【必備】那一刻初中作文錦集五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的那一刻初中作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
那一刻初中作文 篇1
人生中有許多種花，在某一個瞬間以各種姿態綻放。我的那朵名叫自立的花兒會在哪一刻悄然綻放呢?
還記得每次幼兒園開園時，許久未見的老師對我而言好似陌生人。母親每次都得把號啕大哭的我交給老師們，依依不舍地轉身離去。在老師一次次的安撫下，我不得不種下一顆名叫自立的種子。到了小學時，這粒種子慢慢地生根發芽，長成幾片嫩葉來。
六年過去，我成為一名初一學生，學校在離家數百公里的省城。接到入學通知書時，媽媽擔心地說：“爸媽沒辦法到省城陪你，你得寄宿，行不?”我尚沉醉于到省城讀書的興奮中，滿不在乎地說：“沒問題啦!憑我8歲就獨自闖蕩邵陽各大培訓機構，現在不就去省城讀書嘛，沒問題的�！�
終于到了新生入學的日子，我和爸媽走進校園，壓抑著自己興奮的心情：學校好大呀!人真多……
“請家長們在11:30前離開學校!”直到廣播里傳來家長離校的`通知，我才突然意識到從今天起我不能每天見到爸媽了!我瞬間紅了眼眶，眼淚不爭氣地在我臉上滾落，對父母的不舍似乎要把這顆好不容易越長越高的花苗扼殺在搖籃中!
隨著時間的推移，我漸漸地習慣了周一到周五待在學校，周六才能見到爸媽的生活。那顆名叫自立的花兒漸漸枝繁葉茂起來，甚至還有一個花骨朵!
又是一個周末，媽媽告訴我下周她和爸爸都沒時間過來陪我，所以我只有獨自乘高鐵回家�；貙W校前，我陪媽媽去取票，媽媽給我示范了取票的步驟。整個一周我在興奮與忐忑中度過，終于等到了老師放學的命令了。我直奔高鐵站，到了取票處，每個自助取票機前都排了好多人。我選了一隊排著。輪到我了，我把身份證放在指定位置，按照取票機指示一一操作。哈，簡單!取票搞定!進站吧!我左顧右盼，大大的“進站口”的指示牌映入眼簾。我興匆匆地跟隨著人群來到進站口。
驗票、安檢、進站!我好奇地四處張望：咦?到邵陽要到哪里候車呀?我邊走邊看，可是寬闊的候車大廳里沒有地名牌，有的只是A1、B1的進站口號。我一步步朝候車大廳內走去，越走越慌：到底在哪候車呀?我站在候車大廳的中間踟躕不前，不知該往哪個方向走。時間一點點過去，我越發不安起來：快到發車時間了吧?我低下頭看票上的發車時間。突然發現在票的右上角有個A21，這是什么意思?我又看看四周，啊，那邊有個A21，難道那就是去邵陽的候車區?我快步向A21走去!
廣播聲在大廳想起：開往邵陽的G6455開始檢票，請乘坐6455的旅客從A21、B21檢票進站。太棒了!我猜對了!我興奮地跑向檢票口，回家嘍!
……
“列車運行前方是終點站長沙南站……”隨著列車廣播的響起，我又望見了熟悉的學校大樓。
啊，我看到了!我看到了——那朵擁有著彩虹般顏色，散發著如蜜糖般甜香的自立之花在我手里盛放!
那一刻，花，終于開了，開得轟轟烈烈……
那一刻初中作文 篇2
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……”每一次聽到韋唯的《愛的奉獻》，陽光定格的那一刻溫暖就浮現在我的眼前，使我感受到溫暖的力量，感受到心潮的澎湃。
清晨，太陽歪著紅撲撲的臉蛋，發出略帶強烈的光芒，使人感到暖洋洋的。伴隨著美好早晨的開始，我班的大課間活動也隨之拉開了帷幕。
學校安排給我們班的活動非常有意義，是打陀螺。只聽班主任一聲令下，活動便開始了。由于第一次接觸陀螺，我覺得十分的新奇，把陀螺仔仔細細看了個遍。我抬頭看了看其他同學，他們個個都躍躍欲試，準備大展身手一番。我也不甘示弱，打起陀螺來。第一次，我用繩子捆住陀螺，然后使出九牛二虎之力，打出陀螺。飛旋而出的陀螺才剛剛滾動了一圈，就迅速來了個“急剎車”，令我措手不及�？吹竭@種情景，我也只能望“陀”興嘆呀！我鼓足干勁，重新開始下一輪。這一次，我還是先捆住陀螺，接著，試著減少力度打出陀螺，可情況和上一次相比更加的糟糕。接連的失敗，讓我唉聲嘆氣起來。面臨失敗，我的心情就像打翻的五味瓶——酸甜苦辣樣樣都有，心里不情愿地嘀咕：看似一個小小的陀螺，卻這樣難以控制，唉——唉——我便有了放棄的念頭。就在這時，“救世主”馬培培仿佛看穿了我的'心思，徑直走過來，輕聲安慰道：“不要緊的，我來教你吧！”聽了這話，我立刻感覺一股暖流流遍全身，竟情不自禁地點了點頭。首先，她演示一遍，接著，把打陀螺的技巧告訴了我，然后幫我把陀螺打出去，讓我自己熟練陀螺。她站在旁邊，一遍遍指導著我。
時間悄悄地溜走，經過幾分鐘的練習，我的陀螺轉了起來。這時，我開心地笑了，她也露出了燦爛的笑容。陽光照在我倆的身上，定格了這一幅溫暖的畫面，我享受著陽光與內心的雙重溫暖。
陽光定格的那一刻溫暖，是同學情，朋友誼！
那一刻初中作文 篇3
一個人的一生都會有一個轉折點，從天真幼稚到走向成熟，那一刻，就是你走向成熟的標志。
月考結束后，媽媽看我學習很累，怕我營養不好，給我改善改善伙食。早上上學的時候，媽媽說：“晚上包餃子吃，快點回來：”放學回到家中，推開門，一眼就看到餐桌上擺著一盤水水靈靈的`餃子。我放下書包，跑到桌子前，香噴噴地吃起來，媽媽在我旁邊微笑著，注視著我，一會兒，爸爸來到我身后。摸著我的頭。“餃子香嗎”？“恩，真香”！“這里可有你媽媽的血和肉啊”！我頓時楞住了，吃了一半的餃子再也咽不下去了。我馬上拽起媽媽的手看起來，看到媽媽那貼著邦迪的手，頓時，我眼里噙滿淚水，一種從未有過的感動涌滿了全身，我明白了這是血脈相連的痛，更是血脈相連的愛。十五年來，我一直沐浴在愛的陽光中，而我又從未感受過它。
回想起小時候，不懂事，體會不到媽媽對我的關心，那天媽媽發高燒，臉通紅，她忍著沒告訴我，自己吃點藥，我想往常一樣，還讓媽媽干這個干那個，而且還讓她陪我到外面玩，給我買吃的，看電視，當時，我根本沒意識到他病了，我該關心她，問候她……
想到了這些我心里充滿了難過，悔恨。我那稚嫩的肩膀似乎撐不起你對我高天厚地的愛，我意識到現在還不晚，我想我已經長大了。
那一刻初中作文 篇4
從窗向外看去，是一片蒼茫的白色，也無鳥跡也無云。
我怔愣地看著老師下發試卷。數學嘛，一貫的弱科。他報到了我的名字，抬頭瞥了我一眼，一言不發。
我仔細地凝視著這分數，又翻來覆去審視錯題，做不出的扣了七八分，算錯的扣了四五分，八十幾分，我的水準。
我坐在窗邊，陰影遮擋了我的大半個身子，不甘心嗎，失望嗎，絕望嗎，我恍惚地問著自己。
窗外的天色還是干凈的白色，像是沒有邊界，望不到盡頭，沉日也遠得模糊，染不出一分暖色。
我繼續恍然地聽著老師分析試卷，一晃神桌上的陰影漸漸褪去，呈出橙黃色，我扭頭去看。
大片大片的金黃色塊鋪展開來，層層疊疊的云朵又聚集起來，一層層加重色彩，落日漸漸沉下來，天上是余暮，是落暉�？彰５陌咨桓黝惿嗜〈＿h處青黛色的山被淺紫色的陰影蒙罩�；疑耐呱险凵渲t色的落霞，白墻上映著點點藍色的光輝。一眼望去，天色是紫的、是藍的.、是黃的、是紅的。無論多少的詞匯，也無法概括出它萬分之一的壯麗。
身旁的人也不禁被吸引，避開老師的視野，左顧右盼，東張西望，還試圖看看這落日之景？看向窗外的人，都只怔怔地望著，忘了言語。
那一刻是何其壯闊、何其美麗��！我的各類情緒仿若都被這景色穿透，只余下金色的希翼，只余下紅色的欣喜。我仍坐在窗前，金燦燦的余暉罩著我，將所有的陰影逐去。
那一刻初中作文 篇5
山重水復疑無路，柳暗花明又一村！——題記
殘柳無意地搖曳著，夕陽發出使人崩潰的余輝，殘忍的秋風無情地甩在我那掛滿淚珠的臉頰……
為什么！為什么！難道弱者天生就要受別人的排擠，壓迫嗎？我不甘，我不服�。】捎帜茉鯓幽�？如今一切的一切都證明我是一個落后者，注定被人看扁！我的情緒墜入了萬丈深淵！“弱者”，“懦夫”，“失敗”，“無奈”這幾個承重的字眼兒壓得我的腦袋再也抬不起來。我的頭越來越重，我的步伐也越來越沉，我再也無法挪動腳步，也無力挪動！站在村頭老橋上的.我蓬亂這發髻，眼睛呆呆地望著夕陽……
無意中我發現了橋頭的一株青草，我被她依舊青嫩的衣著所吸引了，我靠近她并輕輕地觸摸著她那柔嫩的葉子。她怎么會在這兒呢？深秋已至，百花艷草早已逝去，她的周圍除了一些枯枝爛葉，就剩下爛葉枯枝了！她卻獨自的生長著，迎著秋風之寒氣，不畏獨生之寂寥！她就這樣的的生長著……
也許這是一株被淘汰下來的草兒，起初我是這么這么想的。我再次細細打量了她一番：她個兒不高，骨子里卻透著幾分倔強；她形態不奇，莖中卻透著一種醉人的芬芳。夕陽的余輝此時照在她的葉上，也映在我的臉上。她的葉兒極力地借著陽光發射出自己最耀眼的光輝，映入我的眼簾，穿過我的腦海，烙在我的心坎里。不！不！她不是淘汰者，她是勇者，她是智者……她用自己的堅強保持了容顏，用自己的實力戰勝了挫折，傲立于寒風之中。我豁然開朗，如撥開了云霧見到了久違的太陽。這一刻，我邁上了新臺階，找到了自己的位置。
夕陽依舊是夕陽，但卻多了幾分柔媚；殘柳依舊是殘柳，但卻多了幾分生氣；秋風依舊是秋風，卻多了幾分收獲……
無論遇到什么困難與挫折，我都將勇敢面對，因為我讀懂了“青草”的精神。她告訴我：“在哪里跌倒就在哪里爬起來。陽光總在風雨后！”太陽每天都是新的，我也可以！
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