報(bào)答初中作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的報(bào)答初中作文，希望能夠幫助到大家。

報(bào)答初中作文1

　　有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這一個(gè)人，叫母親；這一種愛，叫母愛！一個(gè)平凡而又偉大的名字。

　　母親對我們有三重恩：生我之痛；養(yǎng)我之幸；育我之苦！母親給了我們生命，教會(huì)我們怎么做人，給予我們教育和開導(dǎo)。我們在漸漸長大，而媽媽卻漸漸老去！

　　其實(shí)人的一生，很短！眼睛一閉一睜，一天就過去了；眼睛一閉不睜，一輩子就過去了！人生苦短，不過也就那幾個(gè)十年而已！媽媽為我們的成長付出的心血，是無法估量的！或許比天高，或許比地厚，或許比水深。

　　有首歌，叫感恩的心，。這首歌告訴我們：擁有一顆“感恩”的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的.光彩！

　　感恩，讀懂它，它可以讓你知道許多你不曾發(fā)現(xiàn)的真理！報(bào)答不一定要奢華！感恩不一定要轟烈，只有你有那顆真摯的心，就已經(jīng)足夠了！

　　媽媽的一生都是在操勞！她忘我的工作，只為滿足我們的那小小的私心！她不辭辛苦的嘮叨，只為我們的健康著想，！她不知疲憊的做家務(wù)，只為讓我們有一個(gè)舒適，干凈的家！感恩我們的母親吧！因?yàn)樗�，我們沒有理由不去做好每一件事！

　　現(xiàn)在的我們長大了，懂事了！不再是以往那個(gè)調(diào)皮搗蛋的小朋友了！也許我們都在準(zhǔn)備，等待一個(gè)時(shí)機(jī)去行動(dòng)，給媽媽一個(gè)意外的驚喜！

報(bào)答初中作文2

　　“啪——”淚水止不住的從臉龐一行行劃過，滴落在衣衫上。心中一陣刺痛，有關(guān)他的畫面如電影般在腦海中一一閃過。

　　“王爺爺！我來幫忙啦！”放完學(xué)的我背著書包就向拉貨的地方跑，“來了來了，幫爺爺推一把！”王爺爺樂呵呵的招呼我�！昂�！”我高興的應(yīng)著。

　　王爺爺住在我家樓下，是個(gè)孤寡老人，每天都是早出晚歸地為人拉貨掙錢。我，還有我們樓里的住戶們都很喜歡王爺爺，他對大家也都很好。大家都經(jīng)常順手就幫著王爺爺推車。

　　“爺爺，我來了！”每個(gè)月末，我都到王爺爺家?guī)退麑懢杩顔巍Ｍ鯛敔敿液芷婆f，冬天寒冷的北風(fēng)就趁機(jī)而入。我對王爺爺每個(gè)月的捐款很是不解：“王爺爺，您說您每個(gè)月捐這些錢干嘛？自己留著積蓄起來，不好么？”“我沒兒沒女，要什么積蓄？”王爺爺樂呵呵的答道�！澳怯眠@些錢把房子修修呀？您也不是多富有，干嘛要捐款？”“房子破舊沒什么，你爺爺我身體健康著呢！反而那些希望工程的孩子比我更需要錢！贈(zèng)人玫瑰，手留余香！”王爺爺笑著說。聽著王爺爺?shù)脑�，我似懂非懂�?/p>

　　而正是每天說自己健康的王爺爺，那天卻病了——

　　“樓下的老王病的起不來了，趕緊把你家三輪車拿出來送他去醫(yī)院！”鄰居張奶奶慌慌張張地跑到我家來喊。一聽是王爺爺，我和父母二話不說，趕緊跟大伙兒一起送他去醫(yī)院。

　　王爺爺?shù)昧烁窝�，病的不輕。住院的.那幾天，我經(jīng)常帶著媽媽熬的粥去看他，而每次的每次，他總是嘆息著問：“什么時(shí)候才能出院��？”我就說：“王爺爺，您就安心休息幾天吧！我們都照顧著您呢！”“唉，不是擔(dān)心沒人照顧，我不拉貨怎么掙錢，不掙錢就沒法給希望工程的那些孩子們捐學(xué)費(fèi)了！”

　　過了幾天，王爺爺讓我?guī)兔�寫了一封信，說：“我老了，可能再也拉不動(dòng)貨了，這可能是我最后一次為你們捐款了……”最終，王爺爺把僅剩的300元捐了出去�？粗�王爺爺瘦弱的臉龐和滿頭的白發(fā)，身上無一處不顯示著歲月的滄桑，我心疼不已，終于忍不住又問：“王爺爺，為什么您總是將自己大部分的血汗錢捐給希望工程呢？”王爺爺嘆了口氣，沉默了一陣，將他的經(jīng)歷緩緩道來：

　　“我小時(shí)候也是個(gè)孤兒，是一位姓王的老奶奶收養(yǎng)了我，奶奶只把我養(yǎng)到8歲，就去世了，此后，我都是吃著萬家飯長大的，今天睡在西門張叔家的沙發(fā)，明天吃東門李家的米飯。兒時(shí)的我每天都能收到各家各戶的溫情，長大后就一直努力干活，一直為希望工程捐款，作為對社會(huì)的一種報(bào)答！”談到往年，兩行渾濁的淚滑過王爺爺干枯的臉。我的心也是一陣觸痛，眼淚不知何時(shí)溢滿了眼眶。

　　三天之后的早晨，老人默默的去了。下午為老人舉行葬禮時(shí)，除了街坊領(lǐng)居，還有一百多人參加，年齡或大或小，都是披麻戴孝，原來，他們都是被老人資助過的學(xué)生。

　　站在旁邊，看著一百多人同時(shí)跪下，嗚咽著，“啪——”淚水再次滑過我的臉龐。這些悲哭的人一定是想報(bào)答王爺爺?shù)亩髑榘桑?/p>

　　我們，我們這些看似無關(guān)的人哪，為什么也會(huì)時(shí)常地懷念王爺爺？懷念也是一種報(bào)答嗎？

報(bào)答初中作文3

　　花草感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧欀�它；山峰感謝大地，因?yàn)榭梢宰屗�高聳在大地；雄鷹感謝天空，因?yàn)樗�有了自己的一片天；我們感謝母親，因?yàn)樗�賦予我們生命；我們感謝老師，因?yàn)樗麄儙椭�我們成長。

　　別人的一份幫助，是對自己一份莫大的欣慰；我們幫助他人，在他人心中留一片云彩。為了報(bào)答他人，選擇了不同的形式。其實(shí)報(bào)答有很多方式，不一定是一場轟轟烈烈的`報(bào)答，也可以是一份默默的守護(hù)，在心中銘記那一份恩情。

　　我們沒有幫助老師，反過來卻是老師幫助我們成長，教育我們，傳授我們知識(shí)。他們不求回報(bào)，但還是默默地守護(hù)著我們，幫助我們成長，指正我們的錯(cuò)誤，細(xì)心講解，盡力幫我們改正。我們不知要怎么報(bào)答。雖然這份恩情沒有母愛那么濃烈，但師生之情也同樣扎得很深。

　　有一次，我的考試錯(cuò)了好多題，老師把我叫到他的旁邊，細(xì)心講解。我當(dāng)時(shí)很緊張，害怕老師批評(píng)，但老師好像看出了我的不安，你不必那么緊張，你沒有犯錯(cuò)，也就沒必要批評(píng)你。人總會(huì)犯錯(cuò)，但只要及時(shí)改正就還是好孩子，老師的好學(xué)生。這些話很有道理，無論是什么人都會(huì)犯錯(cuò)。就像偉大的毛澤東錯(cuò)誤的斗爭。

　　以前在想，為什么有些人付出了那么多，得不到回報(bào)的他們也同樣高興。就像一位老師培養(yǎng)出一名非常優(yōu)秀的學(xué)生，自己卻累的兩鬢白發(fā)。現(xiàn)在想想，那時(shí)自己好傻，那是因?yàn)榈嗡�之恩，�?yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。

　　花草為了報(bào)答雨露，所以不停地生長；山峰為了報(bào)答大地，所以不斷地增高；雄鷹為了報(bào)答天空，所以選擇飛翔；我們?yōu)榱藞?bào)答母愛，所以更加努力；我們?yōu)榱藞?bào)答師生之情，所以不斷地學(xué)習(xí)。

　　不管任何時(shí)候，我們都應(yīng)記住滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。

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