【精選】多味初中作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的多味初中作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
多味初中作文 篇1
生活就像一桌子菜，不是僅僅只有一種味道，而是五味雜陳。
——題記
生活中總有坎坎坷坷，不會一路順風。但那又怎樣？酸甜苦辣總會過去的……
辣子雞——打籃球
在學校里，一串串響徹云霄的吶喊聲傳了出來。在這時，我便會火辣起來——籃球賽開始了！一開始，對方就奪過球來，以迅雷不及掩耳之勢，連續閃過幾名隊友。正當他做好投籃的準備時，我脫離了“敵人”的束縛，縱身一躍，用渾身的力氣，一拍正懸在空中的球——“啊！”我尖叫道。球應聲落地，可我的“鐵砂掌”幾乎變成了爛泥。但我并沒有因此下場——我打得正歡呢！時間一分一秒地過去了，在最后3分鐘內，居然把分數戰平了！正當時間即將結束時，我使用了那個經典的三步上籃，使全場嘩然——我們贏了！我歡呼雀躍，高興到了極點！
這種“辣”就像常吃的辣子雞，雖辛苦，但能讓我快樂，何樂而不為呢？
苦瓜汁——晨練
每天早晨，當我還在暖和的被窩里倒頭大睡，鼾聲連綿時，老爸都會掀開我的被窩，將我從被窩里揪出來，然后帶我去晨跑。我似乎一直沒有擺脫困意的羈絆，跑步時還是昏昏欲睡，疲憊不堪。可我不管天晴下雨——都要晨跑，并且還有跑很久。唉，這真是讓我十分苦惱的苦瓜汁。讓我每天睡到6點就醒來，我幾乎快有黑眼圈了！
這種“苦”就像鮮榨的苦瓜汁，雖然很慘，但是也讓我得到好處，身體變強壯了。
白砂糖——看電視
一到夜晚，只要我有時間，就定會打開電視看。這臺在放廣告，就換另一臺。我不動聲色地看，無人阻攔我，仿佛沉浸在了自己的世界里。有時，弟弟跟我搶著換臺，可我不干。我會把遙控器藏起來，他呢，就會像猛虎一樣竭盡全力撲向我手中的“肉”……雖然和弟弟總會為了一些雞毛蒜皮的小事，不過也還蠻有意思的。
這種“甜”就像玻璃瓶中的白砂糖，是世界上最美妙的`滋味，和親近的人一起度過生命中那些美好時光將是最溫暖的記憶。
生活，是酸甜苦辣皆有的。但我辣得痛快，苦得甘愿，酸得幸福。在人生的道路上，我并不順利，但我每天都過得有滋有味……
多味初中作文 篇2
以前總認為升入初中，自己就長大了，便可以遠離家鄉，擺脫父母的束縛，就像逃出籠子的小鳥，可以自由自在地在藍天中飛翔了，上網、玩游戲做自己喜歡做的事情。
但真正升入初中以后，現實卻徹徹底底打破了我的幻想。在這里，以前總是父母幫著做的事情，現在卻都得自己獨立去做。每天一早起來，就要疊被子、掃地。吃過午飯后，還得把放在床底的臟衣服洗干凈。在生活上，自己的事情自己做。在學習上，每天的作業堆得像小山似的，壓得我喘不過氣來。這時不僅課程比小學時增多了，而且班級的人數也比以前更多了，從以前的`四五十人一下子上升到現在的六七十人，課程更難了，競爭對手也多了，同學們在學習上的競爭比以往更加激烈。小學時輕而易舉就可取得的名次，現在卻要困難得多。
這不，這學期學校通知要統考，同學們抓得更緊了。早晨天空中還點綴著眨著眼睛的小星星，我們便趕緊從被窩里爬起，一頭鉆進書堆里，繼續完成昨晚未完的家庭作業。太陽出來了，我們又要上課了，同學們趕快走進教室，開始預習今天要上的課程。下課了，數學老師已守侯在門口。物理老師卻還在黑板上津津有味地講著實驗，上課鈴聲過后，物理老師還來不及走下講臺，數學老師便一個箭步跨進教室，臉上流露出不滿的神色，不由得要數落我們一頓，我們感到又好氣又好笑，因為誰都知道其中隱含的意思，她是在怪物理老師拖堂呢!緊緊張張的一天就這樣過去了。好不容易才盼到天黑，心想這下總可以輕松一下了。
可剛吃過晚飯，英語老師又通知我們要加自習。同學們不得不拖著疲憊的身子又走進教室，胡亂地攤開書，開始背寫英語單詞。老師進來了，看著這情景欣慰地笑了，可燈光下同學們依稀可以看見他臉上的疲倦神色。一陣喋喋不休的說教后，老師走出了教室……
下自習了，我看著天空中的星星，長吁一口氣：哎，看來我們是輕松不了了!
多味初中作文 篇3
初中生活，在我眼里，酸甜苦辣可謂是樣樣俱全，每一次的經歷，都讓我記憶猶新。
酸
每天晚上，面對我們的不是有趣的電視，也不是那一本本看不厭的課外書，代替他們的，是成堆的作業和老師的一聲聲“安靜”。
現在，我們的學科已經不僅僅是語數外，而是加上政治、地理、生物、歷史，作業增多了，老師的要求也步步升高。每天，拖著酸痛的眼睛，寫酸的手臂，彎酸的脖子上床，微微休息一會，睡覺時，嘴里也會做夢般的冒出一個“hard”。
早上起來，只知道頭昏腦脹，手臂還在微微痛。上課時睡意襲來只能洗把冷水臉，直到清醒。其中的酸楚數不盡、道不完，其中的淚水止不住、流不停，其中的汗水……
初中生活的酸讓我品嘗的“意猶未盡”。
甜
初中生活雖然有許多酸楚，但是甜味有時會“放”進一些。
課堂上時有的放松，語文課上老師風趣、幽默的話語，課間與同學偶爾的嬉戲都可以成為我與同學之間的甜。
每當看到通過自己努力所付出的所得到的成績，心中也不免產生絲絲甜意;每當看到通過自己努力所付出的所得到的贊揚，心中也不免漾起陣陣甜蜜;每當看到通過自己努力所付出的'所得到的榮譽與掌聲，心中也不免泛起縷縷甜絲。
初中生活的甜給我的生活增添了一份色彩。
苦
說起初中生活中的苦真是有點不可思議。苦之一：每天早上6點起床，生活老師會不顧他人的感受，把你從溫暖的“小巢”中拉起來;苦之二：每天，在晨霧迷茫、寒風刺骨的6。20，我們初中同學都要跑上幾圈，還要加上一聲聲口號，肚子里的交響樂加上操場上幾聲零散的口號聲，為“苦”增添了不少氣氛;苦之三：作業堆積如山。每一次作業做完就好比把一座山從這個地方搬到另一個地方，每天重復著同樣的動作。苦之四：課上課間死氣沉沉。偶而上個廁所，笑笑，一了百了，十足的一個書呆子，每個人都變的沉悶，毫無生氣。
初中生活叫人叫苦連天，真是叫天天不應，叫地地不靈啊!
辣
初中生活雖不是很辣，但我們覺得各科老師都很“苛刻”，很“潑辣”。總喜歡從我們之中挑毛病，不高興了就嘰哩呱啦把我們大罵一通，辣得我們睜不開眼(不敢出聲)，真是辣味難熬。熬到頭還不忘辣味的厲害。初中生活的辣確實不簡單。
初中生活的酸甜苦辣，我先后都一一品嘗，但最終我體會到了學習的五味瓶，學習中的真味。初中生活真是豐富多彩，現在，我的初中生活還很漫長，我會好好品味，慢慢去度過我多味的初中生活。
多味初中作文 篇4
如果說青春是片天空，初中生活就像那些自由翱翔的鳥兒，快樂無比；如果說青春是片田野，初中生活則是點綴田野中的幾朵鮮花，獨一無二。初中三年使我真正明白“往后的路與你現在所付出的汗水成正比”的含義。多味的初中生活，讓我收獲了很多道理。
初一的懵懂與無知。“鈴，鈴，鈴”下課鐘聲還沒停下，我們就像脫韁的野馬沖出教室，跑到十萬八千里遠，老師也奈何不了我們。晚自修是一天當中最期待的，就那樣暢談人生度過了初一晚自習。上課不聽課，不按時完成作業，考試成績的不屑，使我的成績像電梯一樣“嗖”一聲下滑到了最底層。初一就像一個教訓，伴隨我升到了初二。
初二的叛逆與歡樂。我們早已不再是那些充滿稚氣的小孩了。初二的學習是這三年中最沉重也是很重要的，這一切都是在為一年后的中考做準備。可我還是像初一那樣懶惰無比，絲毫沒有發覺學習的重要性。令我難忘的是初二的秋季校運會，在校運會這短短幾天里，讓我們班集體變得更團結！同學們的熱情和諧，給我的感覺就是我喜歡和他們相處。我們也在一起努力學習，互幫互助，所以我成績才有所提高。
初三的努力與沖刺。在抱怨以前為什么沒有好好學習中度過了一學期。體育訓練加重，同學們都是酸胳膊酸腿的，但是我們并沒有氣餒，反而讓我們收獲了堅持就是勝利這個道理。長途跋涉的最后沖刺，該為自己的將來好好努力了，我還是自覺背上了“語數英政歷化物”這七座大山。作業繁多，每天都被試卷作文堆得滿滿。在二個月多后即將與相處了三年的同學揮手說道別，也感謝三年中老師們的教導……
人生就像一張白紙，那么初中生活就是記載了許多美好回憶的文字，留下點點滴滴。初中三年很想快點過去又最舍不得道別。多味初中生活，我嘗到了甜酸苦辣，無論是甜，是酸，是苦，是辣我都照吞不吐，因為這些事情或經歷讓我變得更完美。我愛我的初中生活！
人的一生猶如一首交響曲，初二或許只是其中的一個小序曲，但卻充滿了歡樂。 ——題記
酸
轉眼間，初二的學習生活已經過去了大半。我們早已不再是那些充滿稚氣的小孩子了。初二的學習是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為一年后的中考做準備。從考場出來，再也見不到我們嬉笑打鬧，而是被四處對答案的人所代替。排名出來后，考的好的也只不過是淡淡的一笑，轉身又投入題海中。考的差的便更加努力，爭取下次能有所進步。考場上的競爭絲毫不亞于戰場。正所謂“物盡天擇，適者生存”，我們只有努力努力再努力，才能在這殘酷的競爭中生存下來。
甜
在前一段時間的體育節中，我們班取得了跑操全校第一、投籃年段第三的好成績，大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌，我們班這一學期的學習成績普遍提高，每次考試的總分或平均分一般都在二三名。可以說是僅次于“學霸班——四班”了。 苦
競爭大了，壓力自熱也大了。各科作業如雪片般飛來，試卷習題接踵而至，仿佛一座大山，壓的你喘不過氣來。一到布置作業這時，各科代表自然不甘示弱，紛紛走到黑板前。揮筆寫下瀟灑的作業安排。“歷史練習冊期末測試做完，政治練習冊第九課做完，數學練習冊整本做完，物理練習冊整本做完!神啊，帶我走吧!”這一類的哀嚎不絕于耳。簡直是哀轉久絕。
辣
我們班的紀律常常是讓科任老師無可奈何的。具體情況是:前排說話，中間的開小差，后排睡大覺。副科課一般不多于十個人會認真聽課，所以就常常被老師告狀，然后就招來班主任的一頓罵。老師批評我們班紀律不好，這大概也是家常便飯了。
總之，初二的生活可以用一句話來概括:“痛并快樂著!”。
拂去衣上的塵土，揮揮衣袖，我們是否要說再見…
——題記
又是這間教室，里面的陳設一點兒也沒變，比起剛入學的生疏，現在這兒更像我們的家。畢竟在這里學習，也三年了。這間屋子永遠記載我們的多味初中。
秋風“削澀”
推開門，我忐忑的將報名費交到老師手中，看著這個教室，心中不免有點羞澀。我靜靜地坐在位子上，也不知有多少人和我一樣，為剛告別小學而苦澀，但有些自來熟的同學很快就將教室氛圍搞的很熱鬧，我認真記下每位同學的名字，一晃眼，當初見面十分生疏的同學，如今我們已相伴走過了三年。
不久后，便迎來了軍訓，這似乎是增進友誼的最好活動。一開始，我們都一直叫苦，沒想到，我們卻咬牙堅持了下來。當我們在檢驗時贏得好名次時，我們望向對方，秋風吹來，將我們臉上的苦澀與生疏吹的一干二凈，彼此肩并肩，迎來初三。
“寒窗”苦讀
送走第一屆的秋季運動會，冬，來了。在這個寒冷的季節，我們身上的外套加了又加。每天的跑操簡直是一種考驗。在零下十幾度的情況下，我們要堅持一圈又一圈，下樓時還是細皮嫩肉的城里娃，一回來，每個人都是一副“高原紅”。與外面相比，我們還是更愛“寒窗”苦讀吧。
每當這個季節來臨時，我們總會手挽手，相依相伴。
鳥語花香
春天，是四季的開始，也是新學期的開始。仿佛一切都可以在這新一年的季節從頭再來。去年的這個季節，是初二下半學期。那學期，我們要為生地會考而奮斗。還好，我們還有時間去彌補，去提升。每一次的考試，優秀的同學認為這個春天是鳥語花香，而沒有考好的同學也不必氣餒，總會因努力而待到柳暗花明。
夏日“炎炎”
接檔春的是夏。陽光透過窗戶照在桌上，第一反應便是熱，這讓浮躁的心該怎樣靜下。就這樣，我們在夏寸步不離的“陪伴”下，一學期，又接近了尾聲。每個夏天，總會有一場典禮，不是歡迎而是歡送，在初中，總共要看三次，而這次，是歡送我們的吧。看著每個初三的人在那天相擁哭泣…我想，我們是不是也是這樣，拍好畢業照，鎖好教室門，彼此揮手告別。這一別，是否又為一輩子，再一轉身，相見又為何時，夏帶給人們只是身體炎熱，但夏真正炎熱的原因，是每個畢業游子對母校的眷戀。
三年了，我一直都很感謝我最可愛的同學，最敬愛的老師。給予我最五彩紛呈，有滋有味的初中生活。
高一:梁越
拂去衣上的塵土，揮揮衣袖，我們是否要說再見…
——題記
又是這間教室，里面的陳設一點兒也沒變，比起剛入學的生疏，現在這兒更像我們的家。畢竟在這里學習，也三年了。這間屋子永遠記載我們的多味初中。
秋風“削澀”
推開門，我忐忑的將報名費交到老師手中，看著這個教室，心中不免有點羞澀。我靜靜地坐在位子上，也不知有多少人和我一樣，為剛告別小學而苦澀，但有些自來熟的同學很快就將教室氛圍搞的`很熱鬧，我認真記下每位同學的名字，一晃眼，當初見面十分生疏的同學，如今我們已相伴走過了三年。
不久后，便迎來了軍訓，這似乎是增進友誼的最好活動。一開始，我們都一直叫苦，沒想到，我們卻咬牙堅持了下來。當我們在檢驗時贏得好名次時，我們望向對方，秋風吹來，將我們臉上的苦澀與生疏吹的一干二凈，彼此肩并肩，迎來初三。
“寒窗”苦讀
送走第一屆的秋季運動會，冬，來了。在這個寒冷的季節，我們身上的外套加了又加。每天的跑操簡直是一種考驗。在零下十幾度的情況下，我們要堅持一圈又一圈，下樓時還是細皮嫩肉的城里娃，一回來，每個人都是一副“高原紅”。與外面相比，我們還是更愛“寒窗”苦讀吧。
每當這個季節來臨時，我們總會手挽手，相依相伴。
鳥語花香
春天，是四季的開始，也是新學期的開始。仿佛一切都可以在這新一年的季節從頭再來。去年的這個季節，是初二下半學期。那學期，我們要為生地會考而奮斗。還好，我們還有時間去彌補，去提升。每一次的考試，優秀的同學認為這個春天是鳥語花香，而沒有考好的同學也不必氣餒，總會因努力而待到柳暗花明。
夏日“炎炎”
接檔春的是夏。陽光透過窗戶照在桌上，第一反應便是熱，這讓浮躁的心該怎樣靜下。就這樣，我們在夏寸步不離的“陪伴”下，一學期，又接近了尾聲。每個夏天，總會有一場典禮，不是歡迎而是歡送，在初中，總共要看三次，而這次，是歡送我們的吧。看著每個初三的人在那天相擁哭泣…我想，我們是不是也是這樣，拍好畢業照，鎖好教室門，彼此揮手告別。這一別，是否又為一輩子，再一轉身，相見又為何時，夏帶給人們只是身體炎熱，但夏真正炎熱的原因，是每個畢業游子對母校的眷戀。
三年了，我一直都很感謝我最可愛的同學，最敬愛的老師。給予我最五彩紛呈，有滋有味的初中生活。
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