云初中作文12篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的云初中作文，歡迎閱讀與收藏。

云初中作文1

　　云，作為自然界的一員，它們并不罕見，甚至可以說，它們幾乎無處不在，但是，沒有人可以否認它們的美麗。

　　清晨，在太陽公公露出紅臉蛋前，仙子姐姐用她神奇的魔法棒，變出朵朵絢麗的云彩。黑幕落去，紫紅色的云彩覆蓋整片天空，將天也映成了濃厚的紫紅。伴著時間老人的腳步，可愛的云朵悄悄的褪去了紫紅色的夾襖，換上了俏麗的粉藍色輕紗，嬌羞地看著安詳的大地，靜靜地迎接著太陽公公，迎接著嶄新的一天。

　　太陽公公慢悠悠地從地平線上升上天空，把金黃色的光芒灑向大地，像是一塊特殊的磁石，緩緩的吸走了云朵妹妹身上的粉泥，把可愛的云朵妹妹變得純潔無瑕。

　　當大地開始喧鬧忙碌時，調皮的云朵們也不愿再安靜，紛紛開始做游戲。它們成群結隊地開展精彩的魔法表演。一隊變作乖馴的綿羊群，潔白柔軟的羊毛讓人忍不住想去撫摸一下那可愛的小羊。一隊變作體型巨大的白鯨，龐大的體型卻無法掩蓋它的可愛溫和。更有甚者，一支大隊齊心協力變成了一座夢幻的城堡，精致的城堡立于藍天，讓人覺得仿佛有一對王子和公主住在那美麗的城堡，編寫出一篇美麗的天城童話……各個隊伍都不甘示弱，共同為蔚藍的天空增添一絲精彩。

　　和人們一樣，云朵們有時喜歡成群結隊，有時也喜歡擁有一些小小的個人空間。那是，云朵們便不再擠成一堆，而是分散開來，愜意地享受屬于自己的空間，那時的云朵就好像層層薄紗，像是天空的一件潔白紗衣。

　　大地喧鬧了一天，太陽公公又慢悠悠的從天空落下，一點點消失在地平線上。鬧了一天的云朵們也覺得疲乏了，紛紛披上橙黃色的被襖，昏昏沉沉的.送太陽公公離開，便都入睡了，靜靜的進入夢鄉，迎來了黑夜。

　　當然，云朵們也不是天生的好脾氣，它們也會有心情不好的時候，在那時，它們會變得烏黑，把太陽公公的紅臉蛋遮住，給人一種陰沉沉的感覺，更糟的時候，它們會哭泣，甚至嚎啕大哭，那時，天空便會落下雨水。

　　還有的時候，云朵們會躲起來，不愿露面，那時，蔚藍的天空就空無一物，顯得十分寂靜難耐。

　　云，是自然界的一員，它們是厲害的魔法師，可以變成世界上的任何東西；它們是變色龍，可以變出繽紛的色彩；它們是天氣預報員，可以預報天氣；它們是美麗的童話，帶給人們快樂；它們是演員，在天空之城演繹著一場永遠沒有結局的電影。

云初中作文2

　　兒時，我和伙伴們最愛跑到曠野上嬉鬧玩耍，玩累了，就四仰八叉地躺在綠毯樣的草地上，誰都不說話，只是十分專注的望著藍天。鄉間有二、八月看巧云之說，這話半點不假，二月和八月，天空分外清澈，云彩格外好看。無垠的蒼穹像一個環形銀幕，那些千變萬化、形態各異的五彩云霞酷似畫面分成的幻燈片依次上演，令你心曠神怡百看不厭。

　　看啊，那纖巧的云朵多像星羅棋布的蘑菇，讓我們情不自禁的聯想到一場大雨潤酥了大山，催發出形形色色的蘑菇，我們像小雞啄米似的采呀采呀，人喊谷應，鬧沸了山洼……

　　看啊，那些潔白的云朵宛若一群曲頸劃蹼的天鵝，把我們領進《天鵝湖》那美麗的神話意境之中……

　　看啊，那一片云朵莫不是草原上的羊群，我們的耳旁回縈繞著馬頭琴那悠揚動聽的`旋律。

　　看啊，那一片云朵莫不是遠海駛來的歸帆，那金鱗銀翅壓扁了豐收的舟舸。

　　有時，一方碧空只有幾縷云絲兒，那么縹緲，好像丹青高手在宣紙上隨意抹了幾筆，像泥鰍，像蝸牛，像蒼狗……有時從山后無端地冒出一堆白雪般的云團來，并且迅速升騰、舒展，似冰山漂移，似雪峰突兀，似棉垛高聳，似氫彈爆炸……

　　白云本來就好看，一經太陽用神奇的畫筆涂抹，就更加妖嬈多姿。那破曉時的滿天朝霞，色彩斑斕，極其生動，猶如一湖蓮花怒放，更似寶庫打開，放射出迷人的奇光異彩……

　　當夕陽滑下西山，那殘存的火種點燃了西天山的棉絮樣的云朵，形成一片熊熊的火燒云。猶如一個巨幅的燈光布景，把人生的大舞臺裝點的恢宏、遼遠、壯觀！

　　到了晚上，天上的云彩又是另一番景致了，月牙兒如同一只小船兒執著地在礁石樣的云團里穿行，在一片老龍斑樣的浮云里時隱時現地悠悠顛簸。

　　父老鄉親們善看云象，稱之為莊稼人的晴雨表哩。比如“天上出現老龍斑，下雨不過兩三天”“天上胭脂紅，無雨必刮風”，這類農諺就如八月山上的野葡萄——一嘟嚕一嘟嚕的。這是他們在長期的生產實踐中總結出來的。真的，這些農諺還挺靈驗呢。

　　我離開故鄉好多年了，輾轉的地方也不少，什么樣的精致都看過，但是，在我的心中，故鄉的云是頂好看的，它們時常飄進我的夢里。

　　啊，故鄉的云，你像一幅幅名貴的油畫，贊美著故鄉的美好！啊，故鄉的云，你像一首首優美的詩作，歌頌者故鄉的可愛！

云初中作文3

　　云，它是在藍天之中頑皮的孩童，它從我記事起便一直陪伴著我，而我的家鄉在內蒙古大草原的一個小鎮之中，藍天白云便是陪伴我成長的最美風景。

　　云，是我童年中最好的玩伴。

　　小時候，我是家中的“獨生子”，家中也沒有與我同齡的小孩，所以在我的記憶中，我的童年時光只有我一個人獨自玩耍，但是我還有一位好朋友，他是一直陪伴著我的好友，他便是白云。每當我在院中玩耍時，他便會飛過來找我，為我遮蔽那頭頂上的烈日，當我一人無聊之時，他便會在空中飛翔，讓我也身臨其境，感受著微風從臉龐上拂過，他帶著我在雪白的云朵之間，自由的飛翔著！

　　云，是我成長中的啟蒙老師。

　　長大后，當我再一次在云海之中遨游時，心中的一顆種子已悄然發芽，也正因為這樣，也讓我有了我人生中的第一個問題“為什么我不能和云一樣在空中真正的飛翔呢？”，也正是因為這個問題，我心中的一扇大門已悄然打開，一扇渴望追求知識的大門已完全為我敞開。這一次白云載著我，在我的心中游蕩，同時，也澆灌著那顆僅微微發芽的種子，那屬于孩子的“好奇心”也出現在了我的心中。在種子生長的同時，我的疑問也越來越多了，而我用知識澆灌著那顆剛剛萌發的`種子，在它成長成為參天大樹的時候，白云則帶著我進入了知識的海洋，在知識的沐浴中盡情享受著歡樂。

　　云，是我苦悶時心靈的導師。

　　現在，隨著時間的推移，我已少了兒時的稚嫩，但是，在我成長的同時，歲月總會給我帶來一些煩惱，可能這便是成長的煩惱吧！時間，讓我明白了什么是親情，什么是友情。這時，我坐在屋外的臺階上，抬頭看著那自由自在的白云，讓白云融入到我的心中，讓他載上我心頭的煩惱飛向天際，消融在這廣袤的天地之間，而我的煩惱也早已被這白云帶走。清風徐來，梳理著我心中的思緒，讓苦悶徹底的煙消云散。

　　在藍天映襯下的白云，是那樣的美麗，那樣的柔和。天邊的那朵云，載著我的歡樂，帶著我的回憶，那是我最美好的回憶；他可以帶著煩惱離去，也可以帶著歡樂而來，他是我生命中的良師益友，是我心目中最美麗的風景。

云初中作文4

　　古往今來，白云頗受文人墨客的青睞。如杜甫的《恨別》“思家步月清宵立，憶弟看山白日眠。”詩人臥看行云，倦極而眠，借白云曲折地表現了對親人的無限牽掛；如張若虛的《春江花月夜》“白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。”離愁別緒，無計可消，才下眉頭，卻上心頭，希望悠悠的白云，能載著自己的一片相思之情肆意漂泊，杳不知其所之也……

　　一切景語皆情語，在我看來，世間萬物都有所寄托，白云自由不羈，潔白無瑕，亦有所寄托。

　　遙望天空中的的朵朵白云，形態各異，變化莫測，是否有一朵寄托著你心中的遙思，或許是對逝去的親人思念，亦或者是對千里之外友人的無限情思，難以釋懷。

　　“山中何所有？嶺上多白云。”白云往往與隱者有著千絲萬縷的聯系。遙望那朵云，它寄托著對未來理想生活的遐想。

　　攜一壺花間老酒，舉杯邀明月，對影成三人，庭下如積水空明，寧靜悠然，好不愜意。

　　雞叫聲是一天生活的起點。清晨，炊煙裊裊升起，一天的勞作就此開始，在耕作中自給自足，這其中更包含著生活的'自足。這里有獨特的生息，那種古老而又優雅的煙火氣息。這里遠離城市的喧囂與嘈雜，令人神往。

　　仰望天空，白云停留一會又很快散盡，它們不拘泥于一方天地，也許它們所想的不僅僅是眼前的一片藍，而是天邊的藍，是對未來的窮追不舍。

　　天很快就黑下來了，一天的光陰里就像幾千年的光陰，簡單而迅忽，一個日子根本不會與另一個日子混淆。

　　遠離喧囂的城市，只有“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然閑適；遠離豪華汽車與別墅，只有大自然所饋贈的寧靜生活；沒有高速公路和人行天橋，只有松間小徑令人流連忘返，沉醉不知歸路，悠然的生活只露出冰山一角，已足夠令人神往，著實是向往的生活。

　　生活在那里的我恪守自己的寂靜生活，步履從容淡定，不慌不忙，不焦不躁跟隨著自然的悠悠節奏……

　　遙望那朵云，心中思緒萬千。

　　那里不是我的現實，但那里安放著我的心靈。為一份心的寧靜閑適，請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上風景正好，天上太陽正晴！

云初中作文5

　　小時候在山里住，常常會對著天上的云發呆：湛藍地天空飄著幾朵云，有的似綿羊在吃草，有的似駿馬奔騰，有的似棉花朵朵，有的像飛禽走獸。我常想難道這些云里是不是住著神仙，似乎是它想變什么就會變什么似的。

　　有時候天上的云也有發脾氣的時候，它們聚集在一起，似重山峻嶺，層層疊疊。云山頂上白中帶著點黃，而在云山的下面則是烏青色，它們會慢慢的向你靠近，等快到了你的近前，就立刻變了嘴臉，層層山巒瞬間崩塌，太陽也被那它那兇神惡煞的烏云所籠罩，雷聲驟起，狂風卷著塵土，剎那間蒼穹就象要塌下來一樣，碩大的雨點劈頭蓋臉的砸下來，頃刻間群山便浸沒在這雨霧中，舉目眺望，瀑布般的雨簾從天空直瀉下來。

　　夏天的雨，來和急，去的也快，不多時，陽光便從云縫里透出來，像一道道利劍從云端斜插下來，停留在遠處的山林里。樹林被這陽光一照，顯得更加郁郁蔥蔥。雷聲也不再是那么怕人，偶爾從山澗那邊傳來，轟隆隆，轟隆隆的。此時，陽光，彩虹，白云相互映襯，構成一道獨特的風景。

　　秋天的云就沒有這么浪漫，它們白中帶著點灰，來的.時候也不打招乎，悄悄地來了，不會有太多的閃電和雷聲，即使有，也是有氣無力的樣子。但是他們來了，就有一副不打算走的樣子，雨會不緊不慢的下，打在樹葉上沙沙沙的響個不停，有的葉子不堪忍受它們的折磨，紛紛從樹上跌落下來。你打一把傘從路上走，風兒從一邊吹到你的臉上和胳膊上，冷嗖嗖的，給你一種孤單與惆悵的傷感。難怪人們感嘆：一場秋雨一場涼!

　　冬天的云總是跟作賊似的，很少白天來。 往往一早醒來，打開窗戶，天地混為一色，雪花紛紛揚揚地從天空里飄落下來，再看地上已經白皚皚的一片，有人從上面走過，留下串串腳印。

　　冬去春來，云雖然還是那個樣子，但不知什么時候，雪變成了雨。一場春雨過后，遠處的山岰里，粉紅色的山桃花競相開放。春回大地，萬象更新。草兒也悄悄的從地下面探出頭來，想偷偷看一看春姑娘。地上，樹上鮮花盛開，整個大地便呈現出了一片勃勃生機。

云初中作文6

　　日薄西山，獨自靜坐，享這黃昏彩云。恍然驚覺，云起云落，云卷云舒，都是人生。生命的長途亦是短程；而浮云逆旅之途又怎會永恒？它的一生，都在游走，不羈的浪子啊，無時不在奔跑于天涯。

　　如白駒過隙，云游般的人生。昨日還是東風夜放花千樹，可明日卻不免西風調碧樹。生命的輪回，短暫的`殘忍。可多少人能獨上高樓望盡天涯路，又有多少人于驀然回首間看到那人就在燈火闌珊處？浪費的流年中，你錯失了多少珍寶？

　　但，我們何曾如同一朵云般虔誠過？云對天空的熱衷，是用他的一生在堅持。如同他對天空的一個諾言，人生自是有情癡，此恨無關風雨月。不負初心，他只為守住那種堅持，只為守住自己心之所向。且問，我們何曾有過如此契闊之堅守，又怎有膽量盡一生去兌現諾言？

　　佛說：蕓蕓眾生，如魚過江。云過是一瞬，人過亦僅是一剎。誰又能為誰停留為誰擺尾？我們也不過在自己的世界中走完一生。像詩中說的：我輕輕地走了，正如我輕輕地來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。人生如夢，一尊還酹江月。浮云掠過天空，不留下任何足跡。現世安穩，歲月靜好。只求自生無憾，完美的走過這生命歷程，安心歸去。

　　天涯的浪子，不羈的任意東西，自由的或緩或舒。或許，他更衷于自己，他盡情地揮霍，

　　活于自己的心。他愛自由，便去追求；他愛放松，便去疏舒。而我們，何時真正地衷于自己？

　　作家三毛說：“真正的快樂，不是狂喜，亦不是苦痛，它是細水長流，碧海無波。在蕓蕓眾生中做一個普通人，享受生活剎那的喜悅。三毛完全做到了。她用一生，走遍天涯，如同一朵云。只因她忠于自己：她愛自由，于是去追求，在異域沙漠享受人生美好。他的青春張揚，化作一只彩蝶，為君一曲風情萬種。

　　或許，或云游，或人生，皆映了那一句：花有重開日，人無再少年。不需常富貴，安樂是神仙。仰望的那朵云，已從眼前悠然飄過，似水流年，如云過際。

　　人生很短，幾度春秋而已，一盞茶、一炷香而已。它的熱烈與平淡，只看你想怎樣活出自己。趁我們還年輕，尚且去追求吧！追求那向往的自由，熱衷那最真實的自己！

云初中作文7

　　每每，看到上空幾朵白云飄過，悄悄的，像奶奶對我的思念；耳邊聽到風的聲響，輕輕的，像奶奶對我的念叨。

　　——題記

　　汽車正行駛在去奶奶家的路上，不知有多久沒有去奶奶家了，那個陪伴我整個快樂童年的奶奶家。透過窗外，熟悉的景象一下子又把我帶回了童年時代。那時侯，一家人圍著小木桌坐在院門口，大家邊吃邊聊，雖然菜色遠比不上現在，但依然充滿了快樂、溫馨！而調皮搗蛋的我總喜歡坐在奶奶身邊，因為她總是將最美味的食物夾在我的.碗里。每當我嘴上手上吃的滿是油的時候，她便溫柔地望著我，像云那樣淡淡地笑著，嗔怪道：“小貪吃鬼，瞧瞧你的‘爪子’。”飯桌上的她時不時把“老了老了”掛在嘴邊。而這時的我總會摟著她的脖子，大聲地說：“奶奶，奶奶，你老了我養你。”每當這時，她總會輕輕地應道：“好好好。”眼中流露出愛的目光。

　　汽車在凹凸不平的石子路上顛簸著，不知不覺便快到了。遠遠望去，只見有一個人正在張望，她站在石塊上，使勁地踮著腳，脖子伸得老長老長的，恨不得長有長頸鹿似的脖子，眼中露出期待焦急的目光。近了近了，是奶奶，是她。一陣風輕輕拂過，仿佛是奶奶對我的輕聲念叨：“唉——孫女他們什么時候回來了啊？”

　　車子停在那奶奶家的門口，下了車，她便小跑地來到我們面前，一把拉住我的手，笑得合不攏嘴，說：“長大呦，成大姑娘了，記得小時侯才有圍欄高，現在都比我高了。”這時的我才有機會仔細地看起了她，兩個字‘老了’，但又不失云似的溫柔。頭發梳得十分整齊，沒有一絲凌亂，可那一根根銀絲一般的白發還是在黑發中清晰可見。微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，悄悄地訴說著歲月的滄桑。

　　接著，她拉著我往家里走，邊走邊嗔怪道：“來就來吧，還帶這么多東西。”隨后，轉過頭看著拎著大包小包的爸媽，欣慰地笑了。

　　還是那個小屋，里面充滿了熟悉的味道，那么讓人感到溫暖。奶奶突然一驚，似乎想起了什么。走到床前，打開柜子，從最底下拿出了一個手帕，左三層由三層，定睛一看，幾張舊巴巴的鈔票。然后走到我面前塞給了我，說：“給你買學習用品。”看著這些舊巴巴的鈔票，我仿佛看見了她節吃省用的場面，寧愿讓自己餓著，也要存錢給我。眼里像有了什么，濕濕的。

　　原來我一直不懂珍惜奶奶的愛，不懂去珍藏這種愛。

　　或許，奶奶對我的思念已隨云飄過我的上空，她的念叨已隨風拂過我的臉旁。她的思念以化作云和風，永遠在我身旁。

　　抬頭仰望上空，我感受到了奶奶的愛！

云初中作文8

　　現在已是深秋了，十一月份最后一天的夜晚，過了今晚，明天就是十二月份了！寂寞深秋，我的雙手挨著凍，在一字一字的寫著；心里靜靜的，掀不起一絲漣漪；就是如此靜，心中，不禁想起了雜云。

　　世界之大，有學不完的知識，看不完的書，也許這個故事你從未聽過，至于從何流傳，我也不知，但，就只是知道。

　　在美麗的碧空上漂浮著美麗的潔白無瑕且柔順絲滑，純潔的白云，她們是這里最美麗的小精靈，但凡從此經過的都會夸贊她們的美麗。這些小精靈一向以潔白為耀，這是圣潔的顏色。不知何時，在這塊領域，出現了一片顏色不純正的云彩。

　　啊！不！這怎么會有如此難看的云。在神的'圣地，實屬是對神的不敬！一群花仙子從附近飛過，忍不住抱怨道。

　　天呀！快看，那有一個怪東西。一個地位地下的神說道。

　　她便是雜云！這些天來，她受盡了譏諷與嘲笑，她很是傷心，心想我還是走吧，這里沒什么好的，盡受欺凌。

　　她正要走時聽到一個神說，啊！多么奇特的一片云彩。雜云只聽了這句話，便頓時喜上眉梢，決定繼續留下來；心想，自己多么奇特，全世界只有我是獨一無二的。她忘了所有的悲傷與憂愁甚至于說，聽聽下半句話。可惜，跟這里簡直是不搭。也只有這片云吧！

　　她獨自沾喜，一旁的云毫不客氣的說道竟空幻想！丑陋的東西！

　　你以為你多美，哼，其實一文不值。

　　雜云就這樣被強行趕了出去。

　　她獨自一人行走，漸漸的，漸漸的她來到了一個奇怪的地方；在那里她看見的是比自己還難看的烏黑的云，他們在一起行走著，一路歡聲笑語。看到這，雜云不禁想要落淚；

　　她尋覓著，希望有一個角落屬于她自己，可以開心的生活～

　　在世界所有的人都拋棄她時，她自己并沒有拋棄自己。依舊開心的在這個世界里飄游……

　　一天，她來到了一個天神的住處，那天神看見她，呀的一聲，驚叫起來。他的眼中的雜云是那么的美麗，散發著屬于自己的獨特光芒，獨一無二！似柳絮般輕盈，如碧玉般潤滑，恰到好處的大小……啊！完美的物！

　　從此雜云便是天神的心愛之物，捧在手心，懷揣在心。

　　當天神的朋友來拜訪時，天神便向朋友展示炫耀一番；當盛大宴會時，天神總會帶上她；昔日的那些白云，如今只是羨慕，嫉妒，眼中的雜云真是美的花枝亂顫。

　　這是萬物中的又一稀世珍寶！天神的終生之寵！

云初中作文9

　　人生一路走來，不易從俗隨眾；人生一路走去，理應堅守自我。

　　——題記

　　一樹梅花，一只白鶴，一座古寺，一個閑人。在人生的旅途上看清了風云慘淡，遠離了城市喧鬧，避開了俗世的紛擾，躲入了幽靜的山林。

　　遙望那漫漫的歷史長河，“獨善其身”的他們一個個走出世俗繁華，走出新天地的身影映入我的腦海。

　　古往今來，無數文人志士都曾想要“達則兼濟天下”。所幸，他們還可以“獨善其身”，歲月流逝，多少取悅了當時的王侯將相的“兼濟天下”者都在歷史的長河中漸漸的隱退了。唯有那些“獨善其身”者穿越時空，名隨史流，永遠屹立不倒在時間的洪流中，成為千古傳唱的佳話。

　　揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。“獨善其身“者中我獨獨最看重蘇軾，他才華橫溢，志向遠大，為官一地，清正廉潔，造福一方，是百姓心中遙望的`那朵云。只有這樣一個心系百姓之人，才會只聽從于客觀事實，為天下蒼生造福，從不依附任何派別。他不是不知道，身在官場是不能直言不諱的，可他就是不愿心被渾濁的官場束縛，不愿被阿諛奉承蒙蔽視聽，不愿向任何勢力低頭。“一肚子不合時宜”，這樣的蘇軾注定成不了政客。然而，正是他這份真誠的堅守，贏得了世人的肯定。

　　我崇拜他，把他當做我的追趕的榜樣，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”說的就是他，所謂“憂國憂民”他并不是嘴上說，在杭州任通判時，疏西湖，興建水利，建蘇堤，造福一方。他不會將“安能摧眉事權貴，使我不得開心顏”。宜出于口，將“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒”公之于眾，他懂得為官者，以百姓、天下為重，以自身利益為輕，這就是他的”獨善其身”。哪怕歷經滄桑，也不向權貴低頭，他的那份高潔與堅守，就如我向往的云一般。

　　我的眼睛無法不去追隨他身上的美好，他是我心中的那朵云，需要我憧憬著，一直奔跑著，去追趕。在世俗紛擾中，我們雖做不到“高潔”一詞，但我們可以做回最原本最純樸的自己。

　　你是否留心過天上任意飄蕩的云？柔軟之中自有他的剛強。它，是目標，是動力，是開始，是終點，讓我們向著遠處那朵云前進吧！

云初中作文10

　　生活中，總避免不了成長，而成長的路總是那么坎坷。有時覺得生活好像一塊銹鐵，從來不曾閃耀過什么光彩，即使是有過太陽的雨后，彩虹也與我擦肩而過。或許我沒有理由微笑，只是沒能找到心中那片微笑的云。

　　——抓住機會，就是抓住微笑

　　“微笑”，在我的腦海里是與成功對應的，微笑只需要成功這一個理由。直到我九歲時，這一庸俗的解釋終于在沉寂中被親身經歷的一件事打破了。

　　面對生活的無奈，即使是童年時的那些成就感也無法填補，學習的生涯在繁忙中將快樂丟得無影無蹤。九歲時發生的那件事讓我從陰影中擺脫出來。那是我與母親的一段談話，還記得當時母親慈祥地對我說生活是不會拋棄每個人的，它制造了許多機會，播種到人間，地些機會也就是人們快樂的理由，它長成云，滋生到每個人的心里，它是甜甜的，像棉花糖一樣，只要每個人能體會到它的存在，那他就是幸福的。天真的我那時沉醉于母親的埃及王托勒密的.話中，琢磨著總有一個理由讓我們微笑的真理。帶著這樣一個疑問，我尋覓著心中那片微笑的云，對于生活，我觀察得更仔細了。親情、友情、愛情……，原來愛就在我們身邊，微笑也無處不在。我明白了原來微笑的理由需要你去發現，去感悟并留意它們，則它們就會給予你最真誠的微笑。我開始為我所擁有的一切而慶幸，我找到了時間這個令我微笑的理由，其實人一出生就是幸福的，因為我們從此擁有了時間，而時間就等于量 件無價之寶呀 ！現在，擁有時間令我微笑，日后也總有一個理由讓我們微笑。無論是父母、朋友、學習生涯……這些都值得我們咧嘴一笑，無奈、悲傷、迷惘、痛苦……笑一笑，沒什么大不了。在多姿多彩的生命里，我覺得鼓勵最最適合微笑的理由，鼓勵，它不是廉價的奉承，而是召喚失敗者重整旗鼓的號聲，是催促成功者馬不停蹄的鼓聲。鼓勵是最忠誠的朋友，它不會欺騙 ，不求回報，它只知道，每一個成功者都需要它的促成；每個失敗者都需要它的振奮，它的存在不是自私的，其實連它自己也不明白自己的真正意義。就這樣，總有一個理由讓我們微笑，寬恕自己，安慰自己，讓自己的靈魂受到洗禮。

　　人的一生中，有多少成功和歡樂能滿足自己，有多少失敗和痛苦留給記憶，這是難以算計的，不過籠統的來說，既然生于世間，那么放過自己，給自己一個理由，不過也總有一個理由，讓自己微笑，活出像自己的人生。

云初中作文11

　　躺在披著草地上,望著藍天上一片片被陽光鑲上銀邊的云朵,我的回憶,飛向那無垠的云宵。

　　小時候我是媽媽的"心肝寶貝",是爺爺奶奶的"小祖宗",是老師同學眼中的"三好學生",而這一切都似乎與爸爸沒有關系.

　　每當我生病時,細心照料我的是媽媽;深夜坐在電腦前,為我披衣的是媽媽;外出旅游時,擔心我安全的還是媽媽.而爸爸呢?他愛我嗎?關心我嗎?他真正在乎我嗎?我不只一次這樣問自己.

　　在我的記憶中,爸爸總是很嚴肅,就像醫院里拿注射器打針的醫生.每當我興高采烈地拿著獎狀、證書給爸爸看時,他從不會夸獎我,而是重復著一個話題教導我:不要滿足于現在的一點小成績,應該把目光放長遠.我失望了.爸爸呀!我離你的期望到底還有多遠?什么樣的我才能令你滿意?

　　記得那個夏天,您看見我摔了一跤,竟然站在旁邊,不肯伸手扶我起來.傷口漸漸滲出殷紅的血,我心里酸酸的.假如媽媽在,她一定會將我扶起,開車送我去醫院的.我不想再轉頭看到你漠視的眼神了.我咬牙,忍著痛,站起身,裝做若無其事的樣子繼續向前走去.想著:沒有您,我照樣可以.血還在往外滲,而您卻笑了,笑得那么開心.

　　直到那天學校讓我們去階梯教室聽<<感恩父母>>的'公開課.回到家,心中不免有些起伏.我習慣地打開音響,靜靜地坐在沙發上,右手從茶幾上端來一杯綠茶,慢慢品味著,茶香掩蓋著我的思緒."嗯,這茶好清爽,一定是爸爸泡的."我心中暗暗稱贊 道.

　　父親這些年來對我的愛是暖暖的,父親會在吃飯時讓我多吃點兒,會在我回家時為我泡上一杯香茶,會在天氣轉涼時勸我多穿點衣服,會在洗臉時讓我用溫水，原來親情之濃完全體現在漫不經心和舉手投足之中啊!原來爸爸不在我跌倒時扶我是為了讓我學會堅強啊!謝謝你,親愛的爸爸,原諒我十二歲才讀懂你.

　　一瞬間,我明白了一切:父愛如云,沒有裝飾,沒有溫度,是那么透明又是那樣純凈,它會始終飄浮在你生命的天空里。

云初中作文12

　　她是一朵云，孤獨的云。

　　她的出生，并沒有給家庭帶來欣喜。相反，她帶來了煩惱。她的上面已經有了兩個姐姐，媽媽需要的是個兒子，她不是，所以她就被丟的遠遠地。媽媽將她送給了別人，但別人又因為某些原因把她送了回來。或許她是幸運的，她還在這個家里。

　　她被送到了年邁的姥姥家，于是她就在那里度過了不很愉快的童年。隨著她的長大，她離開姥姥的時間也越來越近。終于，有一天她的父親將她接走送她去上學。

　　她開始了她的學習生涯，她并不喜歡學習，所以她一直都過得渾渾噩噩，沒有目標。只是漫無目的地活著，像一只沒有感情的動物一樣。但是，有一次，她和她的`姐姐有了矛盾，媽媽直接批評了她。說她還不如一只小狗，要是小狗她就直接敲死它。從那時她暗自發誓：絕對要離開這里！

　　從此她發奮學習，不斷地進步，最后遙遙領先。在這個過程中她愛上了學習，她喜歡上了那種無拘無束的精神世界。正是這個時候，本來毫不關心她的父母突然對她上心了。這擾亂了她的腳步，她不愿意相信她的父母。她開始躲避，躲避父母的愛。

　　她的學習越來越好，性格卻越來越孤僻，不愛說話，只是學習。終于，她考上了重點高中。正當她沉浸在喜悅中時，災難卻悄然而至——她的姥姥在一次事故中死亡。她的心情再次跌入谷底。

　　在那一段時間她覺得世界好陌生，就連陽光都是冰冷的。她的學業也因此亂了腳步，跟不上，學不會成了她的難題。學習從享受變成了壓力。她開始暴躁，更加沉默。仿佛世界已經離她而去了。她麻木，孤獨，寂寞。沒有人了關心她，孤獨束縛著她，禁錮著她。她無法擺脫這種折磨。

　　就當她自暴自棄時，她的媽媽給了她一道陽光，直射她的心底。媽媽的關心，呵護對于她來說這是多么珍貴。這時，她感覺到一種奇怪的感覺，暖暖的，軟軟的，有一種被珍視的感覺。原來這就是人們常常說的親情啊。真的很難察覺，很難發現，不過她發現了，她捉到了。

　　她媽媽告訴她說，姥姥想她了，想讓她去看看她。她說好。星期了就回去。不會太長時間。

　　她隨著她媽媽去了她姥姥墳前。她站了很久，這是她從她姥姥死后第一次來，她一直在逃避，她不敢面對姥姥的死。最后，她哭了出來，很大聲很大聲，但是很痛快。

　　她說其實云是生活中積累的愁苦，積的多了就變成了烏云，一點一點剝奪生命中的陽光。烏云慢慢積累變成了厚厚的一層，直到某個契機讓它變成一場雨。這樣云就變成了雨。

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