值初中作文(3篇)

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的值初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

值初中作文1

　　值，一個簡單的字眼，寥寥數筆就可將世間的情感融入其中。

　　值，一個千金的承諾，嘴里發出的一個聲音就可溫暖著人心。

　　值，一個滿意的答復，比較之下的一個肯定就可贏甜美微笑。

　　從熱鬧非凡的菜市場里出來，寒風凜冽，撲面而來的大風使我不禁打了個寒戰，媽媽見了，脫下了包裹著她那精瘦身體的薄外衣，輕輕地披在了我的身上。寒風依舊地吹著，外衣在我的身上搖搖欲墜，我不由自主的用那只被凍得發紅的手死死地拽著，不肯放手。感覺到那件外衣似乎是我最堅實的依靠，因為它，我才感覺到身上沒有那么冷了，反而很暖，很暖，暖到心坎兒里去了，難道這就是所謂的母愛嗎？是，它是。

　　我打破了沉寂，扭過頭看著身體瘦弱的媽媽在艱難地跟上我的腳步。快點兒，媽媽，我都比你跑得快了，你怎么那么慢呀！我不滿地對媽媽喊到。她抬起那通紅的臉笑咪咪地看著我，我怔住了，那是多么美麗的笑容啊！那是微風拂過小草的身桿；那是晨曦照耀花兒的臉龐；那是露水滋潤嫩芽的根莖那更是媽媽對孩子的寵愛！都說孩子是最純潔的，母親又何嘗不是呢！對孩子的愛又無非是世上純凈、高貴的。

　　正當我愣得出神時候，媽媽跟了上來。大雪覆蓋在她的頭上，肩上與眉毛上，但她卻沒有在意，首先問的是你怎么啦？沒，沒有。我才從剛才的情境中回過神來，胡亂地答了一句，接著，又在媽媽的身邊蹦蹦跳跳的說著：這個季節買豆豆，雖然很貴了，但是已經是全天下最便宜的了，所以值了！我天真的說道，殊不知爸媽的辛苦。呵呵。媽媽勉強擠出一個笑容，也在旁邊附和道：對啊，對啊，值了。

　　值！我突然驚到真的值嗎？我小聲地問。媽媽也愣了一下，隨后拍了拍我的背：值，當然值！聽到媽媽這短短的幾個字，一陣暖暖的東西在心底流來流去，讓我感到異常安心。或許這就是孩子對

　　母親的依戀，對母親的信賴吧！其實孩子與母親的關系是在不知不覺中建立起來的'。

　　值！真是個奇妙的字啊！

　　轉眼幾載。我已經成熟了，再回頭一望，我才發現自己是多么的不懂事，多么可惡，我恨自己，但我已知道用自己的手去攙扶為了我忙駝了背的媽媽，為媽媽遮擋風霜，為媽媽抹去那日夜為我操心而長的皺紋，這樣才可以去補償媽媽！

　　今天，我再次問了媽媽同樣的問題：值嗎？媽媽仍用那讓我安心、讓我依戀、讓我溫暖的手掌拍了拍我的背，用那瞇成一條縫的眼睛望著我，緩緩地說：值，當然值！我賺了！一切日子恍如歷歷在目，同樣的諾言無論天崩地裂，海枯石爛，也不會動搖，也不會改變，媽媽對我是的，我對媽媽也一樣。

　　值，短短十筆，幾秒就可完成的字，是需要我們用一生去描繪它，給單純的值字添上一抹情感，讓它有悲歡，有喜怒，有哀愁，這才是一個完整的漢字，讓我們用心去理解它，去感染它，讓它的存在而感到幸福，讓我們的存在而不再孤獨。

值初中作文2

　　時光荏苒，花開花謝數千載。我倚在窗邊，聽窗外雨打芭蕉，手中的書卷已微微泛黃。記不清我經歷了多少個年華，見證了多少個王朝的興衰。自以為看破了一切，卻始終不懂那些以生命為墨的人。

　　他們，值嗎？

　　他曾言“人必有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”他用整個生命詮釋“重于泰山”。面對殘忍的宮刑，他想過輕生。面對他人異樣的眼光，他想過退縮。但為了心中的那份信仰，他選擇笑對一切。他的足跡到過汨羅江，他為屈原緬懷，而我為他感嘆。屈原面對挫折，縱身一躍；而他面對挫折，卻咬牙向前。為別人，他茍且偷生畢其心智。于自己，除了深夜中幾聲無淚的啜泣，我想別無其他。他擎起了英雄，卻忘記了自己。

　　他，值嗎？

　　歲月早給出了答案。

　　以筆為槍，是風雨中傲然挺立的梅，是一個民族的“魂”。他“吶喊”過，想憑一己喚醒沉睡的同胞，搗毀令人窒息的“鐵屋子”；他也“彷徨”過，孤獨的在故紙堆中抄寫石碑；但他更斗爭過，他的骨頭是最硬的。面對黑暗吃人的舊社會，他沒有逃避，而是去斗爭。他用手中的筆，喚起國人沉睡的良知，喚醒沉睡的東方雄獅。他擎起了民族，卻忘記了自己。

　　他，值嗎？

　　歲月早給出了答案。

　　他與黃沙為伴，是大漠上一道亮麗的風景。他想用自己的'雙手，一點點將沙漠變為綠洲。他幾十年如一日的為人民操勞，不求名，不為利。風華正茂的他，因為積勞成疾而患上重癥。他并沒有因此放棄，而是依舊奔走在最前方，穿梭在漫漫黃沙里，直到生命的最后一息。他一貧如洗，兩袖清風，留給女兒的遺物僅僅是一份重任和一本《毛澤東選集》。他的遺愿，只是將尸骨埋在這無盡的黃沙中，望著它變成一片綠蔭。他心系老百姓，卻忘記了自己。

　　他，值嗎？

　　歲月早給出了答案。

　　她將生的希望留給了學生，把死的絕望留給了自己。她用自己柔弱的雙肩為學生扛起一片天，在生與死的分界點，一個美麗的靈魂做出來一個偉大的決定，挽救一個生命，讓世界多了一份久違的感動。同為人師，“范跑跑”則顯得自私，在生死關頭，他選擇了自己生，而她失去了雙腿，卻行走在生命的最高點。她情系學生，卻忘記了自己。

　　她，值嗎？

　　歲月早給出了答案。

　　他們以生命為墨，沒有華麗的詞藻，沒有深明的大義，有的只是最樸素的語言，卻構成了世上最動人的文字。他們放棄了美好，為了心中的那份熱，迎著逆境而去。他們值嗎？我想大家心中早也有了答案。

　　歷史的車輪滾滾向前，揚起了歲月的黃沙，卻怎么也掩埋不了他們的光輝。

　　我站起身，執筆在微卷的宣紙上寫下一“值”字。青煙漫起，一切都變得朦朧。

　　值？

　　值！

值初中作文3

　　為了成功而鼓掌，值；為了夢想而努力，值；為了青春而奮進，值；為了英雄而歡呼，更值！

　　是誰，不圖功名利祿，甘愿做一位“無名氏”？是誰，將自己的一生奉獻給了人民，甘愿做一顆螺絲釘？又是誰設身處地的為他人著想，甘愿舍己為人的付出？是他，雷鋒叔叔，一位偉大的英雄！

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句家喻戶曉的名言就是對這位人人敬仰的英雄最好的肯定。他，從小就是孤兒，但他并沒有因此而荒廢一生，而是永遠都在伸著那一雙溫暖的手，將人民，將社會，將整個中國變得溫暖起來！我們都在為他而歡呼，而驕傲！

　　“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這是雷鋒叔叔自己說的一句名言，也是至今一直激勵著我的一句話。他沒有食言！聽外婆說，雷鋒在一次外出的時候，在火車站碰到了一位大娘，這位大娘一直在哭，卻無一人過問。這時，雷鋒叔叔上前詢問才知，原來大娘要出門探親，可誰知剛到這里，錢就不翼而飛了。雷鋒叔叔毫不猶豫的就將自己的錢塞到了大娘的手中，一句話都沒有說就默默地走開了……我聽完忍不住歡呼起來。

　　我還曾聽聞大人們說起雷鋒叔叔的故事：有一次，雷鋒叔叔在外出回來的路上碰到了一位白發蒼蒼的老奶奶，一手拄著拐杖，一手拿著兩個沉重的包袱，蹣跚的向前走著。這時候，雷鋒叔叔跑上前去，笑著問道：“奶奶，您這是要上哪兒去呀？”老奶奶這時已經累得氣喘吁吁的了，所以就上氣不接下氣的說道：“俺是要上撫順去看兒子。”雷鋒叔叔一聽是和自己順路的，可高興了，連忙接過兩個大包袱，攙扶著老奶奶，說：“奶奶，走，我送您去吧。”老奶奶非常感動，一口一個好孩子的夸著他。一進車廂，雷鋒叔叔便找了個位子讓老奶奶坐下，而他則站在老奶奶的身旁。過了一會兒，雷鋒叔叔就掏出了他剛買的'面包，塞給了老奶奶，并說：“老奶奶，快趁熱吃吧。”老奶奶一再推脫，“孩子，不用了，我不餓，你快吃吧！”一個“孩子”使雷鋒叔叔好像一下子找到了母愛的感覺，于是就和老奶奶嘮開了家常。等到了撫順，雷鋒叔叔按照地圖整整找了兩個多小時才幫老奶奶找到了她的兒子。老奶奶一見到兒子就對他的兒子說：“兒子，這次真的是多虧了這位解放軍呢，不然我們恐怕就見不到面了……快謝謝他！”“哎，老奶奶不用客氣，這是我應該做的……”

　　英雄，他們或許是婦孺皆知的傳奇人物，當然也有可能會是鮮為人知的農民，但是不管身份如何，他們都是為了同一個偉大的理想和信念去奮斗的！他們永遠不會停止前進的腳步，他們會讓這份溫暖傳遞于人間！他們值得這樣做，我們也值得為他們歡呼、鼓掌……

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