新生活初中作文15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的新生活初中作文,歡迎大家分享。
新生活初中作文1
六月中,我們才剛唱完畢業歌,在小學留下了難忘的回憶,含淚走出校園。時光在我們離開小學后,依然無聲無息,不留情地飛走了。在八月底,我們帶著先前的知識,和無法形容的恐懼,踏入這個青少年的專屬地盤,它的大名叫新豐初中。有人說它是天堂,更有人說它是地獄。隨著快樂、美好的假期生活的結束,我將成為一名初中生,我將迎來新的學期,面對新的生活,見到新的同學,我心中十分激動,充滿著對“新”的美好憧憬。
心懷著無限的.美好的期望,我迎來了開學第一天。天空是如此晴朗,耳邊伴著鳥語,口中哼著曲子,輕松地騎上自行車,進入了嶄新的學校大門。
在我眼中一切都是新的:幾排涂著黃色涂料的房子,一條筆直的中心路,幾個干凈的自行車棚。
第一天見到和藹可親的班主任,她梳著長發,戴著眼鏡,穿著樸素的衣服。她說話的聲音讓我們感到自然親切。她也是我們的語文老師,剛來就為我們上了一節思想品德課:學校的一日常規,中小學生行為規范……要求我們從現在開始做一名合格的中學生。
初中的森林有許多小學沒碰過的東西,應付它好似身處在一條蜿蜒的陌生迷宮。我們必須跟叫軍訓的精靈相處,或與名為的地理、歷史之類的猛獸打斗。這些初次相見的新到訪客,每個都有專門的馴獸師,告訴我們要如何制伏它們,比如我們班的導師專門訓練語文獸。這座廣大的森林每天都要舉行朝會,有時候把畫著太陽的布拉上去,讓森林大放光明,或者讓我們在森林跑跑跳跳繞圈圈。
初中森林的野獸明顯的比小學的動物兇猛得多,也更為復雜,當然馴獸師也要求得更多。我們要更花心思馴服他們,讓它在我們走出叢林后,面對開闊的世界時,成為我們的益友。
新生活初中作文2
大門上寫著十個大字五十一中學,的學校。
當你走進我們的校園,有一個美麗的地方,立刻就會把你的目光牽過去,那就是正對著操場的的小景區。在這第一眼就讓你看到的就是那高高聳立的乳白色的旗桿,旗桿的頂端是一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。旗桿前面有個長方形的花壇,花壇里面開滿了五顏六色的花朵,這些花朵在春風吹拂下綻開了笑臉,猶如害羞的少
女亭亭玉立,一片絢麗多姿。嫩綠的頂破了泥土,淘氣的擺動的著小腦袋“嗡嗡嗡嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去,白色的`粉蝶翩翩起舞,時而停在一朵花瓣上,時而又撲扇的翅膀飛了起來。
我偶爾抬頭,天空像一樣深藍,好像用濯過似舟朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,慢悠悠的漂浮著,好像留戀著人間美麗的秋色,哪怕只看一眼,都會讓你心醉。
上課了,我們陸續走進教室坐好了,這一節是語文課,語文老師告訴了我們她的名字,她姓張;叫宏偉,也就是張老師,張老師給我們講了許多她上學的故事,張老師說在她們上小學的時候,有一個同學學習很好,體育也很好,上初中的時候就跟一些壞學生混在了一起,高考的時候,沒有考好,上了一個很普通得人學校這時他就覺得后悔了,就努力的學,在考大學的時候也沒有考上,就去了一家很低的工廠打工,當年她的去世了,他就更加努力的工作。過了幾年,他的哥哥因車禍去世了,他家剩下他嫂子和孩子,所以這一家就全靠他自己來掙錢,所以我們要認真學習;考上好的大學,老師給我們講著我們聽的都很入迷,突然,“丁丁丁丁”的響聲,老師說下課,身穿漂亮的衣服的同學們如彩蝶般飛向操場。
我們到了新學校認識了新同學新老師我們要上課認真聽講不會的去向同學或老師,我們要和其他學生一起學習。向著勤奮友愛誠實努力去拼搏,要考上一個重點的高中。
這就是我的新學校。
新生活初中作文3
新的校園,新的同學,新新的模樣。告別了難忘的六年小學生活,接踵而至的是多姿多彩的初中生活,在初中里,我們會變得更加成熟穩重,會進入更廣闊的只是境界!
我們都站在同一個起點,而我們的終點就是堅持著自己考上重點高中的理想。在這為理想而奮斗的期間,對于我們就像是經歷著一場華麗的蛻變。也許,我們會如同鳳凰欲火重生般的讓人驚艷,但如果三年只是碌碌無為的話,換來的將是淚水和悔恨!
我們與新同學相處的時間還不超過兩天,可他們都是優秀的,我們不能因為小學成績遙遙領先就自以為是,因為驕傲使人落后!初中的課程要比小學緊張得多,所以我們要更加努力,因為成功只垂青于努力之人!此外,我們還要戒驕戒躁,擺正好自己的心態也是一大關鍵,因為只有這樣,我們才能更好的學習!
進入了初中的生活,感覺與小學截然不同!當你走進小學時,看到的只是天真可愛的孩子們,聽到的是用稚嫩的聲音背誦唐詩;而到了初中,看到的則是一張張穩重成熟的面孔,聽到的.是鏗鏘有力的讀書聲,甚至在他們的交談中也流露出了長大的氣息!我們也能從兒童變為了少年,紅領巾已不再是我們的標志了,可要學習的還有很多很多!
初中的這三年又將是我們人生中的一個轉折點,會懂事,會長大,會明白許許多多,包括思想,學習,處事,做人等等。而我們要在這一去不復返的三年里,實現自己的夢想。
美好的未來等著我們這群充滿朝氣的九零后去創造;空白的五線譜等著我們用美妙,悅耳的音符去填滿;成功的凱歌正等待著我們去奏響!
新生活初中作文4
我在初一(7)班,班主任姓楊,是語文女,個子偏高,戴著一副眼鏡,還總喜歡她那棕黑色的直長發披在肩膀的一邊。數學也是女的,和語文關系很好。哦,對了,她姓陳,從小學算到現在,我已經遇到三位姓陳的老師了,而且還都教數學呢!英語老師的名字我印象最深刻,她叫施蓮,讀起來怪怪的,不過我很喜歡上她的英語課。
初中和小學的差別還是挺大的。比如:初中比小學多了幾門課,就是:生物、地理和歷史。時,我非常好奇這幾門學科是學什么的?上課是什么樣的?不過,也很擔心這幾門課程會不會很難?
在開學的第一天,是星期五,正好有節生物課。第一節生物課,老師首先立下課堂規矩,其次,和我們聊了許多我們所知道的奇特生物,就連老師也在向我們學習,因為我們還說到了些她不知道的生物呢!我想,或許老師是知道的,想讓我們自己來多說說,多介紹介紹。語文課,同樣是先立規矩,然后,我記得老師還給我們看了篇有趣的文言文,名叫《季姬擊雞記》,是不是很有趣!當天還有一節音樂課。課上,老師讓我們介紹自己,并說說自己曾學過什么音樂方面的技能,結果班上都是什么的鋼琴十級、小提琴十級、葫蘆絲十級的,看來我們班的音樂細胞很強大呀!
我呢!沒什么音樂細胞,但我的手工方面還是杠杠的'。當天有一節勞技課,知道勞技是什么意思嗎?就是勞動與技術。小學有有過,不過都變成其他課了。現在呢,這門課又回來了!第一節,老師教我們做中國結。我從沒做過,覺得挺難的。不過看教程圖,倒是覺得簡單,但是一上手,我就暈了。看來,要真正學好勞技,可沒那么簡單呀。
面對著新的,新的課程,新的教室,新的老師,新的同學,一切都是新的,讓我們好好努力,向初中,展開美好的未來,出發吧!
新生活初中作文5
一個人的一生,有幾個重要的車站。車停了,說明車站到了。而我,就是一名剛下第一個車站的中學生。
初邁xx鎮初級中學,仿佛一個新世界的大門向我敞開。不管是人、事,還是環境,一切都是陌生的。不再是那閉著眼都能走到的母校;不再是那默契得不說話便知道對方在想什么的朋友;不再是那平時慈祥可親,學習上又很嚴厲的老師……陌生的環境,讓我這個膽怯的人感到無比的孤獨。
一開始,我是沒有融入這個“新家庭”的。下課時看著他們高聲笑談的樣子,我心生羨慕。漸漸地,我發現大家并沒有我想象中那么難相處,都是自然熟,我才收起膽怯,和同學交流起來。現在,雖然和班上的一些同學還不是特別熟,但至少和小組里的人混熟啦!比如我們組長,大家都叫她“小燕子”。她時而活潑,時而認真,那雙“鳳眼”總有一種不可抗拒的`魅力;坐在我身邊的小金,總是一副嬉皮笑臉的樣子,還一口一個“帥哥”;而坐在小金對面的小燁,感覺她的臉鼓鼓的,讓人都忍不住上前捏一把;小組里最后兩位女生——小儀和小古,整天文文靜靜的,課堂上不怎么發言。老師們也是可愛:班主任楊老師是教生物的,準備上生物課時她總早早來到,似乎很是期待上我們的課呢;語文老師人長得漂亮聲音也甜美,是一位溫柔的老師;數學老師有點胖胖的,但是她上課會認真仔細地為我們講解一道有一道的題;英語老師波浪般的棕發顯得她優雅,工作時認真,還會半夜給我們準備課件……依然在嘰嘰喳喳的宿舍,依然書聲瑯瑯的教室,我發現,我已經融入到這個新集體去了!
我喜歡初一15班,無論什么樣的初一15班,我都喜歡。它給我的形象和記憶,永遠是美的。
新生活初中作文6
帶著希望,帶著向往,我走進了我的初中新生活。在暑假里,我已經想好了要做一個怎么樣的初中生,現在跨入初中校園的我,正走在成為理想初中生的路上了。
與我的小學生活相比,我的初中新生活是更加值得向往的。畢竟我已不再是那個稚氣的小學生,也有了許多自己的想法,現在我想要像一個愛學習的學生出發了,我相信我可以改掉自己懶惰的毛病,成為一個勤奮的初中生!暢想著這一切初中新生活的可能性時,我的新同桌出現了。
我的新同桌是一個戴著眼鏡的女孩,看起來就讓人覺得她很愛學習。與她接觸下來,她的優秀鼓舞了我。她不僅成績好,而且是發自內心的熱愛學習。當我們都圍著考試的.分數而努力時,她為著一個真理在努力;當我們都圍著初中最終的那一場中考而努力時,她為著她的夢想在努力;當我們都圍著老師的表揚而努力時,她為著自己的未來在努力。從與她的接觸中,我認識到自己的好好學習不過是在與自己置氣,我并沒有真正的熱愛學習,而與她的相識讓我走上了熱愛學習的道路。
我開始學著她的模樣,重新去認識我們的學習。初中的學習是比小學要多了一些難度的,在克服這些難度的同時,我逐漸發現了初中知識的樂趣,而時常與同桌的探討與交流,讓我第一次真正發現了學習的有趣。我現在在課余的時間,也會讀書了,這一點雖是同桌一直在做的事情,但我確是跟著自己的心,到了一定的時候才自覺讀起了那些可以帶我了解整個世界的課外書籍。
現在我和我的同桌已經因為對知識的渴望與探索,成為了彼此的好朋友了,我相信我的初中新生活一定會越來越明亮吧!
新生活初中作文7
以前,我經歷過這么多次開學第一天,但是,這次的開學第一天最令我難忘。一想到自己馬上就要升入中學,心情就無比激動,想象著憧憬著。中學生活到底會給我帶來怎樣的驚喜呢?
新學期的第一天,我背著新書包,穿著新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學的路上。突然,頭頂上的烏云聚集起來了,天空中電閃雷鳴。沒等我反應過來老天爺頓時就潑下來一盆好大的水,我瞬間就被淋成了“落湯雞”。
我好不容易拖著濕淋淋的身子趕到教室,同學們一個個看起來都神采奕奕,正在等待著上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響了起來,首先進來的是代我們數學課的'趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室,同學們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子,說道:“同學們,今天是你們升班后的第一節數學課,下面請你們在作業本的第一頁寫下你們自己本學期的奮斗目標。”老師的話音剛落,同學們就都在苦思冥想地醞釀起來,然后鄭重其事地寫下自己在新學期的愿望。
第三節課是科學課,在這節課前還意外地發生了一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學課,所以媽媽沒有給我帶科學書。我想:既然沒帶科學書,那就看一會兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處,科學老師卻板著臉走了過來。她嚴厲地對我說:“科學課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網上買的新書啊。
我暗下決心,以后課上我一定會好好表現,爭取給老師留下好印象,把書再要回來!這就是開學第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。
新生活初中作文8
隨著科技的飛速發展,大多數人都過上了富裕的生活,還買了轎車。新世紀初,人們也因此付出了代價:大量的污氣排放,使地球大氧層受到了破壞,南極上方大氧層被破壞,出現了一個大洞,南北極的冰川繼續融化,威脅到了兩級生物······可是還有沒有救呢?當然是有的,只要我們從現在開始,從自己身上開始,保護地球,拯救自己——過低碳生活。
我們首先要從衣食住行開始:少買些衣服,少開車,少吃肉······
除了這些生活的必備品可以省,生活中還有一些節約的小竅門。
以前,我們家的衛生間用水總是最多的,我便想讓馬桶的水用的.少一些,后來我上網查了一下,知道如果在馬桶里放一個可樂瓶,就可以大大減少水的排放量,后來我試了一下,發現真的是這樣。還有我們家以前的電費總要好幾千,我便想:有什么方法可以使家里的用電量少一些呢?經過我的思考,我覺得我可以把家里的燈都換成節能燈,我做作業的時候,除了晚上,白天的時候都利用外面的光線寫作業。
我們現在的生活都富裕了,在生活中都離不開電腦了:電腦打字,電腦設計,網上購物,網上查資料,隨時隨地我們都依賴著電腦幫忙。可是學校有了電腦,工作單位有了電腦,幾乎家家戶戶都有了電腦,那可就不“低碳”了,因為電腦要發電呀,發電要燒煤啊,長時間的耗電就就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節約用電,每次上網查完了資料,離開電腦時總不記得關機。爸爸對我說電腦長時間的待機,同樣耗費著電源,無意中我就變成了不“低碳”的人了,于是我便寫了張紙條在電腦旁,這樣以后我就不會忘了關電腦了。這是我的“低碳生活”建議:當你估計你用電腦已經超過兩小時時,請你立刻關閉電腦。
節約每一滴水,節約每一度電,能步行上學,少坐公車,從身邊的一點一滴做起,選擇低碳生活,做一個“環保小衛士”,那你就是“低碳一族”!
新生活初中作文9
隨著夏天離去的腳步,秋姑娘也邁著輕盈的步伐悄然來到了人間。在這金秋九月,我們告別小學的舊時光,踏入了中學的大門。
來到新的班級,望著那一張張陌生又親切的臉,我的心里充滿了激動與興奮。在與同學們相處的這段日子里,我越來越感到幸福。
同學們最喜歡的,是在寬闊的操場上做游戲,這個季節不冷不熱,最適合戶外活動了。
一陣秋風吹過,拂動著操場上的草坪,也撫摸著同學們的臉,剎那間,一股溫暖涌上我的心頭。有時,我們會在操場上奔跑,同學們一個個像脫韁的野馬盡情地飛奔。我也跑了起來,感覺自己仿佛置身于一望無際的大草原上,迎著秋風,享受著無限得自由與歡樂,這種感覺真是妙不可言!這時,一位同學穿著厚重的外套在跑道上奔跑,隨著他腳步上下起落,他的外套也跟著一起一伏的。“哈哈!他披著那件外套,跟披著棉被似的。”不知誰冒出了一句,引得我周圍的同學都哈哈大笑起來。
同學們還經常在一起打籃球。看,籃球賽進行得多激烈啊!同學們你爭我搶、互不相讓。籃球拍在地上的聲音仿佛一首優美動聽的樂曲,在歌頌著秋天富有節奏的歡愉。一位同學迅速搶到球,馬上一個華麗麗的三步上籃,球進了!圍觀的同學們中爆發出熱烈的掌聲。那位進球的.同學似乎并沒有滿足,一個轉身,將手中的球拋給了隊友,球在空中劃出一道完美的弧線。那優美的拋球動作,精準的拋球技術,引得同學們陣陣叫好。緩緩吹過的秋風,把同學們的笑聲吹散到校園的每個角落。一場精彩的籃球賽讓同學們變得不再陌生,使同學們的心貼得更近,大家瞬間變成了親密無間的好朋友。
天色漸漸暗淡下來,一天的生活結束了。走在回家的路上,看到路邊小樹的樹葉慢慢脫落,如一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞,我不由得又回想起了在新學校的有趣生活。院子里的小草漸漸睡去,整個小院變得沉寂。這樣寂靜的夜晚,讓我越來越期待明天晨陽升上天空時將開始的嶄新的一天,期待與同學們再次見面時的無限歡樂與激動。
新生活初中作文10
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,走進了初一生活。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;與新同學們相處是那樣融洽、愉快;新增的小四科是多么的吸引人。
上初一了,第二個感覺是壓力大。從小學的三科增加到現在的七科,復習內容比以前更多了,要背誦的也比以前大大增多。初中的學習比小學更加緊張了,學習的競爭也相當激烈,上到初中,這里人才濟濟,以前的我不在拔尖,顯得那么微小。以前冠軍的光環也漸漸的暗淡下來,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
初中是人生的十字路口,不是避風的港灣,而是拼搏的戰場,初中的學習更緊張,競爭更激烈,不過全國的初中都一樣。沒有緊張的`學習,怎么盡快地掌握科學知識,沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應緊張的學習生活。
上初中的第一天我就感覺:課程比小學多了,作業也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是--要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學習中游刃有余,事半功倍。
理想要通過行動才能實現,初中這三年,我會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
新生活初中作文11
距上次發消息已經半年有余了,現在我已經是一個初中生了,這是我第一次發初中的文章,希望大家認可。
八月底,興高采烈的我來到華二初中的校門口。望著這所學校美麗的外表,我深吸一口氣,以這所學校20xx級新生的身份,走進了校園。
學校里的新生活很有趣。從老師幽默的講課到每天中午沖去食堂吃飯,處處都有笑聲伴隨,讓我第一次知道:學校生活還能如此有趣。
但是,我覺得最好玩的,還是住宿生活。
我家住浦東,若每天奔波于學校與浦東之間就需要一個多小時的車程!沒辦法,只得住宿。
住宿生活非常有意思:與家人的聯系就靠每天晚上5分鐘的電話,所以一到九點下課后,寢室電話機旁的景觀就蔚為可觀:四個人都守在電話機前,一旦鈴響了就爭先恐后地搶著接電話,差點把電話機給折騰壞了。該睡覺了,活動沒結束——還有夜談會哪!好像大家的共同話題都很多,每晚直聊到宿管阿姨來敲門為止……
但是,我們寢室還是有一個同學小胖特別戀家。他想爸爸媽媽,還想他的小妹妹,每天晚上都嗚嗚在哭。看著他哭得通紅的眼睛,我們都很同情他,紛紛安慰他。
“別哭了,你又不是見不到你媽媽了,總歸會回家的'。”
“餅干要不要?吃了心情會好一點的!”
一時半會兒,他的心情還是沒有好轉,我們就跑去隔壁寢室去找援軍。不一會兒,同學們都一窩蜂全過來了。小胖一見這么多同學都來了,不好意思起來,躲進了自己的床里面,放下蚊帳,但是同學們還是不余遺力地提供了自己的妙招:“別哭,別哭!來來來,這個魔方玩玩,看看可不可以復原?這個好難的呢!”正好,玩魔方正是他的最愛。這下,小胖來精神了,只見一只胖乎乎的手從蚊帳縫里伸了出來,接過魔方,玩了起來……熄燈了,只聽小胖一聲大叫:“熄燈了?我魔方還沒有復原好呢!”
“噗哈哈哈哈……”
這就是我們有趣的初中新生活!相信我們以后的初中4年生活會更加豐富多彩!
新生活初中作文12
走進初中的大門,我的生活又翻開了嶄新的一頁,新的同學,新的老師,新生活開始蔓延……
開學了,結束了長達6年之久的小學生活,結束了長達兩個月的暑假。進入初中,走進新的教室,一張張熟悉又陌生的面孔,浮在眼前。而這些,都將要與自己同窗三年,一起再結束三年的初中。
5初中的新生活
六年小學生活被畫上了一個圓滿的'句號。在九月,又迎來了一個嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!
盼望了一個暑假,終于盼到了八月二十七日到我的新學校報到的這一天。我興致勃勃地走進了這美麗的校園,腦海中想象著以后和新同學、新老師們在這里學習生活,心中充滿了對未來的憧憬。
可意想不到的是,報到當天我就發起了高燒,在學校我就差點暈倒,幸好我們的班主任李老師無微不至的照顧我才渡過這一關脫離險境。
直到九月三日我的燒才退,才來到學校上課。在家養病期間,我一直急切盼望早日到校上課,病情有些好轉,我就起來看看新書,想著也許明天就能來上課。
三號這天,我太高興了,早早地起了床,背起書包,來學校上課。一到教室,老師同學就關心的詢問我的病好些了嗎?這使我的心中無比溫暖。
該做操了,可我還不會,有三位同學認真地教我,讓我在兩天之內就學會了整套操;還有,中午該吃飯了,我還不知道食堂在哪,幾位同學就主動帶領我去,還關切地說:“你的病剛好,買些有營養的飯菜吧!”;還有……
這一件件小事都表現出老師和同學的熱情和對我的關愛,我以后一定要好好鍛煉身體,努力學習,來回報老師同學和家長。
我真想說聲:“謝謝你們!”
新生活初中作文13
告別多姿多彩的小學生活,送別六年的歡樂,離別了曾經熟悉的母校。在金秋九月,我光榮地成為了初中生,在未知的環境里,我進入新的班級,見到新的老師,結識新的同學,在這一切嶄新的環境中,我背上知識的行囊,開始了我初中的征途……
我喜歡我的新班主任,無論什么時候的她我都喜歡。初次與班主任見面,腦中無意浮現出四個字“淡雅佳人”。
平時的班主任如春風一般,她的造型總是那么淡雅,披著一頭黑、長、直的秀發,穿著長裙,踩著高跟鞋走進教室,督促大家早讀、晚讀,輔助各課代表收作業,當我們遇到不會的問題時,她就猶如一本會說話的百科全書,為我們講解各科難題,用一個詞來形容她,就是“上知天文,下曉地理”,是一位不可多得的才女!
生起氣來的班主任,與平時大相徑庭,像盛夏一般,在你毫無防備時,那一把把旺盛的火苗,向你襲來,讓你措手不及。無論如何防備,你的各個“防御塔”總是會被她殘忍地摧毀,而殺手锏就是讓人聞風喪膽的千字檢討書!所以當你感覺到班主任的'火力時,請你繞道而行、另尋生路!
拿起教科書時的班主任有如秋天,讓你滿載知識的碩果。對于絕大多數人來說歷史課總是枯燥而又乏味的,可我們班主任上的歷史課卻總是幽默有趣的,我們班的每一節歷史課,只要是她發出的問題,每個人都會舉起手來,躍躍欲試,當然,自毀形象的模仿人類的進化那就要另當別論啦!每一節歷史課下課,大家都會拿起歷史書三五成群地討論著歷史的那些事。
生悶氣的班主任猶如寒冷的冬季,讓人瑟瑟發抖。那冷漠的眼神猶如那北風呼呼地吹著,寒意頓生……想起這事,我只能道:畫面太“美”,無法回憶。
新生活初中作文14
時光如白駒過隙,我開始走上初中的求學之路。這條路上,充滿了父母的期待,教師的守望,摯友的陪伴。
難忘那天,迎面的秋風輕拂臉龐,腳下的鵝卵石閃閃發亮,一臺臺石階仿佛是預示我成功的階梯,階梯兩旁的玉蘭花散發著宜人的清香。在我眼里,一切都那么美好。我似乎走進了一部童話,每一頁都寫滿了新奇。
進入教室,我以為有許多新同學在里面坐著,然而空無一人。我獨自用好奇的眼神環視四周。不一會兒,人變多了,我試著與她們交流,結識新朋友。她們也很主動,與我友好地攀談起來,我的內心猶如蜜糖澆灌似的。
到了晚上,我的'心臟好像被一塊巨大的隕石砸中,因為想媽媽了。我的內心在不斷翻滾,媽媽,您是不是不要我了,離開你的日子好難熬啊!然而,這樣的想法,自己也覺得很幼稚,畢竟是上初中的人了。
我最終決定放下這些可笑的想法,開始過獨立的生活。于是,春天,我迎來陣陣撲鼻的花香,鳥兒替我唱出成功的樂章;夏天,我在暴風雨中經歷風吹雨打,咬牙堅持,讓意志接受嚴酷的磨煉;秋天,車輪軋過鋪滿落葉的路面,那沙沙聲,似乎成了我遭遇挫折的傾訴;冬天,雪花中的我奮力向前,多少次跌倒,又多少次站起來。這一切仿佛一首歌,一首勵志之歌,一首奮斗之歌。
每個微風輕拂的早晨,我與閨蜜都迎著燦爛的朝霞向前走去。低頭,似乎看見了路面灑滿淚水和汗水的痕跡。望向遠方,路一直向朝陽的方向伸展,望不到盡頭,它像一幅人生畫卷,正期待我以汗水為色,以青春為筆,來描繪屬于我生命的色彩。
我將一本本嶄新的課本小心翼翼地放入書包,把它們當做我生命中的至寶。在我憧憬而喜愛的新學校,我靜坐在教室里,內心深處閃耀著理想的光芒,引導著我飛翔,必將飛得更高,更遠!
新生活初中作文15
步入初一,生活開始了快節奏,煩惱與快樂由花季灑向了我。長大了,也許吧。看著周圍同學們漸漸脫落稚氣的臉,我才發現花季已經走入了我。
煩人的心事在不知不覺中,悄入我的心頭。學習的忙碌,作業的繁多,早已打破大人那認為我們這個年齡是天真爛漫,沒有心事,沒有煩惱的想法了。家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力,因此我不在快樂,反而心事重重。
在學校里,面對學習上的競爭,對我來說是種壓力。好強的心理在作怪,總讓我在千鈞一發間迷失方向,在深久的迷宮中徘徊著,徘徊著。好想努力走出去,好想見到為我綻放的花朵;好想仰望為我升起的希望;好想眺望為我架起的七彩橋。但是,我只能憑空想象著它們的美好。
學習繁忙的那種壓力我不喜歡,但是競爭是殘酷的,它越激烈我便要越努力,不能比任何人慢半拍。因此,我很累。
才這短短的時光中,我已不知所措。學習的壓力之龐大,麻木的心靈在忍受著它,“只為自己的將來奮斗”,這不正是家長的口頭禪么?對我來說,現在只能按照家長的想法去做,去改變。
快看!每個與我同齡人的頭上都懸掛著個搖搖欲墜的東西。那是什么?是父母為我們定的要求。我們只能擔心著它的降落,又要追逐著別人的步伐。
學校的節奏是異常的快,我怕我會掉隊,怕在人生的樂曲中缺少一個音符,這是我最擔心的。一切的一切,我好怕。現在的我已被學習的煩惱沖昏了頭。望著小學的'學生們猶如一朵朵絢麗的花蕾,我何曾不是一朵未經綻放的花蕾呢?但我的綻放是那么的累,經過重要一跳的我已精疲力盡了。
學習,我并不討厭你,而是家長的不理解給了我學習上的壓力,我的煩惱除了這也許在也找不出另一個了吧!
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