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景色初中作文

時間:2024-10-25 11:59:52 初中作文 我要投稿

景色初中作文15篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的景色初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

景色初中作文15篇

景色初中作文1

  去年暑假,我和妹妹一起跟隨姑姑、姑父,一起來到美麗的烏石塘。

  聽說烏石塘因石頭而聞名,我們不禁好奇,是什么石頭能有那么大的力量呢?

  經(jīng)過了旅行時的艱苦跋涉,我們終于來到了我們的目的地——烏石塘。這真美啊!只見蔚藍的`天空下,金黃的沙灘上,一塊塊鵝卵石花紋斑斕,光潔可愛,小如珠璣,大如鵝卵,真可以與南京雨花石媲美。一陣陣海風(fēng)迎來了浪花的嬉戲,不時將鵝卵石沖入海中。“這兒真美!”我們嘖嘖稱贊。

  觀賞過烏石塘的美景后,我們便穿上救生衣,準(zhǔn)備坐船出航。船開了!姑姑、姑父,認真地聽著導(dǎo)游的講解。我和妹妹閑著無聊,索性和小浪花玩起了游戲。冰涼的海水沖著我們的小手。哈!小雨花也來湊熱鬧了!蒙蒙的小雨輕輕地撒在我們的臉上,絲絲清涼不時鉆入我們心里“游客們,看見前面那座山了嗎?那叫“龍頭山”,傳說是龍?zhí)印鞍奖钡幕恚匆豢聪癫幌褚粋龍頭啊?”聽完導(dǎo)游的介紹,我不禁仔細地比化起這座山來。啊!還真像一個龍頭啊!真不愧是祖國的大好山水啊!

  要回家了,我們依依不舍地坐上了汽車。“祖國的山水真美啊!”我輕聲說道。這是的雨似乎更大了,仿佛在回答我:是的,是的。

景色初中作文2

  暑假,媽媽帶我去我盼望已久的清江游玩。

  我們乘車上午就到了長陽。一下車我迫不急待沖向江邊。眼前突然一亮,碧綠的江水在太陽的照射下泛著光芒,真像翡翠上撒了一層金粉,瑰麗無比的江水吸引了很多游客。

  等我坐上“鹽水女神號”游船,才發(fā)現(xiàn)江水清澈見底,兩岸青山倒映在水中,好像水下有另外一個世界。這時忽然下起了毛毛細雨,江面上好像著火了一樣升起了青煙。下一會江面就變成了人間仙境,我們的船頓時變成了“飛機”,游客紛紛用照相機拍下這難得的景色。

  晚上返回時,已是夜幕降臨,岸邊稀疏時燈光照入河中,就像一塊大

  墨玉土鑲了幾顆閃爍的寶石。

  如果說早上的`清江如同活潑的少年;下午雨后的清江則是害羞的少女;晚上的清江則變成了一個沉穩(wěn)的青年,讓我不由贊嘆它的多變,這么美麗的清江,真是讓我留連忘返啊!

景色初中作文3

  雨過天晴,一碧如洗的天空中出現(xiàn)了令人心曠神怡的彩虹,彩虹如害羞的姑娘般拿著白云遮擋著臉頰,使我們看到的彩虹若隱若現(xiàn)。雨后的鳥兒不在害怕自己會被淋濕,而是離開自己潮濕的鳥巢毫不畏怯的在藍天與綠地之間來回起伏飛翔并發(fā)出令人心悅的叫聲。經(jīng)過大自然的呼喚,太陽公公也回到了自己的崗位上,繼續(xù)煥發(fā)出燦爛的光芒,照耀著大自然中每種靈物。

  在太陽的照耀之下,學(xué)校的少年宮更加美麗壯觀了。在少年宮里學(xué)習(xí)的學(xué)生們聽到了清脆的下課鈴都三五成群的走出來,在操場上享受著屬于自己的`十分鐘。而學(xué)校的香樟、黃楊、金桂等沒有學(xué)生的那一份活潑與灑脫,而隱隱之中帶著一份優(yōu)雅與沉穩(wěn)。它們用自己靈活的肢體讓雨后的殘滴流入土地,繼續(xù)滋潤自己。看見樹木那樣“顯擺”自己,花兒也耐不住了,原本就美麗的它們在陽光的照耀之下更加美麗了。蝴蝶與蜜蜂看見了那一朵朵鮮美的花朵,情不自禁的飛出來在花邊飛來飛去,與花朵竊竊私語仿佛在討論怎么采花粉,花兒才不易凋謝。

  土地的蚯蚓出現(xiàn)在土地上。來回翻松泥土,讓植物每幾個小時就有新的泥土滋養(yǎng)。使植物的根部更加堅固,樹葉更加鮮綠,莖枝更加粗壯。

  雨后,一切都活過來了!

景色初中作文4

  秋,如一陣風(fēng),從人們的心田中刮過,使人心花怒放。我剛走進公園,就與花香撞了個滿懷。 我站在公園的小徑里,默默的數(shù)著落葉,哪知我數(shù)了四片它卻落了五片。咦,秋天來了,果實就神奇般的成熟了,景色披上了五顏六色的花衣。你瞧!那火紅的落葉,不就是大紅襖嗎?你瞧!那光禿禿的樹,不就是秋姑娘的梳子嗎?你瞧!那座山,不就是她的梳妝臺嗎?喂,高飛的大雁,你們是要飛走了嗎?你們什么時候回來呀! 彎腰拾起一片落葉,觀察他滿頭的皺紋,我看到了他匆忙的短暫的一生。在他告別大地的時候,我加入了這短暫而別有深意的儀式。捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見了遠古火山爆發(fā)的'聲浪,聽見時間隆隆的回聲, 忽然,雷陣雨來了。像有一千個機槍在天空中向下掃射,滿世界都是雨,我飄飄然的來到亭子里。我站在亭子里看雨。 終于,雨停了。亭頂上的雨水一滴一滴地往下滴著,發(fā)出叮咚聲音。我揮著手向我的朋友說再見:再見!火紅的落葉。再見!挺拔的大樹。再見!小山&&浙江寧波鄞州區(qū)東南小學(xué)604班六年級:黃海森

景色初中作文5

  西湖擁有著千百年的歷史,那里空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美,景色怡人。與那遼闊無邊的大海相比較,雖然它小許多,卻比大海安靜許多。

  我5歲那年,爸爸媽媽帶我來到了這水平如鏡的西湖。我們來到西湖的北門,仰頭一看,瞧見石門上刻著幾個龍飛鳳舞的“杭州西湖”四個大字。剛剛走進門,一股清爽的氣息撲面而來。湖水清澈見底,湖里有許多金魚在游來游去。岸邊的垂柳搖曳著枝條,輕拂水面。爸爸媽媽帶我來到了斷橋,這里就是傳說白蛇傳中許仙與白素貞相見的地方。斷橋之下,一大片荷花爭奇斗艷的.盛開著,荷花開滿了大半個西湖,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

  我們又來到了雷峰塔,過去的雷峰塔是土建成的經(jīng)過數(shù)百年的風(fēng)吹雨淋,舊雷峰塔倒了,人們建了一座磚砌成的新雷峰塔。塔里有舊塔的塔基,上面幾層都是佛像和彩燈。現(xiàn)在它的面積很大,有半個廣場那么大,高達14層,是西湖中的塔。

  過了很多年,我多次來到杭州,每次都會去西湖轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),再欣賞欣賞西湖的美景,我慢慢的愛上了它……

景色初中作文6

  春天來了,萬物從沉睡中蘇醒,青草、樹木開始抽出嫩芽。你瞧,旭日正在升騰,春姑娘就要翩翩而來了,你快舉起雙手去擁抱這個美麗的春天吧!

  春天,大地從寒冬里蘇醒復(fù)活過來,被人們砍割過的陳舊了的草木,茁壯地抽出了嫩芽。不用人工栽培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下生長起來。這時,遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野花卉,一陣潮潤的微風(fēng)吹來那濃郁的花粉青草的氣息,直向人心里鉆。無論誰都會把嘴張開,深深地呼吸,像痛飲甘露似的.感到清爽、陶醉。

  高聳的木棉樹,正像萬綠叢中一點紅,開出了璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的樹丫上鳴叫,小巧的青絲雀在花間戲舞和歌唱。春天回環(huán)、春水回環(huán)、春氣彌漫、春樹萌芽、春花怒放、鳥兒們都輕快地贊頌著迷人的春景……木棉花是溫暖的象征,春天的象征,開得早,暖得早,春也來得早。

  春天,象征著勃勃生機,象征著昌盛繁榮。人們熱愛她,贊美她。我更盼望她早些來到這里。于是,我便在這初春時節(jié)尋找春的足跡。

  我喜歡春天,更喜歡春天那迷人的景色!

景色初中作文7

  我的家鄉(xiāng)是一個美麗的小山村。

  一走進來,就聞到一股濃濃的芳香,映入眼簾的是漫山遍野的青草和大樹,讓人感覺進入了一個綠色的世界。天空的白云和地上的青草襯托出家鄉(xiāng)的美,時不時還能聽見小鳥開的”演唱會”,讓人瞬間感覺心曠神怡。

  走著走著,我們就回到了熟悉的家中,我家門前是一片地,上面滿是“綠色食品“,還有幾株玫瑰花,每到一定季節(jié),它們就迫不及待地探出頭來,仿佛在向人們問好。在我們家門前有一個高大的“守衛(wèi)”,那就是——一顆無比美麗的桂花樹,它就像一個守衛(wèi)一樣保護者我們的家。

  我家后院是一片大大的竹林,那高高的竹子和一片片嫩綠的葉子組成了這片竹的海洋。一走進這片“海洋”,就聞到一股淡淡的香味,雖然在這片“海洋”中看不見太陽,感受不到陽光,但在這綠蔭之間游走也別有一番風(fēng)味兒。

  在我的家鄉(xiāng)除了迷人的景色,還有可愛而又活潑的動物們。

  飛翔的小鳥,水中游走的魚兒以及任勞任怨的黃牛……都讓人難以忘懷,一靠近動物們,動物們就會做出各種各樣的反應(yīng)來應(yīng)和你的呼喚,仿佛在向人們友善地打招呼。

  每當(dāng)我被壓力束縛時,我總會回到家鄉(xiāng)來散散心,看著醉人的景色和令人難以忘懷的動物總讓我將城市的喧囂拋之腦后,讓我流連忘返。

  無論是生機勃勃的春天,綠樹成蔭的夏天,碩果累累的秋天,還是大雪紛飛的冬天,我的家鄉(xiāng)依舊是我的.家鄉(xiāng),它無時無刻都有著無比醉人的景色。

  蔚藍的天空,清新的空氣,可愛的動物,嫩綠的青草以及澄清的泉水,這一切的一切都是大自然美的象征,也是我的家鄉(xiāng)美的象征。

  我愛我的家鄉(xiāng),一個美麗的家鄉(xiāng),一個醉人的家鄉(xiāng),一個生機勃勃的家鄉(xiāng)。無論我的家鄉(xiāng)以后變得怎么樣,它依舊是我的家鄉(xiāng),我永遠也忘不了那蔚藍的天空,清新的空氣,可愛的動物,嫩綠的青草以及那澄清的泉水。

  家鄉(xiāng),我愛你,我永遠也不會忘記你。

景色初中作文8

  花山公園是我游玩過無數(shù)次依然最喜歡去的地方,那里的美景吸引著我們的目光牽引著人們的腳步。

  春天的花山公園,是繁花爭艷的季節(jié)。粉紅色的一樹樹桃花像一個個小姑娘站在春風(fēng)里;滿山偏野的李子花白茫茫一片,遠遠望去仿佛剛剛下過一場雪;還有那整片金黃色的油菜花,婉如一條彩帶圍繞在花園的腰上。整個花園沉浸在花的海洋里。

  烈日炎炎的季節(jié),高大挺拔又枝葉繁茂的大樹遮住了熾熱的太陽光,人們?nèi)宄扇涸陉帥鍪嫣沟臉湎伦杂勺栽谛菹ⅰ⒘奶臁⒂瓮妫@也不失為一道自然和諧的'美景。

  當(dāng)我們悠閑地走在公園的小路,時而一陣陣醉人的桂花香襲來,秋天就不知不覺地悄然來到了。到處都能看見黃了的樹葉飄落下來,紅了的楓葉點綴在花園各處,路邊無處不在綻放的小雛菊。傍晚坐在山頂,不但能欣賞美麗的晚霞,還能看到落日的美景。

  冬天的花山公園除了變得比較冷,幾乎和秋天一樣美。特別是在下雪的時候,整個花園一片銀裝素裹,孩子們高興地在雪地里打雪仗堆雪人,追逐嬉鬧,給美麗的公園增添了無盡的生氣。

  花山公園猶如鬧市邊上的一個世外桃源,用它千姿百態(tài)的美迎接著欣賞它的每個人,令人流連忘返沉醉不知歸路。

景色初中作文9

  西湖是一首詩,一幅天然圖畫,一個美麗的故事,一個美麗的人間仙境。在去年的假期,我和爸爸媽媽一起來到了西湖,想要親眼目睹那美麗的景色。

  正是因為西湖很美,所以來游覽的人很多。爸爸告訴我,這里游人如織,每年都會有成千上萬的人們來到這里,可見西湖是多么得“惹人喜愛”了。

  我們來到了西湖邊,當(dāng)時還是秋天,只見湖邊的樹葉早已變紅,還有一些樹葉掉落下來,它們掉落的樣子猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面,湖面十分平靜,只有船只劃過時留下的波紋還在蕩漾。在胡的中央有一個小島,那里的樹、花、草非常多,從遠處看,好像一個五彩的大絨球。

  蘇白兩堤,楊柳依依。兩邊是水波瀲滟,游船點點,遠處是山色空蒙,青黛含翠。這美景不僅僅只在秋天,夏日里接天連碧的.荷花,冬雪后疏影橫斜的紅梅……無論你在何時來,都會領(lǐng)略到不同的風(fēng)采。

  美麗的西湖正如大詩人蘇軾所贊“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。啊,美麗的西湖,我愛你!

景色初中作文10

  炎熱的夏天終于過去了,院子里紛紛揚揚飄灑著一片片金黃的落葉,啊!秋天來了。

  人們常說,秋天是豐收的季節(jié)。有首兒歌唱的好:“秋天到秋天到,地里莊稼長得好。棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰……。”五彩斑斕的秋天透著成熟的氣息,充滿著豐收的喜悅,秋天是慷慨的、無私的,然而它只對勤勞的人慷慨無私,它的禮物是對他們的回報。

  秋天,美麗的季節(jié),收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),同百花盛開的春天一樣另人向往,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽光溫馨恬靜,金秋的微風(fēng)和煦輕柔,金秋的藍天白云飄逸,金秋的'田野遍地金黃。秋也許就藏在金燦燦的稻穗上,也許藏在火通通的柿子里,也許藏在綠油油菜地間。

  我愛秋天,愛秋天那特有的絢麗多彩,生機勃勃,更愛秋天那累累的收獲和無限的希望。

景色初中作文11

  有人喜歡峨眉的秀麗,有人喜歡泰山的雄偉,有人喜歡桂林的山水,而我卻喜歡四季的美景。

  春天,百花盛開,河中的魚兒自由自在的游著。小草從土里鉆出來了,柳樹換上綠的新衣,鮮花展開多彩的舞裙,美麗極了。遠處,綿延起伏的山嶺上開滿了五顏六色的花:粉紅的桃花、金黃色的迎春花……它們爭先恐后的.開放。燕子從南方飛回來了,嘰嘰喳喳,好像在說:“春天真美麗呀!”

  夏天,它是個熱心的孩子。它幫田里烤熟莊稼,它幫鹽場烘干鹽巴,它讓小花傘、冰鎮(zhèn)汽水把活找。

  秋天,樹葉在風(fēng)中飄落,像金蝴蝶飛向我們,走進果園里,果實累累。蘋果笑紅了臉,石榴笑得咧開了嘴,紅彤彤的棗、水靈靈的葡萄,傳來陣陣清香。田野里,豐收的糧食堆得像一座座小山,田里田邊,房前屋后,到處都聽得到豐收的笑聲。

  冬天,大雪紛飛,晶瑩的雪花紛紛揚揚地飄落下來,樹變白了,房屋變白了,整片大地穿上了一件雪白的大衣。這時,小朋友們在雪上滑冰、打雪仗……十分高興。

  啊,四季,我喜歡你!

景色初中作文12

  家鄉(xiāng)的山,沒有泰山那樣雄偉,但四季景色明麗迷人。

  春天,片片小草偷偷從土里鉆出來,山巒像鋪上一層嫩綠色的地毯。夏天,山上的花草樹木郁郁蔥蔥,把小山打扮成身穿綠衫的窈窕淑女。秋天,片片樹葉、叢叢花草都變黃了,小山又罩上了一件金色的外衣。冬夭,大雪紛飛,棵棵樹上像開滿了梨花。等到雪停日出,一片銀裝素裹。風(fēng)吹樹搖,積雪簌簌地落個不停,好看極了。

  家鄉(xiāng)的山美,水也美。

  家鄉(xiāng)的水,沒有長江的波瀾壯闊,但湖水明亮如鏡,河水清澈見底。

  河水潺潺流著,澆灌著綠色的田園,田園呈現(xiàn)出一派勃勃生機。每到夏天,河里的水漲滿了,孩子們就跳到河里游泳、打水仗,小河充滿了生機。每到冬天,河水結(jié)了冰,小河又成了人們的天然滑冰場。小河,你給我們帶來了多少愉快和歡樂!

  家鄉(xiāng)的山美,水美,人更美。

  家鄉(xiāng)的人民勤勞樸實,一年四季早出晚歸,辛勤勞作。是他們把金黃的麥粒堆得像家鄉(xiāng)的小山;是他們把雪白的棉花堆得像天上的白云;是他們用漫山遍野那紅艷艷的'蘋果、黃澄澄的梨、亮晶晶的葡萄,把家鄉(xiāng)打扮得絢麗多姿,五彩繽紛……家鄉(xiāng)的人民和睦相處,團結(jié)互助,勤勤懇懇地建設(shè)著自己可愛的家鄉(xiāng)。

  啊,那山,那水,那人……

景色初中作文13

  鄉(xiāng)村景色(原創(chuàng))鄉(xiāng)村,一個景色宜人的地方。在一個暑假里,我在奶奶家度過了三個星期,過了一個星期后,我發(fā)現(xiàn)每天早上,都有這樣的景色。清晨,紅彤彤的太陽從東方升起,給青綠色的高山披上了一件金黃色的紗巾粉紅色的杜鵑花也悄悄地展開了它那美麗的笑臉,雄赳赳的大公雞聳著它那五彩的尾巴,站在院子里,抬起高昂的頭,對著天空長鳴:“喔喔喔,喔喔喔。”聽到熟悉的“鬧鐘”聲響的人們,立刻起床,開始勞作。等主人把母雞從雞圈里放出來的'時后,母雞后面還跟著一群小雞,母雞“咕咕”的叫著,小雞也“嘰嘰”的跟著叫,真可愛;只要有陌生人來,小狗“汪汪”的叫著,主人給大豬群們添點食物,大豬群就“哼哼”的叫著,好像在說:“謝謝主人。”

  中午,小草有氣無力的抬著頭,人們在樹蔭下;下棋、喝茶、乘涼,小孩子在屋前的空地上玩游戲,一幅幸福的景色映入眼簾。傍晚,辛苦了一天的人們回來了,那些人給他們端上一碗噴噴的米飯,吃完后,人們在談一天中有趣的事,晚上,一家家的燈都亮了起;蛐蛐也唱起了歌,大約到11點左右,每家的燈都滅了,紡織娘的歌聲賽過催眠曲,讓人們甜蜜的進入夢鄉(xiāng)。

  我喜歡鄉(xiāng)村的景色,那景色是多么美啊!

景色初中作文14

  秋天的景色是美麗的。

  今天我和同學(xué)們一起來到了公園里,那里的景色可真的是太美麗了啊!天空出現(xiàn)一道道彩虹,宛如看到美麗的仙女一般,是多么的美麗而富饒啊!同學(xué)問我:天空怎么會出現(xiàn)一道道彩虹啊!我跟同學(xué)說:秋天也是彩虹出現(xiàn)的時候了。于是我們跑到?jīng)]人的地方,欣賞著天空那美麗的景色。

  秋天也是農(nóng)民伯伯收割的日子。他們懷著高興的心情來收割。稻草一捆捆收完,這意味著農(nóng)民伯伯的辛苦沒有白費。當(dāng)?shù)静菔胀甑臅r候,我的心情是無比的喜悅啊!我的'同學(xué)也非常的高興!農(nóng)民伯伯,你們付出了辛苦的努力才收割到這些稻草的,其實我打心理講你們也好不容易的啊!天天靠這些稻草吃飯,我也為你們深深的感到同情啊!我們的生活是那么的美好,有些人不知道怎么去懂得珍惜,我真討厭這些不珍惜美好生活的人啊!農(nóng)民伯伯你的汗水是不會白白的流掉的,只要你付出了就一定會有收獲的。

  秋天你那美麗使我充滿活力和生機。

景色初中作文15

  你們知道夏天的偶像是誰嗎?你們想知道夏天的偶像是誰嗎?想知道的話,那就跟我來吧。

  看!那“睡美人” —— 荷花,就是夏天的偶像了!荷花一般有兩種顏色,白的像雪,粉紅的像霞。它就像一個害羞的小姑娘,亭亭玉立在碧葉叢中,含苞待放,所以人們把荷花叫做“睡美人”。那些還沒開放的花苞,好像在努力撐破花殼,想看看外面的世界,看看自己的兄弟姐妹。

  花雖好也需要綠葉的襯托,接下來讓我們一起來看看荷葉吧!碧綠的荷葉就像一個個大圓盤,擁擠在一起。一陣微風(fēng)吹過,花朵們和荷葉們都迎風(fēng)搖曳,猶如一個個仙女穿著綠色裙子在翩翩起舞!“大圓盤”是小魚的`涼傘,是青蛙王子的歌臺,是蜻蜓仙子的“機場”,是為什么說荷葉是小魚的涼傘,是青蛙王子的歌臺,是蜻蜓的“機場”嗎?因為當(dāng)火辣辣的太陽曬在小魚的身上時,荷葉可以為它摭擋陽光,所以小魚把荷葉當(dāng)做涼傘;當(dāng)青蛙王子想唱歌時,就跳上荷葉,“呱呱、呱呱”地叫著,所以荷葉是青蛙王子的歌臺;蜻蜓飛累了,就停在荷葉上休息,猶如是蜻蜓的“機場”。

  我喜歡荷花,因為它們擁有“出淤泥而不染”的高尚品格,正因如此,它們就成為

  了夏天的偶像。

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