綠葉初中作文

時(shí)間：2024-10-29 07:08:29 初中作文我要投稿

綠葉初中作文五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的綠葉初中作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

綠葉初中作文五篇

綠葉初中作文篇1

　　一陣微風(fēng)掠過(guò)，吹落了一片綠葉。我彎腰撿起綠葉，抬頭看看面前那棵三年前我和爺爺一起栽下的桔樹(shù)。呀，真快！已長(zhǎng)成了粗壯的大樹(shù)了，枝干上綠葉繁茂，一個(gè)個(gè)成熟的桔子耀眼地掛在枝頭，好一副生機(jī)勃勃的景象！我又低頭凝神了許久，是呀，樹(shù)葉落了還有再長(zhǎng)的時(shí)候，可我的爺爺卻再也不會(huì)……

　　記得爺爺去世前，每年生日時(shí)都會(huì)為我栽一棵樹(shù)，到現(xiàn)在我們種過(guò)的樹(shù)有很多很多，桃樹(shù)、柳樹(shù)、松樹(shù)、梨樹(shù)……而那棵桔樹(shù)卻是爺爺留給我的最后一份禮物。

　　還記得那天我和爺爺一起種樹(shù)的情景，爺爺用鏟子挖了個(gè)坑，叫我把小樹(shù)苗扶正，告訴我做人也要像樹(shù)苗一樣，從小做個(gè)正直的人，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺再用鏟子把泥土填平，然后用力地在上面走了幾個(gè)來(lái)回，告訴我這樣大風(fēng)來(lái)了，也不會(huì)把樹(shù)連根拔起，又教育我學(xué)習(xí)上也要從小打好基礎(chǔ)，以后才會(huì)出類拔萃。每天爺爺都會(huì)親手澆水、除草、施肥，栽培得可好了。

　　幾個(gè)月過(guò)去了，枝條上抽出了嫩芽，綠綠的，微微發(fā)亮，爺爺欣喜得不得了。爺爺慈祥地告訴我；“笑笑，你看小樹(shù)長(zhǎng)得多快呀，你也要多吃有營(yíng)養(yǎng)的食物，多鍛煉，和小樹(shù)比比誰(shuí)長(zhǎng)得快好嗎？”我欣然同意。每次去爺爺家，爺爺總是迫不及待地量我的'身高，看到我長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，爺爺高興得瞇成了一條線。每次吃飯，爺爺總把一大堆好菜夾到我碗里，撐得我肚子脹脹的。爺爺還不停地向爸爸嘮叨，叫我多吃牛肉，多喝牛奶，多跳繩，多游泳。離開(kāi)爺爺家時(shí)候，爺爺又不忘做幾個(gè)好菜給我?guī)Щ丶摇?/p>

　　不多久，可惡的癌癥病毒侵入了爺爺?shù)纳眢w，爺爺一次比一次消瘦。每次見(jiàn)到爺爺，他是那么的蒼白虛弱。可爺爺還不忘給我測(cè)量身高，我心疼地看著爺爺，他一直堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)：“爺爺沒(méi)事。”沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，傳來(lái)了噩耗，我親愛(ài)的爺爺被無(wú)情地奪走了生命。爺爺留給我的是從小到大陪伴我的小樹(shù)苗，這里蘊(yùn)含著沉甸甸的關(guān)愛(ài)之情。我發(fā)誓一定要讓這棵桔樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，同時(shí)也要讓自己成為一個(gè)有用的人，不辜負(fù)爺爺對(duì)我的殷切希望。

　　我緊緊摟住那棵長(zhǎng)得枝繁葉茂的桔樹(shù)，那些綠葉就是爺爺對(duì)我的無(wú)微不至地關(guān)懷，我就是那棵蓄勢(shì)待發(fā)的桔樹(shù)。我一直珍藏著這片綠葉，珍藏著爺爺這片心！

綠葉初中作文篇2

　　做一片綠葉，你有過(guò)這樣的想法嗎？其實(shí)，綠葉精神也是值得我們學(xué)習(xí)的……

　　春天來(lái)了，葉子寶寶們從樹(shù)媽媽的枝干中爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái)，作為桂花樹(shù)的一員，我也不甘落后，生怕不能早點(diǎn)看到這個(gè)美麗的世界。

　　出生后的第一個(gè)清晨，鳥(niǎo)兒來(lái)為我們慶祝，為我們送上美妙的贊歌；蝴蝶來(lái)歡慶我們的誕生，為我們呈上最美的舞蹈……雖然我們交了許多朋友，可是，我們看到：別的樹(shù)上是紅花襯綠葉，綠葉托紅花。可我們，干巴巴的幾片樹(shù)葉迎風(fēng)飄揚(yáng)，不時(shí)還掉下幾片，好丑啊！

　　為什么會(huì)這樣呢？我問(wèn)了蝴蝶、鳥(niǎo)兒、蜜蜂……它們都搖了搖頭，這時(shí)樹(shù)媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“我親愛(ài)的孩子，雖然我們沒(méi)有玫瑰的美麗，沒(méi)有百合的高貴，沒(méi)有曇花的嬌艷。但我們有樸質(zhì)的崇高的理想！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可還是不明白。為什么，我們不能在春天開(kāi)放？為什么，我們不能與百花齊放呢？

　　到了秋天，桂花妹妹終于綻開(kāi)了笑臉，多么清純，多么可愛(ài)！一群樹(shù)葉兄弟多了桂花妹妹，桂花樹(shù)立刻成了樹(shù)林中的焦點(diǎn)。秋游的人過(guò)來(lái)嗅一嗅，愛(ài)美的'姑娘過(guò)來(lái)采一朵，淘氣的小男孩，還會(huì)搖一搖大樹(shù)媽媽，樹(shù)下便會(huì)下起好香好香的花“雨”。

　　秋天要結(jié)束了，冬天也如期而至！落葉歸根。是啊，我該落下了，空出位子，留給下一代的葉寶寶。

　　在我飄落的這一刻，我想起了蝴蝶和鳥(niǎo)兒還有它們的表演；我想起了樹(shù)媽媽的話，我想起了和桂花妹妹一起的快樂(lè)時(shí)光。帶著滿足，我牽起了風(fēng)兒的小手，我不難過(guò)。因?yàn)椋覍⒁瞿嗤粒貓?bào)媽媽，回報(bào)自然。

綠葉初中作文篇3

　　陽(yáng)光出發(fā)的地方就是天堂，用一朵花開(kāi)的時(shí)間去等待生命的綻放-----題記

　　終于有了一道光，我朝那兒探了過(guò)去。

　　誰(shuí)知-----

　　發(fā)出光的竟然是滿地的葉子，而站在我前面的竟然是一棵圣樹(shù)。

　　一扇黑色的門緊閉著：一個(gè)永遠(yuǎn)期待新世界的靈魂傍徨在門內(nèi)。一個(gè)希望寂靜的靈魂徘徊在門外。靈魂皆世界。房前有一座墳?zāi)梗抢餂](méi)有房外純凈，卻有各種各樣的靈魂趨之若鶩的奔向那里，他們瘋了么？不，這些被拋棄的靈魂一個(gè)一個(gè)的被他們的主人埋葬。活在屋內(nèi)的人依然活著。但不遠(yuǎn)處的墓卻早已等候多時(shí)，成群的尸體堆在墓的旁邊。

　　我來(lái)了，悄悄的來(lái)了，來(lái)到房子前面。

　　世界上可能不會(huì)再有面對(duì)世界微笑的人，面對(duì)世界哭泣的人會(huì)越來(lái)越多。

　　失去了靈魂，失去了活下去的資格，連雋永在心中的那一份善良也被蠶食了。

　　任何角落里都可以看見(jiàn)心靈，他也是和靈魂一起被拋棄的。可他是不會(huì)和靈魂一起走的`。它重視的不是你的墳，不是你的慕，只是，他還是覺(jué)得，得到人類的允許，它才能上天堂，他不想和靈魂一樣，將自己出賣給死神，進(jìn)入陰霾的地獄。

　　我悄悄地推開(kāi)門，進(jìn)入了那座房子，幾株鮮紅的玫瑰怒放在晶瑩的玻璃瓶中，渲染著一朵朵肆意而美麗的花兒，但他們必定會(huì)被風(fēng)雨折斷，正因?yàn)樗羌俚模运肋h(yuǎn)不能上天堂，因?yàn)樗粫?huì)死，更應(yīng)為他失去了僅有的靈魂。

　　房間里的東西就這么多，再加上幾絲污濁的空氣和沉悶的氣氛，就構(gòu)成了整個(gè)世界。那些看不見(jiàn)的人啊，被靈魂當(dāng)成了陪葬品，永遠(yuǎn)沉睡在了地獄之中。

　　我走出了那座房子，來(lái)到那座墓前，獻(xiàn)上了屋中的一朵玫瑰-----為了其他的靈魂。

　　我起身就走，當(dāng)經(jīng)過(guò)圣樹(shù)時(shí)，地上滿地的葉子都不在發(fā)光，因?yàn)槲抑溃业撵`魂回來(lái)。

　　我撇下了那道光，回到冰冷的洞穴之中，獨(dú)自尋找出來(lái)的路，尋找圣樹(shù)上的綠葉光輝，我要和我的靈魂在那里相會(huì)-----天堂。

綠葉初中作文篇4

　　綠葉愈長(zhǎng)愈青翠，愈長(zhǎng)愈蔥蘢。可又有誰(shuí)會(huì)去想埋藏在地下，正四處尋找水源和養(yǎng)料的根呢?

　　自古以來(lái)，人們夏天依偎在樹(shù)的懷抱里，享受著大樹(shù)給予的陰涼，不由感嘆綠葉的無(wú)私，用自己小小的身軀遮擋著狠毒的陽(yáng)光。即使當(dāng)人們靠在那粗壯的樹(shù)干上時(shí)，也只會(huì)抬頭欣賞那綠油油的葉，從不會(huì)低頭瞧瞧那深褐色的根。

　　早晨，我推出我的.自行車，伴隨著朝陽(yáng)準(zhǔn)備去上學(xué)，騎出幾步路，發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶胸卡，便猛一回頭，準(zhǔn)備上樓去拿。可就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)母親正站在窗邊，靠在窗框邊微笑著望著我。她見(jiàn)我往回騎，便匆匆跑下樓來(lái)，我見(jiàn)她下來(lái)也就沒(méi)上去。聽(tīng)著一聲聲沉重而輕脆，快速的步伐，腦海中徘徊著母親那張站在窗邊微笑著的臉龐，我心里有種說(shuō)不出的滋味。母親喘著粗氣，一邊貪婪地往嘴里吸氣，一邊問(wèn)我：“怎么啦？”我望著她，遲疑片刻說(shuō)道：“我……我沒(méi)拿胸卡！”只見(jiàn)她二話沒(méi)說(shuō)又匆匆跑上樓去，一邊跑，一邊對(duì)我說(shuō)：“你這孩子，總丟三落四。”我也沒(méi)說(shuō)什么，就想：“我還沒(méi)說(shuō)胸卡在哪，你怎么找的到。”正想著，母親卻已經(jīng)拿著胸卡下來(lái)了。她拿著胸卡在我面前搖了搖，便微笑著幫我戴上，拍拍我的肩，叫我快點(diǎn)，別遲到了。

　　我又騎上自行車，與母親說(shuō)了聲再見(jiàn)，急匆匆地走了。風(fēng)輕輕的吹著，混合著青草的獨(dú)特芳香，更重要的是我嗅出了清新的空氣中還隱隱包含著母親那誘人，獨(dú)一無(wú)二的氣味。當(dāng)我騎過(guò)一段路時(shí)，我想，母親一定還在那窗邊望著，等我的背影消失在她眼中，她也一定還會(huì)踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，瞇縫著眼，望啊望啊的。

　　當(dāng)綠葉長(zhǎng)在那高高的枝頭，聽(tīng)著人們一聲聲的贊美時(shí)，樹(shù)根卻永遠(yuǎn)在深深的地底，一邊尋找著能給綠葉更好生命力的養(yǎng)料，一邊透過(guò)那土黃的土壤，微笑著看著一片片嶄新嶄新的綠葉茁壯成長(zhǎng)。可綠葉是否也會(huì)低下頭來(lái)望望它的母親，誰(shuí)也不知道，但根卻永遠(yuǎn)不會(huì)在乎這一點(diǎn)，因?yàn)樗幌虢o綠葉最好的關(guān)愛(ài)。

　　這一天，我讀懂了綠葉的情意，綠葉對(duì)根的情意，那便是努力成長(zhǎng)，映著金燦燦的陽(yáng)光，給根一個(gè)最美的微笑，告訴它你成功了，你沒(méi)有辜負(fù)根對(duì)你的愛(ài)以及那雙永遠(yuǎn)望著你，眼角微微上翹的眼睛。

綠葉初中作文篇5

　　生活中有許多事情像浮萍一樣逝去，也有像樹(shù)根一樣牢牢地扎在人們的心里，每當(dāng)我翻開(kāi)紀(jì)念冊(cè)，看到一張卡片上夾著那一片綠葉時(shí)，我就深深的懷念起我的啟蒙老師—王老師了。

　　我的童年時(shí)期，是在一個(gè)使我夢(mèng)縈魂繞的小山村度過(guò)的，王老師是我童年時(shí)最好的引路人，那個(gè)時(shí)候王老師才二十多歲，平日里文靜寡言，卻很喜歡和我說(shuō)話，王老師喜歡我，我也敬重王老師。

　　王老師喜歡綠葉，在她的書(shū)里常常可以看到一些用綠葉制作的書(shū)簽，一次我和王老師在操場(chǎng)邊散步時(shí)，我看到她低頭撿起了一片寬大的綠葉，“王老師，你怎麼這樣的喜歡綠葉呢？”我忍不住問(wèn)，王老師笑了笑，反問(wèn)我：“你不喜歡嗎？”我說(shuō)“我不喜歡綠葉，我愛(ài)花!”王老師笑了笑，給我講了一個(gè)很動(dòng)人故事：一位小姑娘患了重病，自己覺(jué)得馬上就要死了，她望著窗外的常青藤說(shuō)：“青藤上做后一片葉子落下的時(shí)候，我就要離開(kāi)人間了。”這件事被一位年邁多病的老畫(huà)家知道了，老畫(huà)家在一個(gè)風(fēng)雨交加的`夜晚抱病揮筆畫(huà)了一片碧綠晶瑩的葉子，把它牢牢的扎在青藤上，此后不久，老畫(huà)家安然長(zhǎng)逝了。而那小姑娘卻從此堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。聽(tīng)著王老師娓娓的講述，我悟出了她喜歡綠葉的真正原因。

　　后來(lái)，我離開(kāi)了那個(gè)夢(mèng)縈魂繞的小山村來(lái)到了家鄉(xiāng)，分手時(shí)，王老師送我一束鮮花，可我卻說(shuō)：“王老師，你還是送我一片綠葉吧！”王老師會(huì)心的笑了，笑得那么甜。

　　去年教師節(jié)，我特意去看望王老師，她顯得有些“老”了，但比以前更開(kāi)朗健談了，她見(jiàn)到我很高興，我也真有點(diǎn)兒舍不得離開(kāi)她，臨別時(shí)，她送給我一張非常精致的卡片，上面鑲嵌著一片綠葉，綠葉上整齊的抄著這樣一段話：花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是謙遜的！

　　此后，我一直珍藏著這張卡片，像是珍藏著王老師的一顆心。

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