以和諧為話題的初中作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的以和諧為話題的初中作文,歡迎大家分享。
以和諧為話題的初中作文1
和諧如春風拂面,和諧如潺潺小溪,和諧如柳絮飄飛,和諧就是我們溫暖的心,之間的愛。在我們校園中,和諧無處不在,我們教室一角的愛心小櫥,就是一個和諧的音符。
記得那天上課時,我們班里有好幾個同學忘記了帶筆,有的同學的鋼筆沒有墨水了,只好到處去借。到了第二天,我們一進教室,便發現墻角多了一個小櫥子,打開一看,里面放著鋼筆、墨水、鉛筆,我們大家都很驚奇,這是誰放的,又是干什么用的呢?上課了,班主任老師笑著對我們說:“這小櫥里面的東西,同學們忘記帶時,都可以借用。”
有一天,上語文課時,老師的聲音有些嘶啞,并且不斷的咳嗽,但他還是堅持著認真地給我們講完了兩節課。從此以后,我們的愛心小櫥里又增添了幾盒西瓜霜含片,這是同學們用自己的零花錢為老師買來的`。
有一天上午,我們正在上課。開始還是晴空萬里,突然天空烏云密布,不一會兒便下起了傾盆大雨。下課了,我急著去上廁所,但由于雨下得突然,同學們都沒帶雨具,我只好冒雨前去了,一去一回讓我即刻成了落湯雞,冷得我直打哆嗦,雙手冰涼。數學課上,老師上下打量了我幾眼,走近前來,摸摸我的衣服,把我的小手捂進她的大手里,疼愛地說:“唔,手冰涼,衣服也濕透了。”
如果和諧是一縷春風,那我們的校園就是整個春天;如果和諧是一顆星星,那我們的校園就是璀璨的夜空;如果和諧是一滴生命之水,那我們的校園就是愛的海洋。而我們的愛心小櫥也正在伴隨著這和諧的音符,把老師、同學們的愛不斷地向外傳播著,傳播著……
以和諧為話題的初中作文2
第一天
“砰”。電梯關上它沉重的門。我和眾人默立著,似乎一根根木樁立在擁擠的箱子里。我家剛搬來不久,本想和眾位鄰居搞好關系。但當我與別人的眼神相對時,還未等嘴角上揚,對方早已把頭轉向別處。唉,輕聲的嘆息里多了一份深深的無奈。
第二天
出電梯的人飛快地離去。進電梯的人也互相擁擠,并沒有片語可言。當電梯門關到一半時,突然傳來一個響亮的聲音:“等等,還有我!”我抬起頭,映入眼簾的是一個背著大包小包的青年。“大爺,幫我提著這個包。大嬸,幫我拿一拿。小姐,清……”青年一連串的話把我逗得哈哈大笑,大家也樂了。青年歇了口氣,說到:“大家好,我是xx中學的音樂老師。今天剛搬來,初來乍到,請多多關照。”說完,還有模有樣地鞠了一個躬。“xx中學,我還在那里上學呢!老師好。”一個笑得很燦爛的女孩說。“哈哈……”大家都被青年的熱情和女孩的調皮可愛逗樂了。爽朗的笑聲在狹小的電梯里碰撞,摩擦出友善的火花。
到五樓了,青年教師邊說著謝謝,邊拿回自己的`包走出電梯,臨走前還不忘回頭深情地說聲“再見”。
到達我的目的地六樓后,我走出電梯。不經意間聽到了身后傳來的招呼聲。
“等等,李大爺還在后面。”
“大媽,您慢走!”
第三天
不知從什么時候起,電梯里有了談天和說笑的聲音;也不知從什么時候起,乘坐電梯的人不再擁擠,而是為別人著想,不斷移動地方,為別人提供更多的空間。一個真誠的笑臉,喚醒了人們的熱情和友善:一抹濃濃的情誼,帶來了鄰里的和諧相處。
以和諧為話題的初中作文3
和諧,讓生活更美好:在我們的生活當中,有著許多爭吵,廝打等一些不和諧的現象,在人們的生活中,不和諧的事情經常發生,它會導致人們在生活中覺得很困惑、愁悵、和諧,就像一種弦律,讓每一個人都能感受到它的存在,能夠在生活中找到屬他們的和諧,以和諧為話題的作文。
生活的美好,不僅僅只是物質上的富裕,而是要有精神上的充實,有的人只追求物質上的享受,而忽視精神上的',那他一定是一個失敗的人,在他們的生活世界,我想很難找到幸福、和諧的弦律,因為他們被金錢而蒙住了他們的聽覺,無法用心感受世界的和諧之音,我們要在生活中積極尋找我們真正所需要的,讓自己的人生變得有意義,生活變得更加充滿歡笑,和諧之音其實它活在我們的心中,只要我們在與其他人發生矛盾時,時刻牢記和諧的重要意義,把握住它的精神中的所要傳達的,我們就能在那困惑不堪的困境中解救出來,使自己的心能夠在陽光下綻放的更加燦爛,話題作文《以和諧為話題的作文》。
和諧在于我們生活中,能夠與他人和諧相處之外,還在于與自然和諧相處,在這個經濟與科技發展迅速的時代,我們在追求經濟利益的同時,這是在不斷的破壞大自然使其在它們生存空間中,難以選擇,生命,它們都權力在這里生豐,我們相到聯系,如果人一葉的去它們的家園與生命,那么人類也將會受到懲罰,所以,我們要在與自然相處的同時,也要時刻記住和諧的真意,讓我們在生活中,尋找到另一重要的和諧之音,那就是和自然和諧相處,讓我們生存更加的美好。以和諧為話題的作文
和諧之音,在我們的生活中奏響,我們伴隨著清脆的和諧之音,在生活中,我們努力奮斗、拼搏。為自己未來而努力,讓世界更加美麗,使人類在和諧之中,譜寫一曲新的樂章!
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