相交輝映,歲月如歌,高低迷離,嘈雜與清脆皆成曲目,歲月如詩,婉轉幽長,醇厚與平淡讓人沉醉。我走在海邊,用手捧起細細的沙子,無論怎樣用力,沙子都會從指中流過,校園生活也像海邊的沙子般在不經意間從指中悄悄流過,但一些人一些事,在我心中留下永久的回憶。

  那時的天是藍的,草是綠的。那時的我沒有煩惱,總是在陽光下,在風中與同學奔跑,嬉戲,玩累了,才走進教室,開始一天的學習。每天清晨,老師都會給我們講故事,講善良美麗的白雪公主,講兇狠惡毒的皇后……在每天放學前,老師都要領同學們唱歌,在歌聲中,在歡笑中,在學習中,那段在校園的時光就悄然流走了……

  現在的天是湛藍的,草是碧綠的`,F在的我上了初二,對事物開始憂傷根深的理解,每天都是帶著對知識的渴望與希望上學,開始緊張而又忙碌的生活。老師帶著細雨般的柔情,陽光般的微笑給我們講課,現在的校園生活是緊張與忙碌的,每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花,我們忙碌身影行走在校園里,雖辛苦,但每次考試后優異的成績會讓自己信心倍增,十分快樂,每次失利后,會傷心,會反省自己,繼續踏上明天的征程。

  過去的校園里的往事已經散場,我等待著下一場的開幕,相信我會更加努力拼搏,會迎著陽光飛向心中的夢想。我會銘記校園內的點點滴滴,因為那里有我最美的回憶,就著月光,祝福今后的一切,手寫青春,不落的希望……

  拖著厚重行李箱,看著那些曾經有我們的歡笑的地方?粗瑢W們不舍的眼神,我知道,我們畢業了。要離開了。留在這里的,只有屬于校園里的記憶。

  告別初中作文 38

  別了,母校。

  老師:時光飛逝如白駒,歲月如梭來去匆匆。雖然才不到一年,雖然我們同在屋檐下不到一年,但是老師我們先回扶持一年,我們在歡笑、感動與憂傷中,度過一年了雖然我只和同學相處一年但是我們的關系時很融洽的。

  思往事,惜流芳,易成傷,四十天倒計時,我不禁想起一年來我們度過的艱辛與困難,今天讓我們說一說,這一年的點點滴滴。

  學校,總是讀書的地方,清晨總會聽見同學們朗朗的讀書聲。當我跨進教室門檻,總會看到一排排的書本,豎立在課桌上,好似一顆顆可愛的花兒。在一遍又一遍的書聲下,總會看到梁老師不時督促的身影,老師您像一棵大樹,我們都是你的果實,老師陪伴我們從一個無知、天真的孩子到一個懂事、成熟的少年,老師付出了多少的心血。清晨的鳥兒叫聲連連,不時還能聽到一場演唱會,在每一個清晨,都有同學們的讀書聲的歡唱,有樹上鳥兒的伴奏,每天都是第一個清晨。

  我在小學這六年中我認識了許多位老師,他(她)們的教學方法不同,但都是為了把知識教給我們。而我印像最深的是梁老師。梁老師是我們的班主任,同時也是我們的語文老師。她的課講的極好。祖國的歷史使他自豪。講到歷代的民族英雄,她慷慨激昂,常常使我們有身臨其境的感覺。而講祖國受屈辱的`歲月,也自己又時常哽咽,使我們沉重的低下頭。梁老師就是這樣感情充沛的為我們講著一課課的課文。老師,您多么像那大樹的樹根。當我們用那樹根來贊頌您時您說:“落花會變成大地的營養,果核也會變成大樹的根,你們也會做根的事業!

  老師一年了我要對你說的話還很多很多。風、還在那輕輕地吹,雨還在密密的下,梁老師還在講臺上講課,這一切是多么和諧但是我們不久就要分別,我對母校中的一切是那么留念,不舍得,不舍得校園,不舍的師友,千千萬萬個不舍,只化為一句:“珍重,再見”。

  告別初中作文 39

  告別過去,迎接未來,相信未來的每一天都將是美好的!相信未來的每一秒都將是美好的!告別過去,過去就像是一張紙,現在主要就是做好自己,展現自己,做不同的自己!規劃人生,規劃目標!真正地告別過去!

  隨著時間的流逝,時間在改變,我們也在不斷的改變著,過去的過去,都將是記憶中的回憶。現在的現在懂得珍惜。趁時光還在,趁我們還年輕,自己拼搏,自己努力!會是一個嶄新的自己!

  尋找不同的自己

  時間的改變,我們的成熟。告別過去,展現未來。成熟后的我們相信會比現在的我們更加的優秀!現在的我們很差勁,什么都做不好。但是沒關系,我們會繼續努力,詳細你,會有不同的改變,會有不同的收獲!大膽的去尋找不同的自己,自己會努力的,會改變的!因為心中有夢,心中有守護,/就要更加的努力奮斗!

  告別過去,展現未來

  過去的'一切無法改變,都已成事實,但未來的我們是可以改變的。因為金鑰匙在我們只手,命運在我們之手!趁我們現在的大好時光,就好好的利用!這樣,我們才不會后悔,才不會留下任何的遺憾!希望有夢就去追,改變現在,改變未來!相信,我們會有不同的發現,會有不同的收獲!

  告別過去,珍惜現在。因為美好的時光來之不易!我們的青春同樣也等不起!那就要有一個遠大的夢想,等待著我們去實現。告別過去,準備好行囊!衣服整好,去完成我們遠大的夢!

  青春本該如此,忙碌時就必須忙碌!偷懶的人走會錯過很多事情,總會后悔!希望不要讓自己的青春留下任何遺憾!余生很貴,尚且珍惜!

  告別過去,迎接未來。衣服穿好,準備出發!

  告別初中作文 40

  記得很久之前告訴過你,我不久后就會離開廣州了。也記得當時你張開雙臂想擁抱我,向我走來,我當然知道,我當然知道。

  但我沒有動,靜立在原地。甚至向你說,不會的,我不會離開的。

  你也知道我平生很少說謊,但我這次不得不向你這么說了。非常抱歉。我的確在說這話的`幾個月后離開了。

  不知道這之后的幾日你怎么想,我總是懷著愧疚的。當時就該跟你道別了。

  自我離開到現在,已有三年了罷。你還是和以往一樣,甚至有了更大的提升。我離開了,或許已經跌落谷底。

  有時候也會想起你,高個子,戴著眼鏡,笑容可掬。希望你在那里一切安好,我這里也不會太糟。

  半年前,我窗臺上還擺著我離開那年的日歷,但因為不再需要,母親便將它拿去了,直到現在還沒有新的日歷。在此之前,日歷也一直沒有翻。我沒有去翻,也沒有再去翻。

  那天我在機場的時候,你也在,但我們去處不同。你要飛回廣州,但我不是了。我們共同從廣州來到北京,遺憾的是,你不知道之后我即將與你分別。那天看到你時和往日一樣,很輕松,仿佛就愿意這樣似的。我送你到大門,目送你上了飛機,不久后隨母親乘高鐵離開了。

  從此再也沒有相見。

  在廣州時,你我家離得近,只去過幾次,現在恐忘卻了。離得那么近,卻沒有言語,我就知道,我們之間有無法逾越的鴻溝了。

  與你告別,我想正應該是這樣。希望我們此刻還有一些共同語言,我也再留念幾時這故居。

  與你告別,希望你能再次張開雙臂,那時我不會猶豫;希望你能夠告訴我你幾年來的經歷,那時我會駐足等待。

  與你告別,我向你揮手,希望你還能在人海中看見。

  希望還能再見。

  告別初中作文 41

  即將期末考,即將告別初一,即將升上初二。這時,我卻猶豫了。

  今天是外婆的生日,換作平常,我肯定是要去的。但明天就是期末考了,今天我原本打算復習的,可恰巧撞上了外婆的生日。這已經不是第一次了。在我六年級時,也是這種情況。參加生日還是復習?過去無憂無慮的'我毫不猶豫地選擇前者。但這次不同了,我即將上初二,所想的自然與六年級時不同。

  我猶豫不決,是在家復習那看了上百次的筆記,還是同父母去慶祝外婆生日?我可不想考砸,再說了,復習再怎么辛苦也就只有今天了……左思右想,最終我還是選擇在家復習。

  給外婆打了慶祝電話后,我便下定決心好好復習。如果今天不能靜下心來復習,那還不如去參加生日!我拍了拍臉,一把抓過書包,抽出筆記本。翻開筆記那一刻,我的眼睛立刻死死盯住筆記內容,仿佛這樣便能牢記。

  我足不下樓,目不窺園,忘了時間,只是察覺到光線變暗了。我抬起頭,看到一輪皎月已懸在泛著微光的天空。已經是黃昏了啊!我輕輕按了下臺燈的按鈕,頓時房間亮了起來。窗外蟬聲起伏不斷,但聲是輕輕的,仿佛不忍心破壞這怡心的寧靜。我收了心,繼續學習。

  考試那天,我才明白,我的選擇是對的,復習果然有效。看到題目,大部分我都有復習過,不禁自喜。幾天后的結束班會,我拿到了自己滿意的成績。初一,再見了!

  我知道,我真正告別初一,并不是領到成績那一刻,而是選擇不參加外婆生日,閉門靜讀時。這種心態,是我過去沒有的。

  當我懂事時,即是我告別初一之日。

  告別初中作文 42

  畢業了,我迎來了告別,告別老師,告別同學,告別母校,也告別我三年的中學時光。

  很多人都有過感慨,感慨時間飛速,我也在感慨,明明昨天我才剛入學,可是一眨眼,今天我就畢業了。昨天我帶著興奮與期待走進了中學的大門,今天我帶著不舍與傷感又走出了中學的大門,我畢業了。告別了我的中學生活,又將走向我人生的新階段。

  成長路上有著太多告別的場景,如今的我正站在畢業告別的時間點上,從我嘴里輕飄飄的說出一句“再見!”,但在我心里無比的沉重,重的讓我邁不起抬腳的步子,也重的讓我在告別老師、同學時,我眼眶里不由自主的涌上了無數不舍的淚水。

  這一次的告別不過是我們人生中很常見的一次告別,每一位走過中學,然后步入到下一個階段同學們都會經歷的一次告別。我們畢業了,不管我們內心里有多么的不舍,我們終歸要走出我們的母校,然后走向我們人生的下一個階段。

  臨走前,我給老師寫了一封信,信里表達了我對老師的感激與贊美。初中三年里,是兢兢業業的老師帶給了我最大的幫助,是老師幫助我找到了我在學習上的不足,并且也是老師監督著我改正。我的學習成績是在老師的幫助下,一點點獲得了進步,感謝我的老師。在這畢業告別之際,我希望老師知道,不管今后我在哪,老師永遠都在我的心底。

  還有我的同學們,你們是這般的`友好善良,有你們在的中學生活中,我是快樂且充實的。你們好學,努力認真,在受了你們的影響之下,我對學習也變得更加有充滿興趣起來。

  告別是一件傷感的事,當我走出了我的母校,當我回過頭望向我母校最后一眼時,我的眼眶里又涌出了不舍的淚水。

  告別初中作文 43

  人生中總是有數不清的告別。有喜悅,也有悲傷;有解脫,也有無奈……使我印象最深的,還是那一次告別。

  “啪嗒,啪嗒……”我猛地回頭,只見空無一人的巷子里只有屋檐上的冰凌柱,化成水,泛著凄冷的寒光。我縮縮脖子,心里不禁懊悔著剛才的沖動。剛剛放學的`我走進家門便將書包隨意地扔在地上,不理會媽媽從廚房露出的溫柔笑臉,直奔房間尋找我的最愛——手機。“回來怎么不跟我說一聲?對了,家里沒鹽了,你去街邊的小賣部買袋吧?”我不回答她,只低頭擺弄著手機。懶惰如我,又怎么愿意去買鹽呢?媽媽見我不動,只好用語言激我;“我看你是不敢去吧?也對,去小賣部得經過那條小巷,你這么膽小,又怎么會去?”“啪!”我把手機拍在床上,“我去總行了吧!”在媽媽驚訝的眼神中,我憤憤地摔門離去。

  “沙沙”的樹葉聲打斷了我的思緒。望向四周,平時樹的繁茂濃蔭沒有了,取而代之的是光禿禿的枯枝。我不由想起了以前看到的鬼片:僵尸,貞子……一夕之間好像都冒了出來。我攥緊了手中的鹽袋,巨大的恐懼感如潮水般涌來,我忍不住屏息凝神,最后的一點意志支撐著我向前邁步。不知過了多久,四肢仿佛快要凍僵,我終于看見,一抹黃暈在黑暗中那樣明顯。溫暖向四肢流動,我向著那個光點越來越近。

  推開家門,我大口地喘息,還沒從剛才的恐懼中緩過勁來。我成功了!我真的成功了!

  我竟能獨自進出那條巷子!我歡呼著撲向媽媽,拉著她又笑又喊。巨大的成就感溢滿我的心頭。

  從那以后,無論面對多大的黑暗,我都會想起那天的小巷,然后從心底默默告訴自己:告別恐懼,永遠做一個真正勇敢的人。

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