游樂場初中作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的游樂場初中作文，希望能夠幫助到大家。

游樂場初中作文1

　　國慶節的下午，天氣很晴朗，媽媽帶我去大壩公園的游樂場玩。

　　我和媽媽從停車場的樓梯往下走，老遠就可以看見游樂場里人山人海，多的不可計數。很多都是一家三口的到游樂場里玩，每個人的臉上都掛著笑容，到處都可以聽見孩子們的歡笑聲和游樂場里悅耳的音樂聲，整個游樂場變成了一片歡樂的海洋。

　　游樂場里好玩的地方有很多，有水球、有蹦蹦床、還有畫石膏畫……。每一個玩的地方都擠滿了人。游樂場里最熱鬧的地方就數蹦蹦床了。蹦蹦床是長方形的，有兩個，兩個蹦蹦床之間是一個彩球池。蹦蹦床的旁邊有三種滑滑梯，一種是普通的、一種是管子形狀的、另外一種是由彩色的圓筒組成的。小朋友們可以從高高的滑滑梯上滑下來，然后在蹦蹦床上像猴子們玩耍一樣互相追逐嬉戲，還可以在彩球池里用彩球互相打鬧。

　　游樂場里我最喜歡的項目是石膏畫。這里也坐滿了人。大家一手拿著石膏模型，一手拿著蘸滿彩色顏料的筆用心地給石膏模型涂上好看的顏色。石膏模型的品種有很多，有人物的、有動物的、還有卡通的。我挑了一個人物的，它是一個小女孩。頭上戴著帽子，手里拿著個小雪人。我把小女孩的'帽子涂成了淡粉色，把衣服涂成了淡黃色……。在涂的過程中，我不小心把帽子的顏色涂到了小女孩的臉上，怎么辦呢？石膏畫的阿姨給了我一個刮刀說：“用刮刀可以刮掉，不過等顏色干了才可以。”我一試，果然好用。畫石膏畫是慢工出細活，大約過了三個多小時，一個頭戴粉色帽子，身穿黃色大衣，手拿著一個可愛小雪人的小女孩石膏畫在我手中完成了。

　　天色漸漸暗了下來，已經六點多鐘了，但大壩公園的游樂場里依然有許多游玩的人。國慶節的大壩公園游樂場真是太熱鬧了。

游樂場初中作文2

　　今天，媽媽帶我們去逛超市，路過一個小型游樂場，媽媽便讓我們在那里等她。我們聽了，興奮不已，急忙脫了鞋進去了。

　　我帶著妹妹和表妹沖進了跳床在里面跳啊跳，蹦啊蹦。突然妹妹一個踉蹌摔倒在地，可我們依然沒注意到，一直在那里玩到不亦樂乎，直到她叫了起來，我們才停下來，開始新的一輪。我因為蹦了一次后很累，結果摔倒了，蹦蹦床在那里彈啊彈，我根本無法站起來，過了好一會兒，我緩過勁來了，才好不容易搖搖晃晃地站了起來，可沒有一會兒，我又摔倒了，這一次，我干脆就不爬起來了，躺在那里等他們跳完再說。在第三次開始之前，我忽然提出要比賽，看誰跳到最后。新的一輪開始了，表妹和妹妹因為之前跳的太猛了，因此沒跳幾下就撐不住了，而我呢，之前一直在休息，結果是必然的，我贏了。表妹不服要再來戰，我和她便展開了一場激烈的戰斗。我們倆在蹦床上蹦啊蹦啊，一會你彈我一下，一會我撞你一下，難分勝負。到了最后，我還是一不小心輸給了她。她問我：“怎么樣？”而我卻避開了話題，反而去問妹妹：“我們去玩泡泡吧。”妹妹答應了，我便拉著她走開了，留下一個孤零零的`怒火中燒的表妹

　　我看著滿池的泡泡，想出了一個新點子，商量的結果是：妹妹第一，我第二，表妹第三。說干就干，我和表妹立刻用手在泡泡池里清理出了一大片空地，讓妹妹躺了進去，我們便往她的身上扔泡泡，直到看不到人為止。這時候，妹妹便忽的從泡泡堆里鉆了出來，跟大變活人一樣。

　　正當我們玩得最起勁的時候，媽媽卻回來了，我們只好一步三回頭的走了。

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