我愛語文初中作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我愛語文初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我愛語文初中作文1

　　自從接受了知識的啟蒙，語文的神奇的魅力深深地吸引了我。

　　像3000多年前的——“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”。這些文字像一首悠久的情人戀歌，被千年不斷傳頌著……其浪漫情調給了我們很大的藝術想象，感情動人。通過這些浪漫的文字，我們仿佛看到，在一個秋天的早上，詩人來到河邊，秋涼一片蒼茫，“伊人”已去，但覺在河的另一邊有其思念，落在水中央，寄托了情思所在。

　　像司馬遷的《史記》，僅寥寥數(shù)語就能把復雜的歷史場景描寫得躍然紙上。語言文字像一個出色的畫家，以她那十分傳神的畫筆，為我們勾畫出一個個栩栩如生的人物畫像；又像一位善于捕捉瞬間的雕塑家，以他那鋒利的刻刀，為我們塑造了一個個風采各異的雕像。

　　還有那沉淀著許多的寶貴養(yǎng)分、見證了我們國家悠久歷史璀璨文化的`唐詩、宋詞、楚辭、漢賦……多多吸收會使人越來越美麗。我很佩服古詩詞里邊表達的手法、意境，言簡意賅卻表達很深的感情。我相信，無論男女老少，只要經過中華傳統(tǒng)文化的洗禮，就會擁有很好的氣質。學好語文你會長成秀外慧中的人！明白了這些，我更愛閱讀了，更愛學習語文了。有道是“腹有詩書氣自華”、“書中自有黃金屋書中自有顏如玉”。

　　“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。”這是我非常欣賞的毛主席的詩詞中的一首，這些語言文字，思想豐富、言辭華麗、豪氣沖天、既有浪漫主義的顯著特征，又具備樂觀向上，氣勢磅礴的豪氣。這些文字更像是一部交響曲！

　　“讀萬卷書，行萬里路”，在課堂上，我們學到了許多語文知識；課堂外，生活中，我們要學會學習實踐，創(chuàng)造，更加認知到語文的重要性，感受到語言文字、用語文的樂趣。

　　語文，我愛你！因為你是人類感情的傳遞者，你是一首絢麗的歌，你是一本豐富多彩的書。生活因有語文而精彩。讓我們愛語文、學好語文，感受中國語言的博大精深吧！

我愛語文初中作文2

　　書是一葉扁舟，帶著我們在知識的海洋中遨游；書是一盞明燈，為我們驅除求知路上的黑暗；書是一位良師益友，它上知天文，下知地理，世界上下五千年的歷史都倒背如流。有句名言說得好：書是人類進步的階梯。我愛書，從能認識字的第一天起，我就對書有了一種特殊的感情，尤其對語文課本更是情有獨鐘。

　　語文課本是一位熱情的導游，讓我足不出戶就游覽到祖國的萬水千山、眾多的名勝古跡，也可以欣賞自然風光。

　　《長城》東起山海關，西至嘉峪關，像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。長城是中華民族的象征，是世界的偉大奇跡，還是華夏兒女的驕傲，它以其雄姿和壯美吸引著中外游客。每當我讀起這篇課文時，一股民族的豪情就會油然而生。

　　語文課本是一位睿智的老人，讓我們懂得了很多做人的道理。

　　你看，在《狼和小羊》那一課，那只兇狠可惡的狼簡直就是無理取鬧，以各種理由要吃掉小羊。小羊啊，你好可憐啊！我終于知道了：對待兇狠的壞人是沒有道理可講的。

　　語文課本就像一位解說員，給我介紹了一個又一個英雄人物驚天動地的`壯舉、科學家百折不撓的鉆研精神和革命領袖的高風亮節(jié)、博大胸懷。

　　在《一個降落傘包》的那一課中，周總理和幾個同志帶小揚眉看她即將出獄的父親——葉挺將軍。可飛機出事故了，別人都有降落傘包，只有小揚眉沒有，她急得大哭起來，周總理安慰小揚眉不要哭，立即把自己的傘包送給小揚眉。周總理那臨危不懼、舍己為人的精神使我感動，值得我學習。

　　時光如箭，歲月如梭，轉眼就過去了四個春秋，當我提筆寫這篇文章時不緊心潮起伏。總而言之，言而總之，訴說不出我對語文課本——你的感激。我永遠不會忘記是你把知識源源不斷地傳送給我們。

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