青春初中生作文14篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的青春初中生作文，歡迎閱讀與收藏。
青春初中生作文1
“嗒嗒嗒”
是什么聲音？
“嘀嘀嘀”
我厭惡地皺皺眉。
“咚咚咚”
我轉過頭去，
怎么，
沒人啊。
“叮叮叮”
我再次轉頭。
一個小小的身影，
“嗖”的一下蹲到了桌下。
我眼睛一亮，
是他！
我悄悄地挪了位子，
叮叮當當的.聲音依然再響。
我一個探頭，
他拼命地跑，
我拼命地追。
最終，
他還是被我抓到了。
他滿臉通紅，
緩緩伸出雙手——
在他的手心里，
靜靜地躺著一顆糖。
我接過來，
含在口中。
他笑了，
我也笑了。
恩，
口中的糖，
很甜呢。
青春初中生作文2
青春像一首激情的歌，給予人們無窮的力量；青春像一朵含苞待放的花，給予人們生命的活力；青春像一個學呀呀語的孩子，給予人們自信的喜悅……
太陽站在天空照耀，我們興致勃勃的走進校門，抬頭一看，一群孩子嬉戲而活波的說：今天考試了，明天就可以玩個天翻地覆了。我們臉上也露出了燦爛的笑容好似把三月的冬天融化成一片水般溫暖，走進自己的考場，心里無比的緊張和害怕，一直坐在位置上忐忑不安，直到卷子拿在手里，自己告誡自己，”加油不要被緊張所打倒“，時間從我的筆尖匆匆劃過，一秒又一秒，一分有一分的行走，我的卷子也完成了，我終于松了一口氣，訊速得把卷子給了老師。
下課后同學們議論紛紛，問這題，那題的`答案，可我遠離了她們而在一旁安靜的復習下一節的考試，隨著他們的議論聲，就開始準備戰斗了，隨手拿起試卷，心里絲毫沒有緊張，全神貫注的答卷，不管身邊發生什么事情都不會去觀察，而一心一意地檢查，再一次把卷子交上去時，感到一股涼風般清爽臉上露出了久違的笑容，也許這就是青春的正能量吧。
青春是指引我們前行的指南針，青春是黎明的燈塔，照亮道路，青春是一壺久，排解無憂無慮的煩惱，青春是我的財富，讓我真愛不已，伴我成長。
青春初中生作文3
十二歲的花季時期
青春帶著迷惑敲開了我的心門
住進了我的心房
把我搞得措手不及
于是一次青春歷險開始了
我坐在一艘青春的船上
孤獨無助的漂流在人生海上
腦海里浮現了許多稀奇古怪的想法
我從哪來？又要漂流到哪去
為什么漂泊的船哪么冷漠
不肯和我打招呼
為什么一直跟在我后面的船叫寂寞
為什么我的朋友只有孤獨
在這海上我在等待著什么
是一個叫奇跡的女孩
還是一個叫希望的`精靈
在海面為什么總有一團霧
為什么沒有風把它吹開
這迷霧中是什么
是不是一個叫理想的彼岸還是一個叫痛苦的歸宿
望著這團霧
我的心慌了，亂了，迷惑了
我希望在霧中找到我的夢想家園
我的夢幻王國
青春初中生作文4
在這個激情勃發的年代，年輕的我們診釋著五彩繽紛的世界，橙色的歡笑，紫色的節日，藍色的向往，紅色的夢想和綠色的青春。
珍惜所擁有的青春，跨過貧癮，越過苦難，走他個海角天涯。
珍惜所擁有的青春，攀過高山，排除萬難，來他個地久天長。
珍惜所擁有的青春，蹬過黃河，奔向長江，愛他個海枯石爛。
珍惜所擁有的青春，一路歡笑，一路輕歌，吼他個地老天荒。
青春是一個最具魅力的旋轉舞臺：五光十色的霓虹燈，閃爍著流動的身影；酣暢淋漓的搖滾樂，飄蕩著跳躍的氣息；瀟灑利落的霹靂舞，跳出了青春的節拍。
在青春的日子里，好好祝福，好好拼搏，好好珍惜，給歲月真心,真意的全部，給季節無怨無悔的付出，給青春光芒四射的熱情。
珍惜所擁有的青春，拒絕“無可奈何花落去”的感傷。從錯綜復雜的亂絲里掙脫，于艱辛中探索成功，去做生命的主宰；從困苦中磨練意志，于逆境中開拓順利，去做生活的強者。
珍惜所擁有的青春，讓年輕的細胞永遠散發著青春的活力，不說真的好累；讓年輕的熱情永遠沸騰著生命的激流，不說真的'后悔。即使是最煩躁的季節，也對自己說聲：“青春真好!”縱然是最痛苦的日子，也對自己說：“因為我珍惜所擁有的青春，我不后悔。”
珍惜所擁有的青春，在人生的地平線上眺望前方，迎接燦爛輝煌的太陽!
珍惜所擁有的青春，在風景圖中描繪動，披一身彩霞去迎接終將到來的艷陽天!
我的一生將精彩紛呈，因為我珍惜所擁有的青春。
青春初中生作文5
春天到了，經歷了風霜雨雪后的光禿禿的樹枝長出了嫩綠的葉片。那一抹鮮艷的綠啊，充滿了蓬勃與朝氣，似乎心中隱藏了許多期待與盼望!我們正如這生機勃勃的春光一般，擁有著令人羨慕的青春年華。
青春，一扇神秘的大門，一邊是稚嫩與天真，一邊是成熟與穩重。剛打開大門的我們，好奇而又歡喜。
高爾基說過：“要愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了，沒有比青春更珍貴的了!”不錯，青春是無價之寶，也是我們人生之路的重要轉折點。青春是太陽，充滿著熱情與昂揚。
在青春的`道路上，我們播下希望的種子;在青春的道路上，我們朝著目標奮進。青春充滿著矛盾，讓我們學會體諒;青春充滿著挫折，讓我們學會堅強。
青春，一個充滿個性與張揚的時代;青春，一個充滿智慧與力量的時代。青春，愛幻想，愛探索，愛快樂。
青春，總有無限的希望。青春，有淚水與歡笑的陪伴。
青春是力量，是閃電一瞬間迸發出的亮光;青春是火苗，燃燒著激情，促使我們拼搏;青春是歌曲，唱出你我心中高亢的斗志。
青春如夢，或許今天的快樂會被明天的悲傷帶走，但我們不會害怕;因為我們還很年輕，我們處于一生中最美的時段，未來由我們填寫，明天的太陽為我們升起。
青春初中生作文6
“琪琪，你幾歲了”，“我？我正式而鄭重地告訴大家，我15歲了。”
15歲，再過一年我就16了，16意味著什么？我長大了，青春的我們活力四射。
課堂上，努力吸取知識的我們，課間，活潑可愛的我們，體育課上，運動發達的我們。音樂課上，歌舞青春的我們，告別揮之不去的童年，走過朦朧的少年，我自豪的告訴大家，我是一名青少年了！我處在青春，我有著我的夢想，我有著我揮之不去的記憶，我有著我的'汗水，我有著我朦朧羞澀的情愫，但一切的一切都擋不住我前進的步伐，它邁得堅強有力，在克服著種種困難。
青年自立自強自主，我要我的堅強意志，加油！
我要歌頌青春，青春多美好”。有人說青春要陽光，有人說青春要動力
青春是一座金字塔，是進取，只有銳意進取，巨大方的力量青春才能煥發出巨大的力量。
青春是拳頭，是力量。青春的力量等于朝氣加勇氣加靈氣
青春是一面旗幟，是理想的旗幟。青春的目標，是奔跑在風中的一面旗！
青春初中生作文7
青春，就像生命中綻放著的絢麗的花，是那么寶貴，那么充滿朝氣。在這個花樣年華中，我們的身心悄悄變化著。它還會帶給我們別樣的`感受，既煩惱又不乏快樂。
早晨，起身照鏡子，發現自己又長了一顆痘痘，這些煩人的東西，弄得我的臉似個“馬蜂窩”，連自己都有些不好意思了。我從不寫日記，也越來越少與父母談心。有時候還會與父母鬧些小矛盾，認為他們并不理解我，所以經常覺得很委屈。我開始為交朋友煩惱，總是找不到一個志同道合的好朋友，使我覺得寂寞又孤獨……唉，青春我煩惱真是多呢。
但是，我同樣也感受到了樂趣。我開始對色彩、音樂敏感，喜歡精益求精。第次上美術課，我就會一動不動地坐著畫上個下午。我也參加了社團活動，我的畫有部分得了獎，這讓我很高興。我不再是以前那個羞答答、文靜的小女孩了，我喜歡和老師交流，我們之間就是平等的。我的鋼琴水平提高得很快，手指變得靈活，音色變得清晰且亮麗。我參加了學校的鋼琴隊，每個星期四下午，我都會神游在自己的音樂世界中，怡然自得。我有時也會鑒賞音樂，那是多么悠閑自在。我覺得自己思維敏捷了不少，這給我解數學題時帶來不少的幫助。我全身都充滿了活力，在這個人生過渡期中四射光彩。
青春，帶給我苦與樂，讓我的生活豐富多彩。當我長大后，再回首這段絢爛多姿的少年時光時，更多的會是難忘與珍惜！
青春初中生作文8
英國的史帝文說過：“青春時期的任何事情都是考驗。”我覺得這句話說得很好，每一個人都有過青春期，而在度過這些青春期的時候，每一個人都會有自己的煩惱。
現在青少年在青春期最多的煩惱就是：1。不是很愿意與爸媽談心，有心事寧愿找好朋友聊聊，也不跟家長說；2。越來越不喜歡爸媽的管教；3。盼望著有一個屬于自己獨立的，有“安全保障”的空間和小天地；4。有一些人的脾氣很暴燥．
我的青春的煩惱就有兩個：一。不是很愿意與爸媽聊天．我總是覺得我與爸媽的的距離越來越遠了，有時，我也不是很想與自己的父母溝通，寧愿跟自己的好朋友說，也不跟他們說出我的煩惱．二。我想要一個屬于我自己的空間，我覺得我在父母的心目中永遠是底下的，我的什么事情也逃不過他們的'手掌心，令我沒有什么秘密了．他們總是把我和那些學習成績好的學生來比較，搞到我永遠是一個底下的人．
青春期是青少年生理發育和心理發展急劇變化的時期，是童年向成年過度的時期，也是人生觀和世界觀逐步形成的關鍵時期．之所以，我們因該適當的調節自己的心情，讓我們每天都有一種好心情，才會讓自己覺得在青春期里安心滿意的度過．
青春初中生作文9
人生，猶如一片花海當最美麗的那朵花盛開事，就迎來了生命最美的時刻。
——題記
那就是青春，青春是美麗的。正當緊張的學習把身子壓得喘不過氣時，就讓微笑供給你氧氣；正當繁瑣的功課把你的水分抽干時，就讓微笑給予你一杯清水。
那就是青春，青春是精神的。是否感覺到，處于青春期的那些少男少女們，一個個容光煥發，精神抖擻。那是因為微笑，他們用微笑交流著。
那就是青春，青春是快樂的。一個個挫折的石塊把身子壓下，他們不怕痛，還有微笑在撐著沒有誰能被壓倒，他們用微笑支撐著，那樣很快樂。
那就是青春，青春是幸福的。陽光灑在最美的那朵花上，雨水滋潤著他的`每一根葉脈，呵護著他，想保護一個嬰兒般，小心翼翼。
那就是青春......
青春，是精彩的，因為微笑，沒有過不了的坎兒，沒有挨不過的痛，沒有過不了的苦.....只是，還有微笑，青春就是精彩的。
人生，猶如一片花海，但最美麗的那朵花兒凋謝時，她的生命沒有結束，“化作春泥更護花”。微笑著，等待下一朵花兒的盛開。
青春初中生作文10
季節描著風景翩翩滑過，時光載著流年悄悄溜走。
時光在流逝，從不停歇。原來，在不知不覺中，時間從我們的一呼一吸，從日出日落，從潮漲潮汐中悄然流去。原來，不經意中，我們已經褪去了天真幼稚，從懵懵懂懂的孩童，成長為成熟懂事的少年。原來，我們已經步入青春。
是啊，青春。我們正值青春，如小草一般的青春。
青春如小草，抗得住風雨。雨過橫塘水滿堤，亂山高下路東西。一番桃李花開盡，唯有青青草色齊。一場大雨過后，花兒都被風吹落，被雨打下，唯有小草，依舊是青青草色齊。我們的青春就應該像小草，抗得住風吹雨打，不畏坎坷，不懼挫折。
青春如小草，不負春光，努力生長。在萬物復蘇的春天，許多植物都蘇醒過來，開始生長。而小草的.長勢，更是首屈一指的。因為，它懂得什么叫一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。它懂得珍惜時間，不浪費每一寸光陰，不負春光，野蠻生長。
青春如小草，充滿活力。小草穿著綠色的舞服，而風兒則是它們的舞伴。風一吹，它們便翩翩起舞。我們的青春正如小草，在青春，有我們迎著霞光一圈圈跑過的清早，有我們伴著花兒一片片綻放的笑靨。青春如小草，充滿勃勃生機與活力。
我們的青春如小草，抗得住風雨，不懼坎坷與挫折；珍惜每一寸光陰，不負春光，野蠻生長；充滿活力，充滿勃勃生機。
這，就是我們的青春，如小草一般的青春。
青春初中生作文11
青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩。
我們曾經是單純的孩子，我們希望能單純一輩子。如果可以選擇，我們寧愿永遠不懂，那些從前不懂的事。
我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎么再對別人笑。
在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作金；青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林；這才是青春的'快樂，青春的本份！
在青春之路上唱著青春之歌，心情那樣的舒暢灑脫，不知不覺中我已走過青春之河，回眸巴！回眸青春的神氣，幾乎每一瞬間都有鮮花綻放，回眸青春的美妙，幾乎每一處都有生命的奔息，無論你選擇哪個角度透視青春，都是那么玲瓏剔透。
春是一種姿態，更是一種財富、青春是一種概念，更是一種風度。朋友啊！珍惜青春。
如果等待可以換來奇跡，那么我愿意一直等下去，無論是一年，或者是一生。經典語句
我常常在思索我們的青春，它真是一個奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。
我每天都在數你的笑，可是你連笑的時候，都好寂寞．他們說你的笑容，又漂亮又落寂。
青春初中生作文12
青春之所以美好，是因為它讓我們的生命綻放出絢麗的光彩。 青春之所以美好，是因為我們有太多的夢想可以籍由它來實現。 青春之所以美好，是因為我們前進的每一步都正在讓自己的未來熠熠生輝。 青春之所以美好，是因為我們擁有著蓬勃的朝氣和熱血沸騰的生命力，去追逐自己的.夢。
可是，我的青春誰做主令我煩惱，我長大了成為青少年了，要學會獨立，有句話激勵著我：自己的事情自己做。可是每天老媽都叫我做這做那的，我覺得我該擺脫家人對我的束搏，我媽說過：“這是你的事，不是我的事。”但我想說：“這是我的青春，不是你的青春，不是你做主，而是我做主。自己的事情我自己來做。”父母都度過了青春，享受了青春帶給的痛苦與快樂，接下來該到我們來度過這個青春，享受這個青春。
我在學校經常回答不出問題，被嘲笑，與一部分同學相處的不是很好，過了好幾天后，開始相處的很好，不需要家長的幫助，自己可以獨立做事了。得到表揚。很高興。
我的青春我做主。
青春初中生作文13
夢想是什么？夢想就像天上的雄鷹，展翅飛翔；夢想就像森林中的大樹，蒼翠挺拔；夢想就像宇宙中的太陽，散發光彩……每個人都有屬于自己的夢想，每個人都在為自己的夢想奮斗。青春，是人一生最美好的黃金階段。青春正在我們當下，我們把握這大好年華去逐夢！
每個人的一生，都有一個夢想去追逐。夢想也是我們生活的動力和目標。我們為了實現夢想而努力學習，奮斗，它是我們動力的源泉。我們要在青春之時，為自己設立人生目標，在接下來的時間里向著這個目標去奮斗，去拼搏。
青春韶，在這大好年華，為自己規劃人生旅程，爭做勤奮好學，自覺勞動，勇于創造的好少年。敢于發現生活的新奇與浪漫，開創前人未走之路，憑借自己的智慧與雙手，打開新世界的`大門，為人類和社會做出貢獻。用自己的努力奮斗付出行動，來改變自己，影響世界。
夢想不是一有了，就一定可以實現。我們必須付出行動，讓自己的青春不能白白浪費。在追逐夢想的路程上是艱辛的，是需要經歷磨難的。但只要我們肯付出，肯努力。夢想，就在我們腳下。
青春逐夢正當下，讓我們人生的逐夢旅程現在開始！
青春初中生作文14
叮叮咚咚，
你我睡夢中揪起；
水向東流，
黑夜悄然溜走；
聞雞起舞，
弗洛伊德的夢尚未解析明透。
早飯過后，
彼此徑直而走，
過往匆匆，
又是晨讀過境時。
A B C D，朗朗上口；
之乎者也，倒背如流；
又是去年天氣舊亭臺。
搖頭晃腦，
茫然懵懂，
猛然驚醒，
竟然暮時辰鐘。
黑白相間，
黑板筆記多如麻；
星星點點，
書本隨意亂涂鴉。
老師過后，
徒留作業厚厚一疊，
軀體弓成完美弧線，
只為奮筆疾書，抗戰到子夜。
夢寐忽聞清平樂，
試問誰在用琵琶彈奏一曲《東風破》。
夜會周公，
墻角勾勒小時侯，
漠然入睡，
且待明日復明日，
不容青春再回頭。
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