共享單車初三作文600字

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的共享單車初三作文600字，歡迎閱讀與收藏。

共享單車初三作文600字1

　　大牛是個農村漢子，他在農村窩了二十多年后，終于聽從他那早已在城中創出一番事業的發小祥子的勸告，走出了大山。

　　祥子的公司在郊區，離火車站很遠，大牛忍不住在半路上停下來捶捶腿。接他的祥子搖搖頭說：“方才在火車站我就說了我的公司很遠的，要打車，你偏要省下那幾十塊錢，喏，腿酸吧。”大牛還是固執著不肯打車，嘟噥著：“唉，早知道，我就把我的那輛小鳳凰帶過來了。”這話提醒了祥子，只見他拿出手機，對著旁邊一輛自行車照了一下，然后就把車子推了出來。這一幕驚呆了大牛：“祥……祥子啊，這么光明正大地拿別人的車不好吧，難道這些一模一樣的車都是你的`嗎？”“哈哈，這就是大牛你寡聞了。這叫共享單車，人們只要在手機上下載一個軟件，付一下押金，就可以隨時隨地地騎共享單車了。對著共享單車，我可是有好多要講，喏，這輛車給你，我再開一輛，我們慢慢騎回公司，我在路上再繼續給你講這個共享單車。”

　　三年后，在城中已闖出一番天地的大牛回家探望老父老母。當他進入村子的時候，他簡直不敢相信自己的眼睛。他本以為只有城里才有的共享單車停滿了人行道，人們都騎著共享單車在道路中穿梭。他急急忙忙奔回家，一見面，牛父牛母就激動地握住大牛的手，講述這幾年家鄉的變化：“大牛啊，現在俺們村也趕上那些大城鎮了，這共享單車可方便了，不僅省錢，還不會污染環境，更能強身健體！這可真太厲害了！”

　　晚上，大牛一家其樂融融地坐在飯桌旁，邊吃飯邊看新聞聯播。當電視上講到“外國人都在夸中國的共享單車”時，大牛一家不由得一齊豎起大拇指：“厲害了我的共享單車！”

共享單車初三作文600字2

　　共享單車該不該進入小區？上周，我們對這種飽受爭議的交通工具展開辯論。

　　正方一人，反方六人。一場看似反方占數量優勢的辯論開始了！

　　首先，我提出了共享單車會使部分本來就不怎么大的小區更小，行人行走不便。

　　但是正方周默立刻提出了反對意見，他認為共享單車停在小區里是好的：“共享單車推出時最吸引人的地方就是隨地停，現在又說不能進小區，這不是矛盾嗎？”

　　我方徐揚立刻提出觀點。他拿起資料，臉上似笑非笑，說：“ofo單車上的機械密碼鎖經常被解開，‘嘀嘀嘀’的聲音會吵到旁邊的`民眾。”

　　“比如徐揚這種人！”大家一致地說出這句給徐揚拆臺的話。我們之前已經了解，他經常去“解開”密碼鎖。

　　看著哭笑不得的徐揚，我說：“‘今日頭條’上有一句話，‘開局一板磚，ofo全靠砸’。無疑，在小區里停放大量共享單車，滋長了這種情況。”

　　“你……”周默抄起稿子準備反駁我，我此時已經沒有可辯的了，正在緊張時，我方金鴻奕把椅子轉了過來增援我，“小區里就有這種情況，有人拿塊石頭砸完車就扔草叢里。”

　　雙方此刻舌槍唇戰，周默雖然只有一人，但并無敗下陣來的意思，倒有些越挫越勇的感覺。只見他稍稍休息了一下，再度挑起話題：“共享單車使用太陽能板，是綠色節能工具，進小區是正確的！”

　　“你以為都用太陽能板嗎？ofo用的其實是電子，比電池還耗電的那種，更污染環境！”我又反駁了一次周默。

　　“呃……”周默無話可說。

　　“硝煙”平息，鑒于反方人數過度，所以——反方取得了單方面的勝利。

共享單車初三作文600字3

　　我是一輛共享單車，我剛剛被運送到了這個城市，我全身干干凈凈，油漆上反射出光。看著來來往往的人，我對以后的生活很是興奮。

　　遠處兩個人走了過來，是一個大人和一個小孩，那個小孩說大不大，說小也不小，大概是上學的年齡。哦，今天好像是開學日……正在我沉浸在自己的幻想中，他們離我越來越近了。大人把孩子放到了前面的簍子里，然后自己也掃碼坐了上去。不是吧？我才第一天來，就要受這般折磨！我每前進一步都極為緩慢，兩個人的重量快壓得我喘不過氣來。在一陣煎熬之中，終于到了目的地。大人把我一扔，就拉著小孩走進學校了。“這種人真沒素質，不愛惜公共物品，還教壞小孩！”我暗暗罵了一句。現在的我，簍子有些彎了，漆也被刮掉了一點。唉，我光鮮亮麗的.第一天就毀在他們手里了，真不甘心啊！

　　我靜靜地在學校躺了一下午，終于放學了，校門口有很多人，我想著怎么也會有個人把我扶起來吧。可惜，他們都視我如空氣，有的瞥了一眼，隨后立即轉頭，澆滅了我的希望。有的還狠狠踹兩腳，然后拍拍手，頭也不回。然后有一個人經過，掃碼騎了上去。

　　啊，真是幸運，我看見他把車停到了門口，然后快速地走進家。唉，真粗心，還沒掃碼付錢呢。直到他拿來了小刀和一些修理機械用具，我才發現了不對勁。可是太遲了，他把我的鎖硬生生卸掉了，又把二維碼涂掉，然后把我放在停車棚里。我感受到骨折一般的疼痛，直鉆心，但我沒辦法呼喊，只能任由自己如此之痛。

　　人類們，放過我吧，你們難道就沒學過愛護公共財產嗎？來到這個城市第一天，我就千瘡百孔，失望透頂。

共享單車初三作文600字4

　　一個國家的素質取決于國民的素質，你怎么樣，你的國家就怎么樣。——題記

　　那天天氣很好，陽光無比燦爛，我們正好放假了，所以就和朋友一起出來街上聊聊天，散散步。

　　這天是國慶的第二天，人們的臉上都洋溢著快樂與自豪的笑容，我和朋友也有說有笑的談論著今年的慶典，晚會，以及莊嚴的.閱兵，已經過去70年了啊。

　　走著走著，眼前突然倒下了一輛紅色的共享單車，接著倒下一排被凌亂擺放的共享單車，我和朋友驚了，再抬頭往上，往前看，是一個騎著共享單車的男生，他表情有些呆滯。原來是他碰倒了共享單車。他望了望周圍，低了一下頭，走了，若無其事地騎走了。

　　若無其事？騎走了？只留下還在震驚當中的我們，我和朋友很默契的對視了一秒，接著，一起走上前，一輛一輛的把單車扶起，當我扶到第二輛的時候，我發現這輛車的支撐桿壞了，于是就一直在擺弄好一會兒，才找到一個位置放好，不知道是誰弄壞的呢，真糟心。

　　當我們在扶起這些單車的時候，我能感受到周圍不同心情不同想法的目光，印在我們身上。我和朋友終于擺好，走了之后，回頭看了看這共享單車，不禁有些惋惜。惋惜？我在惋惜什么？我在惋惜為什么這些共享單車會被到處亂停？為什么會被損壞？為什么沒有人愿意上前扶起？這不是國家為了方便老百姓的生活給我們的禮物嗎，為什么不好好珍惜？

　　我們每一個人都為中國驕傲，中國自豪，可是在中國生日的第二天，中國制造的東西就被國人這么對待，又有多少人明白應該怎樣真愛自己的祖國呢？愛難道只是動聽的歌和空洞的誓言嗎？

　　“你所站立的那個地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗———“你”是誰？就是我們每一個中國人。一個人或許微不足道，但是每一個人都做高素質的人，力量相加，就足以升騰起改變時代、推動進步的“正能量”。

　　所以，請扶起共享單車！

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