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我與網(wǎng)絡(luò)初中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我與網(wǎng)絡(luò)初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與網(wǎng)絡(luò)初中作文1
在這個(gè)日新月異的時(shí)代里，網(wǎng)絡(luò)開(kāi)辟了一個(gè)新的天地。
網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)熟悉的字眼，帶給了我們多少樂(lè)趣與歡笑，知識(shí)和了解。它使我們可以與遠(yuǎn)在天邊的他談天說(shuō)地，它可以使我們的痛苦與憂愁與他人分享訴說(shuō)，它可以在我們無(wú)聊時(shí)打發(fā)時(shí)間，憤怒時(shí)盡情發(fā)泄。網(wǎng)絡(luò)，讓世界縮小了，將所有人的心的距離縮短了，將大家的快樂(lè)拉長(zhǎng)了。
今天，網(wǎng)絡(luò)已離不開(kāi)我的生活，就連奶奶也參與進(jìn)來(lái)，平時(shí)閑來(lái)無(wú)事時(shí)，便自己搜幾首老歌，幾段小劇聽(tīng)聽(tīng)唱唱，分外悠閑。奶奶說(shuō)，這叫“與時(shí)俱進(jìn)”。父母對(duì)新聞情有獨(dú)鐘，網(wǎng)絡(luò)使他們可以瀏覽天下新聞，利用網(wǎng)絡(luò)，更可以與同時(shí)津津有味的聊天，有時(shí)竟會(huì)哈哈大笑得合不攏嘴。我可以用網(wǎng)絡(luò)查資料，看書(shū)籍，打文章，闖游戲，還可以買(mǎi)一些生活用品。網(wǎng)絡(luò)帶給我的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止歡樂(lè)與知識(shí)，他帶給我的.，還是充實(shí)與便捷。更甚時(shí)間。
網(wǎng)絡(luò)將我?guī)У搅艘粋�(gè)神奇的世界，我可以不費(fèi)吹灰之力找到我所需要的。網(wǎng)絡(luò)就像我的“伯牙”，替我排憂解難。
盡管如此，但美好的食物總會(huì)有一處缺陷，網(wǎng)絡(luò)上也是。總會(huì)有一些網(wǎng)站上有病毒，有不良的消息等。即便這樣，網(wǎng)絡(luò)還是遍布全球，將世界圍成了一個(gè)圈。
在這個(gè)逐漸發(fā)達(dá)，進(jìn)步的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)必不可少，也許許多年后，回過(guò)頭，我也會(huì)驚嘆，網(wǎng)絡(luò)的神奇與偉大，我也會(huì)記得，網(wǎng)絡(luò)與我一起做過(guò)的歲月，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我與網(wǎng)絡(luò)初中作文2
打開(kāi)臺(tái)燈，便有一些小蟲(chóng)子闖進(jìn)房間，直奔這光來(lái)了。那燈管起初并不燙手，后來(lái)就漸漸有蟲(chóng)子落下來(lái)，在地上打滾，像栓掉著難惹的熱，本以為就此他們會(huì)放棄，沒(méi)想到卻愈戰(zhàn)愈勇，沒(méi)有了休止，大有到死方休的風(fēng)范。
我無(wú)奈關(guān)了臺(tái)燈，那蟲(chóng)子攪的我心神不寧，也想阻止他們永無(wú)止盡的重復(fù)。但他那股倔強(qiáng)勁卻和當(dāng)年的我如出一轍。于是打開(kāi)電腦，才想起多日不曾碰這冷冰冰的機(jī)器了。
起初接觸電腦，是和我那群哥們，在電腦前玩一種打小鳥(niǎo)的射擊游戲。現(xiàn)在想來(lái)，覺(jué)得幼稚，但那時(shí)候大家卻玩得風(fēng)生水起。我倔強(qiáng)的迷上了網(wǎng)絡(luò)，總是被媽媽罵的狗血淋頭，也不亦樂(lè)乎，仍舊癡迷于當(dāng)時(shí)我眼中最好玩的.游戲。邊玩邊笑，似乎忘記了一切。把一切都拋置于腦后了
但一切都有變膩的時(shí)候，后來(lái)我又迷上了其他游戲，但至今想來(lái)，都是過(guò)眼煙云，匆匆的過(guò)去了，一點(diǎn)記憶也沒(méi)有吧。還是那個(gè)在我內(nèi)心最古老的游戲被我銘記著，我也去尋找過(guò)，但他好像從未出現(xiàn)過(guò)一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤了，從此那份癡迷泯滅了。
隨風(fēng)波逝，了確無(wú)痕，只讓愁更。
星辰逆轉(zhuǎn)，了然無(wú)聲，花易落已。
到現(xiàn)在，再也不會(huì)有人在我耳邊罵我只會(huì)玩電腦了。我專(zhuān)心于學(xué)業(yè)，做題成了我最大的樂(lè)趣，我瘋狂的迷戀上了它，從此，我的快樂(lè)好象多了。電腦的鍵盤(pán)還是那么嶄新，我再次打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，去尋找那段記憶，卻再也回不來(lái)了。我并不傷感，因?yàn)槲艺业搅诵碌陌l(fā)光體。
關(guān)機(jī)后，重新打開(kāi)臺(tái)燈，再?zèng)]有小蟲(chóng)子圍繞著他轉(zhuǎn)了，有一個(gè)更大的發(fā)光體————電燈吸引著他，還是一樣的執(zhí)著，確是別樣的堅(jiān)持。再也不是飛蛾撲火——自取滅亡。
我與網(wǎng)絡(luò)初中作文3
在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)成為連接世界的重要工具，幾乎每家每戶都會(huì)用到網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很好的東西，因?yàn)樗鼘?shí)現(xiàn)了資源共享。如果你有不懂的問(wèn)題，可以把它輸入電腦，然后百度一下，就會(huì)得到你想要的答案。而且會(huì)出現(xiàn)很多不同的選擇。真是應(yīng)有盡有！
想買(mǎi)東西時(shí)，懶得去逛超市，你還可以在淘寶網(wǎng)選擇你想要的商品，足不出戶，就能買(mǎi)到你認(rèn)為滿意的東西，很方便，而且質(zhì)量也不錯(cuò)。如果想與遠(yuǎn)方的親戚聊天，又舍不得電話費(fèi)，打開(kāi)電腦，開(kāi)啟視頻聊天功能，不但可以看到對(duì)方，還可以和對(duì)方說(shuō)話，又不用擔(dān)心電話費(fèi)太貴的問(wèn)題，真是一舉多得。除了緊張的`學(xué)習(xí)和工作，你還可以偶爾放松一下，聽(tīng)聽(tīng)歌，玩玩游戲等。
在網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)很多益處的同時(shí)，如果不好好利用，也會(huì)給我們帶來(lái)不良的影響。比如我，從二年級(jí)開(kāi)始，就接觸到了電腦。看見(jiàn)哥哥在玩游戲，覺(jué)得很新鮮，就叫哥哥教我。從此，我就喜歡上了電腦，并很快學(xué)會(huì)了操作電腦。一有時(shí)間，我就會(huì)立刻去玩游戲。在玩游戲的過(guò)程中，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快，下來(lái)后眼睛很累。上課時(shí)，也在想著我的游戲要打到第幾級(jí)，導(dǎo)致成績(jī)下降。有一段時(shí)間，經(jīng)過(guò)同學(xué)的介紹，我開(kāi)始玩一個(gè)叫“俠盜獵車(chē)”的游戲，這個(gè)游戲是講一個(gè)外國(guó)人拿著槍?zhuān)教帗寗e人的車(chē)，開(kāi)槍殺人，與警察搏斗的。玩了這個(gè)游戲以后，我的脾氣變得很暴躁，做事很沒(méi)有耐心。媽媽發(fā)現(xiàn)了，大發(fā)雷霆，嚴(yán)禁我再玩這個(gè)游戲，而且也把我的上網(wǎng)時(shí)間牢牢控制住了。幸好媽媽發(fā)現(xiàn)得早，我才沒(méi)有玩上癮。從那以后，我知道游戲也有好壞之分，我們可以每周六、日玩一個(gè)小時(shí)益智、健康的小游戲來(lái)放松一下，但平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間一律不能玩。
同學(xué)們，我們要利用好網(wǎng)絡(luò)，讓它為我們的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)，不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，害了自己的人生。
我與網(wǎng)絡(luò)初中作文4
網(wǎng)絡(luò)，這一詞，自從電腦普遍了家庭時(shí)，到處都有。二年級(jí)時(shí)我家購(gòu)置了一臺(tái)臺(tái)式電腦，當(dāng)時(shí)我對(duì)它一點(diǎn)都不感興趣。但是，慢慢的，發(fā)現(xiàn)周?chē)娜硕荚诜e極的談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)，而我什么也不知道，那時(shí)，網(wǎng)絡(luò)便給了我一種神秘感。
有一次，回家作業(yè)里的“罔”這個(gè)字我不認(rèn)識(shí)，又不知道字典甩哪去了。決定，用電腦試一下，抱著一種對(duì)電腦的神秘感，我躡手躡腳的打開(kāi)電腦，連接了寬帶。
然后是什么呢？我去問(wèn)姐姐，姐姐說(shuō)：打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，先搜索百度，在輸入你想寫(xiě)的關(guān)鍵詞，就行了。我按照姐姐說(shuō)的'，在輸入欄打了剛學(xué)不久的拼音，可讓我折騰了好一會(huì)兒。足足大打了三分鐘，按了轉(zhuǎn)到鍵便出現(xiàn)了許多網(wǎng)頁(yè)，都是關(guān)于這個(gè)字的，比如什么意思，組什么詞，凡是涉及到的，因有盡有，讓我大開(kāi)眼界，不費(fèi)吹灰之力，就知道了意思。
網(wǎng)絡(luò)真神奇啊！
從此，我的生活中就少不了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)詞了，上QQ，玩游戲，看電影，聽(tīng)音樂(lè)。當(dāng)然，我也會(huì)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，找題目，看一些教學(xué)視頻。
有了網(wǎng)絡(luò)，世界就是個(gè)“地球村”了，它讓我們與世界各地的人交朋友，拉近了我們?nèi)伺c人的距離。卻也讓一些人過(guò)分沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不可自拔。
網(wǎng)絡(luò)有好有壞。我們不能過(guò)度玩網(wǎng)絡(luò)游戲，還要利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)讓我們得到快樂(lè)的同時(shí)，也對(duì)我們充滿了誘惑，如果我們中學(xué)生過(guò)分沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就會(huì)影響到我們的健康成長(zhǎng)。總而言之，大家要合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。
我與網(wǎng)絡(luò)初中作文5
科學(xué)家說(shuō)人是從猿進(jìn)化而來(lái)的，但是他們一定沒(méi)有想到，人類(lèi)正向另一個(gè)物種進(jìn)化，他們會(huì)編制一種叫“網(wǎng)絡(luò)”的東西，然后自己深深的陷了進(jìn)去。有人親切地把他們叫做“網(wǎng)蟲(chóng)”。
網(wǎng)絡(luò)的確是有種神秘莫測(cè)的偉大力量，可以將一切一網(wǎng)打盡。
我第一次織網(wǎng)，便驚嘆于網(wǎng)絡(luò)的神奇。
為了將一篇個(gè)人認(rèn)為比較滿意的作文參加網(wǎng)絡(luò)評(píng)選，我用生疏的技術(shù)敲打著鍵盤(pán)，一個(gè)個(gè)熟悉的英文字母這會(huì)兒卻跟我玩起了捉迷藏，好不容易湊齊的一個(gè)拼音，一不小心被一輛急速行駛的車(chē)壓平了，不留一絲一毫的痕跡，只好重頭再來(lái)。看著分針從一到十，不禁感嘆：“說(shuō)話一分鐘，打字十年功啊！織網(wǎng)真不容易。”雖說(shuō)每一只小蟲(chóng)指望都要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的磨練，但是織好的喜悅是無(wú)法比擬的。我的第一份“網(wǎng)作”大功告成，我只是單純地享受著這一份來(lái)之不易的成功。
如果說(shuō)第一次織網(wǎng)是艱難的，那么第二次織網(wǎng)則是順利的。
嘗到了網(wǎng)絡(luò)的天與苦，我下定決心要把“針線活”好好練一練，即使是對(duì)著一張英文考卷，我也要將上面的`字母按照我的記憶在一個(gè)個(gè)部落里給他們安家落戶。我煞費(fèi)苦心了一個(gè)月，以為針線活已練到了家，開(kāi)始建立自己的虛擬空間，編織一個(gè)巨大的網(wǎng)國(guó)，而我是那里唯一的網(wǎng)民。
最初的目的，只是一心為了學(xué)習(xí)，查閱資料，不料網(wǎng)絡(luò)的魅力實(shí)在強(qiáng)大，我竟被這張妥實(shí)的網(wǎng)捕獲了。在這個(gè)巨大的網(wǎng)國(guó)了，我不再是唯一的居民，我認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自天南地北的人，而我們似乎惺惺相惜，成了四海之內(nèi)的“蟲(chóng)蟲(chóng)兄弟”。織網(wǎng)使我無(wú)心學(xué)習(xí)，當(dāng)我看著自己一落千丈的成績(jī)，才徹底驚醒。原來(lái)不是我編織。
我與網(wǎng)絡(luò)初中作文6
提起網(wǎng)絡(luò)，每個(gè)人都持有不同的想法，有的人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是好的，可以讓更多的人獲得更多的知識(shí)，從而豐富自己的頭腦，讓精神更加愉悅；但有的人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是不好的，虛擬的，會(huì)讓更多的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)，從而“一蹶不振”，失去“自我”。身為青少年的我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我是有益的，我與網(wǎng)絡(luò)是好朋友。
網(wǎng)絡(luò)像是一把開(kāi)啟文學(xué)之門(mén)的鑰匙。帶領(lǐng)我進(jìn)入高爾基的“童年”，讓我了解了殘暴的外祖父，善良的外祖母，幼小的阿廖沙，讓我知道當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，阿廖沙的悲喜命運(yùn)。網(wǎng)絡(luò)帶領(lǐng)我回到祥子生活的年代，原本擁有夢(mèng)想最后卻成為“行尸走肉”的祥子，大膽潑辣又有點(diǎn)變態(tài)的虎妞，一步步走向毀滅的小福子，讓我明白生活對(duì)于一個(gè)人的影響。
網(wǎng)絡(luò)又像是一條走向世界的永無(wú)止境的路，帶我走進(jìn)時(shí)尚繁華的巴黎，領(lǐng)會(huì)巴黎鐵塔的高大凱旋門(mén)的雄偉，見(jiàn)識(shí)到巴黎醉人的葡萄酒的制作過(guò)程，它指引我走進(jìn)發(fā)達(dá)的美國(guó)，讓我領(lǐng)略到白宮的壯觀，體會(huì)到NBA球星的為球隊(duì)奮斗的精神。
網(wǎng)絡(luò)更像是一座溝通的'橋梁，讓我結(jié)識(shí)到更多來(lái)自各地的朋友，與他們進(jìn)行心與心之間的交談，明白更多地方的人情風(fēng)俗。讓我在課余時(shí)間更好地與同學(xué)討論問(wèn)題，互換心得。
網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，但也是真實(shí)的。它可以讓合理利用它的人得到更多的知識(shí)，也可以讓沉迷于它的人失去知識(shí)。而對(duì)于我而言，網(wǎng)絡(luò)是真實(shí)的，能讓我得到更多的知識(shí)，我已離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)了。
我與網(wǎng)絡(luò)初中作文7
湛藍(lán)，淡藍(lán)，乳白，灰白……天空中的云不斷地變化著，我們也不斷地變化著。由工業(yè)時(shí)代跨入了信息時(shí)代，信息技術(shù)的日益發(fā)展，它已經(jīng)與我們合二為一了，網(wǎng)絡(luò)步入了社會(huì)，我們進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)。
一年級(jí)的我會(huì)做兩件事情；在家里瘋跑和在小區(qū)里瘋跑。六年級(jí)的我也會(huì)做兩件事情：學(xué)習(xí)和上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)改變了我很多，而那被改變的而許多，或許是我最需要的。
記得是在四年級(jí)的那一天，我放學(xué)回到了家中，看見(jiàn)家里擺著一個(gè)四四方方的盒子，從父母的興奮眼神中，我讀懂了這盒子里的秘密：一個(gè)好玩的大家伙，它的英文名字就叫COMPUTER，中文名字叫電腦。從此，我和父母每天輪番著研究這個(gè)家伙。一開(kāi)始覺(jué)得很難，搗鼓了一段時(shí)間之后，就運(yùn)用地得心應(yīng)手了。漸漸地，在電腦上知道了一種叫網(wǎng)游的東西，它比在樓下玩過(guò)家家好玩幾十倍。一陣興奮過(guò)后，我開(kāi)始了對(duì)它的進(jìn)一步摸索，從無(wú)從下手，漸漸地到無(wú)師自通，后來(lái)越來(lái)越上癮，一回家，扔下書(shū)包直奔電腦，放棄了樓下的游戲時(shí)光，開(kāi)始了坐在椅子上的那些模擬戰(zhàn)斗虛幻英雄的網(wǎng)游時(shí)光。這樣一玩就是3年，我的鼻梁上架起了一座橋——眼鏡，它就象擋風(fēng)玻璃一樣，阻隔在我和這個(gè)世界之間。我的學(xué)習(xí)成績(jī)從99分下降到66分。我不再去樓下打球了，我在游戲里投籃；我不再去樓下抓蝸牛了，我在QQ農(nóng)場(chǎng)里殺蟲(chóng)……我的臉色開(kāi)始憔悴，我的眼睛暗淡無(wú)光，瞳孔里折射的只有游戲的光芒。
今天，我下樓了，站立在樓前茫然四顧，眼前煥然一新，那些嶄新的'高樓拔地而起，那些郁郁蔥蔥的樹(shù)木……我發(fā)現(xiàn)了時(shí)光已經(jīng)悄悄流逝，我好像被拋棄的孩子一樣，失去了方向失去了根基，網(wǎng)絡(luò)游戲里虛幻的影像還在偷偷地勾引我……我想回到過(guò)去，回到那些陽(yáng)光下快樂(lè)的日子，然而我知道時(shí)光不能倒流，我決心放棄網(wǎng)絡(luò)中游戲的誘惑，去追求網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們真正的意義。
網(wǎng)絡(luò)有著兩面性，當(dāng)你正確應(yīng)用時(shí)，它是你的好幫手；當(dāng)你誤入歧途時(shí)，它也不會(huì)幫你，反而會(huì)推你一把，讓你墜入深淵，從此再也走不出來(lái)。
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