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廚師初中作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的廚師初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
廚師初中作文1
0.1一直在數字世界里待著，不知為什么，數字國王和王后宣布數字放假，0.1就在數字街的0.1號屋子開了一家店，是做吃的。作為店里的第一個客人，當然要隆重一點啦，穿上我最舍不得穿的衣服和裙子，“淑女”的走進店里，接過菜單，點了幾道菜，可是味道和我點的不一樣——一.苦瓜肉丸唉，同學過生日就要送禮物，我的咩咩（錢，方言）喲！
但還是要面對現實，幸虧那個同學“良心發現”，請我吃果凍蛋糕和冰淇淋蛋糕。禮物嘛，我跑進禮品店，嘿嘿，東西挺多的嘛，會跳舞的小熊，水晶瓶，音樂盒……我看中了一個水晶瓶，很漂亮，粉色（同學喜歡粉色），一看價錢，心涼了一大半，36.1元，我只帶著27元，加上早點3元，再加上車費6元，也只有36元，我可憐兮兮的對老板說，能不能便宜點，老板斬釘截鐵的丟下一句話，一分也不少，我只好紅著臉跑出了店……哎呀，原本鮮嫩無比的肉丸配上清熱的苦瓜，很不錯，可是這個0.1廚師，把苦瓜放多了，嘔……二.酸辣粉期末考試，我細心了再細心，檢查了再檢查，終于，我的努力有的成果——數學98，語文95，班里排第四名，我快樂瘋了。到處跑，不知道的可能真以為我是瘋子，問了我的'幾個好友，哈哈哈哈，都沒我高，當然了，班長和趙春霖我可不敢問，因為他們是“尖子”。我去問彭媛，當她說出她是第三名，總分是193.1的時候，我不高興了，就比我高0.1呀……嗚嗚，這個0.1，酸辣味重啊，嗚嗚……三.果汁同學們來我家玩，我當然熱情招待啦！
羅婷婷提議：玩一個游戲，有0.1、0.2、0.3、0.4……到2的數字，每人拿2張，誰的數字大，誰就贏，輸的要學動物叫。我們都拍手叫好。開始了，我一把下去，哈哈，我的是1.9和0.1，耶！
沒想到，竟然周靈燕的是1.8和0.3，唉，就比她少0.1，最后，我只好學了貓咪叫。痛苦啊！
討厭的0.1，竟然用又小又苦又澀的果子來榨汁，我都懷疑0.1有沒有拿到數字廚師學院的畢業證。“0.1，我勸你一句，別做廚師了，老老實實做的你的數字去吧！
”我臨走前對0.1說。你們的有沒有“品嘗”過0.1的食物呢？
廚師初中作文2
不久前，老師說要去野炊，讓我們每個人準備一個拿手的菜，到時候可以大展身手。
這可讓我為難了。在這之前，我連廚房都沒進過，自然不會燒出好菜！但是那份自尊又怎會罷休？
于是，我早早地起了床，就纏著奶奶教我燒菜。由于本人比較喜歡吃海帶，就從海帶入手了。
剛買回來的海帶要多洗幾次，不然做出來會很咸的！洗凈后就開始切啦！我系上圍裙，學著奶奶的樣子，還挺像個小廚師的呢！可是我一切菜，馬腳就露出來啦！滑溜溜的海帶好像也不聽使喚，不停地到處“亂跑”，而且我的手也不聽話，切得一片寬一片窄，有的還“藕斷絲連”�？粗约旱摹敖茏鳌毙睦锖苁遣皇娣�。奶奶拍拍我的肩膀說：“沒關系，慢慢學�！�
菜切完以后，就要開始炒了。我先把鍋洗好，放在爐子上，并在奶奶的幫助下打開了煤氣爐，把鍋燒燙倒入油。起先，油在沸騰，時不時發出“啪啪”的聲音，等到油里的水完全蒸發完，不再發出聲響，就可以放入切好的生姜和筍干。大概等一兩分鐘，把切好的海帶放進去。只聽見“嘩啦”一聲，油向外一濺，我嚇了一跳，連忙向旁邊一閃。還好，油并沒有濺到我的皮膚上。在奶奶的提醒下，我我連忙用鍋鏟在鍋里翻炒，左翻翻，右炒炒，撒下少許的.鹽和味精�，F在已有些淡淡的菜香飄出來了。我看著海帶差不多熱了，準備起鍋，拿起盤子正要盛時，奶奶笑著說：“你還沒嘗嘗咸淡如何呢？”我一嘗，哎呀，淡了！看了鹽太少了。我就又加了一小撮，這回總算差不多了。
一盤香噴噴的菜就這樣出爐啦！
雖然第一次燒菜有些手足無措，但是吃著自己親手燒的菜，感覺特別有味，心里舒坦極了！
不一會兒，那盤海帶就被我消滅得一干二凈。我吃完了還咂咂嘴，真是回味無窮啊！
的確，功夫不負有心人，只要愿意去做，認真地做，還是會成功的！
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