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初中作文:值得

時間:2023-05-06 15:19:13 初中作文 我要投稿

初中作文:值得

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的初中作文:值得,希望能夠幫助到大家。

初中作文:值得

初中作文:值得1

  心有猛虎,細嗅薔薇;貞浐盟埔欢渌N薇花,芳香撲鼻,我卻不敢放出心中的猛虎,只想輕湊聞嗅,直到馨香沁心,把我帶到那美麗的回憶幻境。

  藍天鋪滿綠水時

  有一首歌如此唱:“魚兒自己只想做它自己,海陸的距離多遙不可及它卻深信不疑,”站在山口,望著連綿的山廓,我真正體會到了什么叫“海陸的距離!迸郎绞遣灰椎模瑵M山碎石、驕陽如火、大汗淋漓,三個小時只不過繞了一座山;仡^在望來路已茫茫,割斷了心中退縮的念頭只得咬牙向前,手被劃破了,不怕;跌在巖石上,繼續。五個小時的攀爬我終于到達目的地,一路上可以說是溯溪而上,但看到一潭如此清靈之水也不免驚訝。天是藍的,水中有小魚,低頭俯視,藍天鋪在水中,我也看到了自己?,藍天鋪滿綠水時,正是堅毅之果成熟時刻。如今回想,贊嘆的不僅是那一潭水更有自己的堅毅,值得回想。無論多遙不可及我也會深信不疑。

  綠水印入黑眸里

  李玉剛有一首歌是說:“因為剛好遇見你,留下十年的期許,如果再相遇,我想我會記得你,”云南金水潭一游讓我懂得何為“剛好遇見”。因為之前與姐有了糾紛,所以到景點的前一秒,我們還相互嫌棄,互相指責著來到池邊,下一秒便住了嘴。紅鯉云集,金光閃耀,滿池皆為鯉魚,我們默契地拿出相機合影。黑眸中一尾尾紅鯉在暢游,連同印著藻綠色池水一齊印在心底,這一刻只有享受。既然剛好遇見,那就不要錯過美景,留下十年期許,存下萬年記憶。學會享受,懂得享受,那天黑眸中蕩漾著的綠水是回憶中最美的.風景。如今回想,那享受的日子才最美好,值得回想。

  如今,過往已逝,無論是藍天還是綠水,都化作一縷孤魂,殘存在回憶里。但不變的,是那些值得回想的精神,每每想起都不免贊嘆一番。

  回憶好似美麗的薔薇花,我心有猛虎,輕湊聞嗅,花香好似其中的精神,懂得堅毅,學會享受,直到馨香沁鼻,在幻境中仰天長哮。花瓣終會枯萎,不變的是那值得期許,值得堅定,值得記憶的情懷,值得回想的那些日子,讓人留戀,割舍不去。

初中作文:值得2

  回想當初畢業時沒心沒肺地說再見,如今卻格外懷戀過去的時光,這段記憶難道不值得珍藏么?

  今年教師節的時候,小學同學約定好一起去母校看望班主任。當我們擒著精致的小禮物。不約而同地站在校門口時,才真正意識到我們已經畢業了。我們早已按捺不住內心的激動,恨不得插上一雙翅膀立刻飛到班主任身邊。六(三)班的燈光依舊是那溫馨的一抹鵝黃,班主任依舊笑吟吟地站在講臺前迎接我們,黑板上依舊是那清秀的“張氏板書”,一切都依然如故,只是曾經的并肩作戰不再,曾經的豪言壯語不再,曾經的小學時代,都已經不復存在。邁進原來的教室,坐在第一組第三排靠窗的座位,心里油然而生一種別樣的感動,仿佛我還能聽到班主任的諄諄教導和風的淺淺吟唱,仿佛我還可以和同學們一起歡笑,一起惆悵,仿佛我還能欣賞到作業本上老師批改的痕跡和激勵的話語,但,我們都已經回不去了。

  我永遠不會忘記那場考試失利,大家抱頭痛哭的場景;我永遠不會忘記大家在足球賽中,奮力拼搏所取得的榮耀;我永遠不會忘記和朋友一起建立編輯部,共同創作的愉悅……懷戀曾經,懷戀曾經揮灑過汗水和眼淚的日子,懷戀曾經拼搏的日子,懷戀已經逝去的小學時代!這段記憶我又怎么會讓它隨風飄逝?

  曾經以后,遺忘的速度很快,但回憶總是散不去,也沒有理由散去。打個響指不會有仙女的精靈,望盡了天空也沒有貓頭鷹捎來魔法學校的錄取通知書,走在路上也遇到揣著懷表的兔子,雖然我的小學時代就這么平淡無奇地走過了,但和同學一起走過的'那每一個春秋都是幸福的,也是難以忘懷的。這段記憶如此珍貴,但畢竟已經成為過去式,我只好抬筆寫下一個淡淡的分號,保存在記憶的最深處,珍藏起來,輕聲地說:“再見,我的小學時代!”

  總有一種記憶值得珍藏,這段記憶是人生旅途中最寶貴的財富,也是你在未來的人生道路的一段溫暖的慰藉。

初中作文:值得3

  人生路上,一路曲折,有坎坷,也有平坦;有淚水,也有歡笑。十幾年來,走過的路不計其數,我不止一次的回頭,尋找我留下的點點滴滴。

  我參加過合唱團,在跟隨大團唱了幾周后,我被分入一個小組團——男生小組唱。當得知了我們要進行訓練時,我甚至有些不知所措,比較長這么大,頭一次參加音樂表演,內心充滿了緊張。

  每到訓練日,放學后音樂教室就會傳出陣陣歌聲,幾次訓練下來,我發現我發出的聲音與別人的格格不入,老師也發現了這一點,并明確的指出這是跑調,要我多多練習,不然就會被開除團隊,不再讓我唱了。

  我喜歡音樂,在我孤獨的時候,音樂帶給了我安慰,在我挫折的時候,音樂帶給了我鼓勵,在我成功的時候音樂帶給了我慶祝,而要我放棄音樂……這不可能。

  我便更加努力地去練習,別人在喝水休息,我在練習;別人在閉目養神,我在練習;別人在聊天說笑,我在練習。我把我的時間海綿榨得干巴巴的,在這一次又一次的訓練中,我還懂得了要想實現自己的理想,必須付出等值的汗水才能得到!我漸漸熟悉了一個人的音樂教室,室內的一切都是我的忠實的聽眾,它們陪伴我,支持我,它們聆聽這我的改變,我一次次的進步,I can do it !我相信我能做到,我確信我已經戰勝了跑調,我期待著,下一次的集體練習。

  這一天終于到了,我盡力做到最好,集體的.旋律中沒有一個不和諧的音符,我做到了!我終于體會到了成功的喜悅,一次次,在那寬敞的音樂教室里,我多次想過放棄,但我咬牙堅持,等的就是這一刻!多個星期來,我終于看見了藍天白云,樹綠了,花紅了,我發自內心的笑了!因為,我戰勝了困難。

  人生路上很長很長,我戰勝了一個困難,但那只是開始,我回過頭來,看著遠方,留下了一個堅定不移、前進的背影。

初中作文:值得4

  在我的人生道路上有坎坷,有平坦,有泥石流:我的人生是苦澀的,辛辣的,甜甜的;我的人生是蔚藍的,碧綠的,柔粉的。

  撒貝寧說過生活中沒有小事,每一件事都是值得思考的大事。生活需要認真思考,也值得認真思考。

  三年級的時候,我第一次在誠信面前低下了頭,這也是最后一次。

  三年級初秋,語文老師在周末時布置了一篇作文《秋天來了》。我實在沒有頭緒,就在網上精心找了一篇佳作,里面好詞好句很多,于是就把別人的作品“偷”了過來。

  周一,語文課上,語文老師一直盯著我,我感覺渾身不自在,盡量不對上老師的目光。接著,老師開始講評作文,他首先讀了幾篇優秀的作品,可卻沒有表揚“我”那篇佳作。我頓時感覺心理特別虛心,心里那根弦繃得很緊。我整節課都注視著掛在墻上的時鐘,看著秒針“滴答滴答”地走過,不禁覺得時間過得好慢。老師把所有人的作文都點評了一遍,唯獨沒有指出我的不足。下課了,我心里的大石頭一下子落了下來,我松了一口氣,以為事情結束了,還發誓再也不撒謊了。但是語文老師還沒等我離開座位就叫住了我,讓我去他辦公室。老師辦公室里沒有其他老師,我大概已經知道老師要和我說什么了“你是老師的好學生,但是你這次卻在誠信的面前低下了頭!蔽椅⑽⒌拖骂^,不敢看老師的眼睛,但是我用余光看到了老師的.目光里充滿了失望!罢\信乃做人之本!”老師有力地說出了這六個字。

  俗話說:“精誠所至,金石為開”。真誠是打開人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠待人,才能與人建立和保持友好的關系;只有誠信,才能贏得別人的信任。所以,我們應該從小樹立“言而有信,無信不立”的觀念,養成誠實守信的好習慣。這件事成為我人生中的一段小插曲。

  成長,是痛過之后的領悟;成熟,是領悟之后的改變;而我,將以怎樣的方式成長著,成熟著呢?

初中作文:值得5

  寂靜的月光被樹葉剪碎了一地,隱隱閃爍,層層愛意被這夜朦朧了,像一朵迷茫而渺遠的花苞,含苞待放,直到——那個夜的晚上,因和奶奶賭氣,早早地上了床,心里想著奶奶不愛我,門像一條輕靈的魚兒,緩緩地游來,光線柔和地吻了吻地板,但我的心田里正被漫天飛舞的雪花裝飾著,奶奶輕輕地踮起腳尖,一步步地向我飄來,但是,嘎吱一聲,地板不配合地發出了一聲聲響,我心里一驚,奶奶漸漸被拉長的身影怔住了,她急切地眼神朝我飄來,見我不動,才松了一口氣,將身子慢慢地俯下去,按住鞋頭,把腳從鞋子里小心翼翼地抽了出來,光著腳在地板上挪向我,我的心被深深地顫動了,堅冰被震得粉碎,我的心田里早已經是小河潺潺,溪水叮咚,陽光明媚,春意盎然,草長鶯飛

  在這樣的夜晚,我細細咀嚼著愛意濃濃,捋一把愛意暖膛,伴著月光慢慢欣賞,默默珍藏。

  金桂飄香,等待綻放。桂樹上綴滿了一朵一朵嬌小可人的花朵;花下淡雅的沁香織成絲絲縷縷;空氣中,彌漫著一樹的金黃。芬芳四溢—— 那個草色茵茵,丹桂飄香的早晨,層層愛意溶入了清新的空氣中,在我的花朵的背景上繪上一層淡淡的清香。

  我與奶奶在樹下鋪上一層涼席,我抱著桂樹粗糙的'腰,使勁地搖晃著,奶奶也抱著我,在暖暖的陽光,一樹,兩人,漫天飛舞的花在心房綻放。

  玩累了,便坐在奶奶懷里,望著滿席子的桂花,我的雙眸溢滿了驚喜,而轉頭再回望:不知何時,我長高了,會認真學習了,像一株幼苗抽住了新芽;不知何時,她變瘦了,會望著我的背影沉默了,像一顆面臨凋零的棗樹,不知何時,我們都變了,我變得充滿活力,而她則安詳慈愛,嘮嘮叨叨但永遠不變的是那一縷秋意暖膛所散發出的愛與芬芳。

  在桂樹下,慢慢地品味著愛意濃濃,品一縷秋意芬芳,聆聽著花語慢慢欣賞,默默珍藏。

  看心間流水微微蕩漾,聽塵世間輕風慢慢吹散

初中作文:值得6

  “武汶陽(我爸爸)上報紙了!武汶陽上報紙了!”這個振奮人心的消息傳遍了我們小區的每一個角落,也很快傳到我的耳朵里。這個喜訊震動了每一個人,大家都向爸爸投去驚詫和羨慕的目光。做為他的女兒,我心里的那種自豪幸福之情油然而生。

  爸爸上報紙了,我迫不及待地想知道編者到底怎樣贊美爸爸的。一回到家,我便翻箱倒柜找份報紙,可是怎么也找不到。后來才知道,原來被媽媽拿走了。我從媽媽那里要了報紙,便回到屋里,津津有味欣賞起來這篇佳作。

  在報紙的一大版塊都是講爸爸艱苦創業的事跡的。在張報紙的中央部分,閃爍著八個金光閃閃的字一“創業致富的'領路人”。這幾個字在我心中好似綻放著金色的光芒,令我激動不已。副標題是:記汶南礦機電制修廠廠長武汶陽。接下來的正文詳細記敘了爸爸這幾十年的創業歷程。讀了文章,我也更了解了爸爸。

  爸爸自20xx年擔任廠長以來,帶領著全體職工銳意進取,艱苦創業,在較短的時間內,就使工廠發生了較大的變化,廠子在安全生產,經營管理。技術創新等方面有了較大的發展,所在單位年產值增長率連續多年保持在30%以上,20xx年度實現年產值1000余萬元,創歷史上最好水平。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。爸爸曾經給我講過,他20xx年受命于危難之際,接管機電制修廠。當時廠里一片混亂:廠區樹木被砍伐,綠化植物無人修剪,環境極差,效益更低,一間辦公室,還破爛不堪,沒有流動資金,職工思想比較混亂,單位經濟發展處于薄弱狀態。可是,爸爸沒有被困難嚇倒,他下定了決心,一定要帶領全廠職工把生產搞上去。當時,廠子里資金緊張,爸爸為了解決資金問題,把家里僅有的4萬元存款全部提了出來,還動員親戚朋友籌足了第一批流動資金,使生產得以順利進行。

  幾年過去了,爸爸事業有成了!廠子的興旺浸透著爸爸多少心血啊!可是,爸爸還是沒白沒黑地操勞著。這就是我的爸爸,他是我永遠的驕傲!

初中作文:值得7

  時光荏苒,記憶隨時間漸漸淡忘,但在我的腦海中,始終有著一顆最明亮的星星。

  我不經意地打開了柜門,上上下下打量著我今天應穿的衣服,當我的眼神游動到最上面的那一層時,眼神卻無法移開,目不轉睛地盯著那條已經破舊的棉褲。我把它慢慢地從上面捧了下來,把它展開和自己的腰間并齊,那只不過是一條七分褲了,它的樣子真的很普通,就像好幾年前小朋友在冬天穿的帶肚兜的棉褲一樣,深藍色,后面兩條背帶,中間是用一個大紐扣相連接的,我小的時候就是穿著這樣的棉褲過了五六年,每當媽讓我收拾衣柜的時候,都會勸我把它扔掉算了,總是說它既破舊又沒有用處,而我總是笑嘻嘻地回答說:“哎呀,沒事兒的,就放那吧,也不礙地兒!睋Q來的總是媽媽一個長吁短或無奈的搖頭。而我總是會轉身躺在床上,雙手枕在腦袋底下,閉上眼睛,回想著那會讓冬天變得溫暖的記憶。

  剛上一年級的我,親昵地坐在奶奶身邊,兩只小手挽住奶奶的胳膊,輕輕地晃著,請求奶奶給我做一條花棉褲。奶奶總是帶著無奈的表情答應我,因為那時正是盛夏。奶奶受不了我的軟磨硬泡,只好哄著我應承了下來。而后奶奶頂著烈日,帶著我去商場挑選我喜歡的布料,我看見奶奶的手一次又一次地撥過一款又一款的花布,我就是光看就看煩了,而奶奶還在一款一款地翻看著,時不時還摸一摸,撮一撮;丶抑螅棠瘫汩_始了它的第一個工程:奶奶坐在地板上,用手推了推那厚重的老花鏡,把布展開,用剪刀小心翼翼地裁著,腦袋微側,用白白的細線穿過針孔,但一次又一次與針孔擦肩而過,然后用那蒼老的手拿著針在布上小心翼翼地穿來穿去,針一次又一次地扎到了手指上,但手中的.針線卻一刻也沒有停留,我看在眼里,疼在心里。這一針一線包含了多少的溫暖,這一針一線又包含了奶奶對我的多少愛……

  多年以后,每當我看見了這條褪了色的棉褲,就不禁勾起了我的千絲萬緒,每當我撫摸這條棉褲,就能感覺到有一股暖流通及全身。

  這不僅是用一針一線來交織的,是用愛,滿滿的奶奶對我的愛。

  時間飛快消逝,記憶漸漸淡忘,然而心靈深處總有著一顆星星在發光。

初中作文:值得8

  騎著我那有些年頭的賽車,從超市奔波至小區,不禁感慨,終于到家了。

  拐進大門,路過一燈桿,便看見一群孩子圍在一起,走近一看,原來是在玩兒卡片,看看他們玩得不亦樂乎,我卻陷入了回憶之中。

  我的童年,也是在游戲中度過的,同伴們總是先集合,最后再去叫我。這時,球球(我的好朋友)就會用他那足以震亮六樓聲控燈的聲音喊叫,我也會在窗口回答,然后帶上我的裝備——一種我自己純手工制作的正方形的卡片,隨即便飛奔下樓,迎合大部隊,然后引領大部隊,浩浩蕩蕩地奔至燈桿下。

  而這種卡片游戲,無非也就是三種類型,第一種,無限范圍,把對方的卡片震得翻過來即可;第二個,無限范圍,從對方的卡片底部穿過即可;第三種,畫個正方形,將對方的卡片震出這個正方形即可。大家都攤開手上的,都是自己親手折好的,寄寓了自己的期望,而大家大多數玩兒的都是第一種類型。(作文 )

  將自己的卡片放在地上,接著便以石頭剪刀布的方式決出第一個人。他便瞅著這些卡片,尋找一個容易震翻的,然后用力把卡片摔在地上,掀起了一陣氣浪和灰塵,幸運的是并沒有任何卡片被震翻。第二個是我,看我霸氣的閃亮登場,凝聚全身力量,調動體內的洪荒之力,然后將它重重地扔在地上,為什么要扔呢?因為它只是落在了地上,并沒有產生什么反應,感覺好像玩脫了,這種感覺很尷尬,不過幸好沒有別人注意。勝者,就可以把輸的人的卡片給拿走,而輸的人就只能戀戀不舍的`看著自己的卡片被別人拿走,然后下定決心:下次一定將它再贏回來。一個晚上,可能有人賺了很多,也有可能有人不賺不賠,最慘的,當然就屬那些一次性都被輸光了的人,只能帶著充滿憂傷的背影,拖著沉重的步伐回家了。

  現在,大家都分開了,不再像以前那般聚在一起,有的人是因為繁重的學業,有的人是因為家的搬離,但是我們的友情似乎并沒有隨著分離而破滅,而是永遠地留在了這刻著歲月痕跡的燈桿下,留在了寫滿思念的記憶中……

  “快點兒走唄,還在那兒干什么呢?”我被媽媽的呵斥給喚醒了,然后戀戀不舍地再看一眼燈光下的小孩子們,跟在媽媽的身后,邁入了家門。

初中作文:值得9

  一個陰天,一個身穿校服的女孩正在試圖用一根木棍挑起一只不停翻滾掙扎的長蟲子。我知道,這不是一個什么美好的畫面,但當我把故事講完之后,你的想法也許會有改變。-----題記

  那個天空布滿一層灰云的下午,我一個人向家里走著,楊樹用枝條和葉子不停地抽打著混濁而略帶灰土氣息的空氣,像是在催促我去做什么事。走到樓下,我的目光突然定格在了一只看起來奄奄一息的蚯蚓身上,它身上沾滿了泥土,顯然它在前一天的大雨中與雨水做了一番爭斗,此時它趴在半干的`紅磚地上,顯得毫無生命力。我的心里有點緊,這也是生命,何況是一條瀕臨死亡的生命!出于憐憫它的心情,我奔到樹叢中拔拉著那些灌木,想要找一根合適的樹枝來救蚯蚓。

  我慢慢地蹲下,慢慢地挪動著,又慢慢地伸出手中的樹枝,但隨即又觸電似的縮了回來。再試一次,我用樹枝碰了一下那蚯蚓,它立刻神經質的翻滾起來,它從一個“尸體”又變回了一條令人作嘔的粉紅色蟲子。我在心里嘀咕著“真-惡-心!”但既然下定了決心要救它,就不能放棄,只好硬著頭皮又去拔弄它,想把那個不住扭動的長條挑起來。可是,這只不知好歹的蚯蚓一點也不領情,拼命掙扎,讓我幾乎想把它碾死算了。“不行!”它越不配合,反而我就越要把它弄回土里去,我用一個小樹尖把它挑起來,快走幾步,它一動就掉在了地上,但我沒有放棄,再試一次。折騰了幾番之后,精疲力盡的我終于把那只精疲力盡的蚯蚓扔回了土里。它一落地之后,不動了,不過,過了一會兒,它又開始活潑起來,在黑色的泥土上慢慢地蠕動著,像是在親吻它的故土,又像是在向地上的每一根小草宣告它回家了。我站在一旁看著,笑了。

  天仍然陰著,但空氣似乎明亮起來了,因為我的心明亮起來了,我做了一件好事,并學會了堅持。雖然人死里逃生的蚯蚓不一定會知道感謝,但我這樣做,值得,不是嗎?

初中作文:值得10

  沿途的風景很美但短暫,記憶在每個人的心里都是珍貴的,值得珍藏的,是永久的,不會因時間而流逝。

  兩年前,我們背著小小書包,滿懷期待踏入了中學。如今,樹苗已長成一棵小樹,能遮擋住烈日,是夏日里的一片綠陰,而我們,是時候褪去幼時的天真,是時候懂事了。

  那年,我們笑過,笑容掛在臉上不曾失去。我們曾為一起努力解答出一到數學難題而拍手叫好;校運會時,我們曾為校園運動會取得好成績而揮灑汗水,不管是輸,不管是贏,我們都手牽手,心連心;我們曾被同一個問題困擾,相視而笑中是我們依然堅守的友情。其實,我們都清楚,有一種快樂不會持久,正如此時的你,轉身之后是一張沉思的模樣,但這友情是世間最值得留戀的記憶。

  那年,我們哭過,但哭過之后天空依然明朗。青春期的我們,很叛逆,喜歡受委屈之后向你訴說。當與爸媽鬧矛盾時,我會想起你,我喜歡輕輕靠著你聽你說:“還有我懂你!碑斂荚嚳荚視r,我哭得梨花帶雨的,有一絲不甘又有一點失落,我們呆在校園蹲在一個角落仰望天空,很藍!但似乎有一層水霧掩蓋了這份純凈,顯得飄渺不真實。你靜靜地陪著我,只因為想要我冷靜下來,這種心照不宣,是世間最值得珍惜的記憶。

  中考的腳步漸行漸近,那笑容仿佛是凋落的花朵,挫敗而沒有生機。我摘下一根狗尾巴草,輕輕逗弄著埋頭復習的你,本以為你會用那熟悉的“撓癢”來對付我,可是等之而來的是帶著溫怒的一句再簡單不過的話:“別鬧,認真學習。!”我看到你對未來的'向往,看到你對人生的追求,也看到你轉身之后的笑容依然燦爛!我相信,友誼是世間最純真的東西,會陪著你一路向前。

  靜靜走在校園鵝卵石的小路上,聽假山上緩緩流動的流水的清脆聲響,看楓葉飄飄悠悠地掉落,才想起昨天的你笑著對我說:“若你敢忘我,我定不饒你!焙呛牵溆性匍_之年,春去有再回之時,我跟你能否永遠是好朋友呢?我相信一定可以吧!

  魚只有七秒的記憶,初中的時光轉眼即逝,唯一不變的是我對這份記憶永恒的留戀。

初中作文:值得11

  “回憶像個說書的人,用充滿鄉音的口吻,跳過水坑,繞過小村,等相遇的緣分……”

  我踏著音樂漫步在街上,偶然瞥見那跳躍的羊角辮,我怔怔地望了好久,又自嘲地笑笑。我長大了,她也長大了吧……

  小學一年級的寒假,媽媽爸爸帶著我去祖母家過年。一上火車,我就激動得不得了,喧鬧的車廂,熙攘的人群,這熱鬧的場面使我的心無法歸于平靜。我在座位上跳上跳下,扯開噪子和父母聊天,一刻也閑不下來。

  火車啟動了,可對面的座位始終沒有人坐,我有些擔心,是不是他們睡過頭了呢?可這個念頭稍縱即逝,我又陷入了無邊的快樂之中了。

  火車駛入本溪車站,從過道中走來一個小女孩兒,一手拿著車票,另一只手牽著她的媽媽,“媽媽、媽媽,就是這里吧!”女人摸摸小女孩的頭,笑著說道:“女兒真棒!”說著便在我們對面坐下。我好奇地看著她們,那小女孩的樣子我已記不清,只記得那一甩一甩的羊角辮,用紅色的頭繩扎著,像一團明亮的火焰。父母和那女孩的母親聊了起來,我從他們的談話中得知,原來我和她是一樣的年紀。我從本子上撕下一張紙,遞給她,要她寫下名字和電話,她欣然答應。我們像大人交換名片那樣交換了卡片,那一本正經的'樣子逗樂了周圍的人。父親笑笑,別說,還挺像那么回事的。

  旅途的3個小時一下子變得很短暫。我們捧著帶來的故事書,用手指著拼音下的漢字一個一個地讀著,稚嫩的聲音交織在一起隨著清風飄過田地和山丘。我們比著畫老師教的圖畫,歪歪扭扭的圖案也似乎變得漂亮。我們笑著、鬧著,她的羊角辮一抖一抖的,像是在跳一曲歡快的舞蹈……

  時光荏苒,轉眼我們都成了十五歲的少女,都擁有著一樣火熱鮮艷的青春。我們像是兩條直線,在那一點相交,給彼此的生命中帶去了一份純真,一份記憶。

  總有一種記憶值得珍藏,哪怕它只是一次幾個小時的相遇,這份懷念在我記憶的長河中顯得彌足珍貴。

  總有一種記憶值得珍藏,就像是一本書中提到的那樣,“美好的東西,就讓它一直美好下去吧……”

初中作文:值得12

  我的生活,猶如一片大海,藍色的海洋里有著各種各樣的生命;我的生活,猶如一片星空,黑色的夜空里閃爍著各種各樣的星星;我的生活猶如一片森林,清脆的樹葉下埋藏著許許多多的'秘密……人生就像一本日歷,不同的時間,不同的感受,都裝訂成冊。但總有一種記憶在我的心中,揮之不去……

  那是我九歲時的一天晚上,我剛剛上完了英語課,由于英語的小測試考得不太理想,所以心里十分難受。天,陰沉沉的,還布滿了灰黑色的烏云。我的心猶如這天一樣,陰森的可怕。我剛剛來到公交車站,寒風呼呼的吹著,似乎是想要把我凍僵。突然,從我的右邊走過來一個男人,穿著一件黑色的風衣,長著胡子,大大的眼睛。他慢慢地朝我走來,對我說:“小姑娘,你一個人回家。俊蔽乙豢吹剿婉R上想到了電視劇、小說、電影里的所有壞人,覺得他太像小說里的壞蛋了。我的心十分害怕,我沒有理會他,我低著頭,不敢看他。但是,等我再一次抬起頭來時,那個男人已經不見了,車站就剩我一個人。我覺得更加害怕了,在原地一動不動地站著。突然來了一名阿姨和一名小女孩。小女孩長的非?蓯郏藘蓚小辮子,穿著小短裙。而那位阿姨十分慈祥,大大的眼睛,提著一個粉紅色的,十分精致漂亮的手提包。我心里十分開心:終于有一個等車的伴了!那位阿姨看了看我,又對小女孩說:“婷婷,和姐姐一起玩兒吧!”我一聽,心里很開心,于是和小女孩兒一起玩兒了起來,我心里想:“這位阿姨心地可真好,不像剛才那位叔叔!蔽液托∨⑼娴暮荛_心。不一會,小女孩說:“媽媽,我們回家吧,我還要看《喜洋洋和灰太狼》呢!”阿姨回答說:“車還沒來,再和姐姐玩兒一會!辈灰粫䞍,車來了,我上了車。但是阿姨和小女孩沒有上車。而是走向一個男人!澳莻人不是像壞人的叔叔么?”小女孩跑過去說:“爸爸,我們回家吧!边@時,我心里有說不盡的感激,感謝這一家人看到我孤單一個人來陪我,我的心里暖暖的。這是多么善良的一家人!

  總有一種記憶值得珍藏。是啊,每個人都會有值得珍藏的記憶。我就把這件事作為我心中最美好的回憶,在之后的人生路上,成為我永久的伴侶…….

初中作文:值得13

  在人生的旅途中,我已走過了十多個春秋,這些歲月給我留下了許許多多珍貴的記憶,或喜,或悲,或澀,或樂。這些記憶給了我生命的啟迪,總有一種記憶值得珍藏。

  小時候,看見有人騎著自行車在路上,心底總是升起羨慕之情,常常想著車上的人就是我,在路上自由的騎著車,多神氣。于是我想總有一天我也要學會騎車,和他們一樣。后來,有一天鄰居家的哥哥騎著自行車到我家說:“快看,這是我新買的自行車,好看吧!”“嗯!”我用力的帶你了頭?粗吲d的.騎著,我對騎車的渴望更加深了。我跑去對媽媽說我也要買一輛車,媽媽總說:“你還太小不會騎的,我買了回來你不學了怎么辦。”“我一定會學的,我一定要把它學會!薄K于媽媽被我說動了。

  幾天后,在我面前出現了我夢寐以求的自行車,我高興得手舞足蹈,迫不及待的跨了上去,可還沒上去,我就摔了。媽媽說:“別急呀,我教你!眿寢尠衍嚹玫搅碎T前的場上,扶住車,讓我上去,車抖來抖去,我坐在上面很害怕,顯得不知所措,“腳用力踩下去,不要怕!蔽衣犃藡寢尩脑挘囅蚯芭擦艘稽c,我高興極了,一不留神,身子一歪又下來了。我又重新跨了上去,可沒一會兒又下來了!刻爝@樣反反復復,枯燥極了,我對學車的熱情一點點的下降了。過了幾天,當我腳沒撐住摔了下來時,我就坐在地上不起來了,我賭氣的想:“騎車有什么好的,我不學了!”媽媽看我這樣,當做不經意的說:“當初是誰說一定要學會騎車了,才遇到這么點困難就放棄了!甭犃诉@話,我羞愧不已,重新拾起信心!缟狭俗孕熊囈蝗Α扇、三圈——我終于學會了!雖然騎得不穩,但我心里別提多美了。

  每個人都難免會遇到挫折,磨難,但只要有信心就沒有過不去的坎。這段記憶我將永遠珍藏!

初中作文:值得14

  秋葉飄落,似飄去了溫暖。手帕疊上手絹溫暖聚攏又重新散去。從他的眼眸中,我分明望見了啟迪與光明。他竟能在我心頭染一片暖樂。

  一個秋風漸進的傍晚,我上了公交車。

  車開動了。窗外的風就吹了進來,將乘客們的發絲若彩帶一般飄舞。可見激不起來乘客們的興趣,便與發動機的聲音合奏共歡起來。

  不一會,有三位老師上車,在左邊的單人座位上,依次坐下。不知在討論著什么,像蜜蜂工作的聲音。

  窗外,被拉長的雨絲彌漫了整個世界。而我卻是呆然地望著,一棟棟房子,一棵棵樹在眼前掠過,不知在視線未及之時,有多少乘客上了車下了車。

  一位老人移著步子慢慢地上了車。乘客們連忙給他讓出一條道。他到了我身邊才住了腳。我幾乎絲毫沒有猶豫,站起來,準備給他讓座?墒撬B忙說不用,還往后退了幾步。在我們勸說下,他才安心地坐下,我看著他。才安心地笑了笑。

  我的目地還遠著呢!我常常會因被路上的顛簸所驚擾到。望望四周,沒有一個空位。我竟感到有絲疲憊。

  偶然間的.一個轉身,我竟看見那個老爺爺時不時望向我。當我險些摔倒時還想扶我一把當我們四目相對時,他竟然又道了幾聲謝,我也順便還他個微笑。

  平時乘個車也讓座,可總是一聲“謝謝”后互不干擾。在這個灰塵狂舞中的城市里,有多少人對于他的給予受之泰然,不以為然,而這位老人竟然能染上一片色彩,使這座城市多份色彩,想到這我又不由自主的笑了,真誠地望向老人感謝他給我的啟示,這可比一個座位大的多,值得太多、太多……

  那位老人,蒼老的面容更顯出他的慈祥。他眼眸的一片清明深深的吸引了我。

  沒有更多的話語,沒有更多的描述,那份溫暖我已收到,將它繼續傳遞著。不過這是件小事,卻讓我受益良多。一個小小的關心舉動,竟然能讓我感動不已,從而刻苦銘心。

  又是一個急剎車,我不由自主的扶助一位快要摔倒的小妹妹。

初中作文:值得15

  有一朵花開在記憶深處,有一種記憶回放在夢鄉中,夢鄉中的記憶,得珍藏......

  幾年過去了,家鄉的小巷肯定變了番模樣。可在我的記憶里,小巷還是那條陪我度過童年,看我長大成年的一道亮麗的風景線,那是小學時候的事了:

  一大早起來,我背上書包,挨家挨戶地敲著門。房里的小伙伴便和我一起上學,小巷時我們放聲歌唱的地方,這條小巷,只要到了上學或放學的時間段,不能否認的是小巷里裝著我們的歌:“小么小二郎,背著那書包上學堂”“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”“小燕子,穿花衣,年年春天來這里”。是啊,小巷里充滿了我的回憶。

  又憶起幼時得我,每當節假時一到,我和朋友們便會不約而同的聚在小巷內玩耍,小巷是玩捉迷藏的最佳地段,我總是會躲在巷尾的一側,貼在墻上豎耳聆聽,有人來了,我們就敲敲壁板,以此告示小伙伴們。壁板的兩側是高墻,夏天那是最涼快的地方,老人們坐在樹蔭下閑談,我們就玩耍。玩瘋了,玩累了,就靠在墻面上,背后傳來陣陣涼意,涼到心底。閉上眼睛仿佛能感受到每個毛孔都在收縮,似乎很愜意。

  雨來臨時,不是微風細雨,是陣陣暴雨,由于靠河,每次下雨都會有水壩下的水涌上來,這時小巷就要派上用場了,小巷擋住河水的流勢,不至于使河水流至過多的地方,難免會有些調皮的小魚從小巷經過,我們便踩著一潭潭小水洼,卷著褲腿,站在水中打撈起來,每逢這時,大人們便會以為我們在“淘金”,后來,幾片云彩從天空中擠了出來,我們的腳丫子濺起亮晶晶的`水花,附和著的,是一串銀鈴般的笑聲。每每那條熟識的小巷,我會感嘆小巷的悠久歷史,不知多少年的沉淀,不知多少次的沖刷,也不知幾代人的踩踏,小巷被打磨的很是光滑好看......

  想到這兒,腦海內的記憶早已如花綻放,記憶的深處,一條永垂不朽的小巷;一段幸福的快樂時光;一時無憂無慮的童言無忌。一段如夢的記憶,得珍藏!

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